: S% b/ r: x% s8 w: w 先构思，后动笔；定中心，宜扣题。一文章，一中心；无须多，不偏离。想开头，思顺序；明重点，具体叙；线索明，思路清；巧过渡，会照应；时间变，按顺序；地点变，合事理；首和尾，要一致；立好意，才下笔。3 G" b; ^" _, q% K& Y7 P
# m5 Y$ J9 L# [+ P- _% t" I/ P; H4 L( z7 o 六、怎样列题纲, N/ e- N; D/ R3 w; c/ X ]. I( K
% \' ~! v7 W3 B7 T7 x B; b 构思好，列题纲；搭架子，行文畅。定顺序，理思路；明详略，细琢磨。首和尾，要贴妥。 8 _2 ^7 h3 z6 U' `, v$ ~' ]$ o4 C! f5 Y G' T
七、怎样开头 4 r) i: T& F9 g& N 8 C) d" c" P: b! ]0 W 开好头，是关键。直入题，时地点；设悬念，趣味见；描绘景，抒发情。借故事，吸引人；好诗句，引入文；借哲理，巧议论；先概述，再具体；要成功，须新颖；方法多，灵活用。 3 N) L3 Y8 |- O. f : w) G- }( M+ O1 U) k: j: Q, V 八、怎样结尾 { x1 _8 m3 a+ u
& U1 o# f, Q7 l ` C4 D: D* c4 Q" h5 J0 P
结尾好，味无穷。自然收，渠自成；巧总结，中心明；善启发，留余声；要赞美，巧抒情；发议论，要点睛；象征景，味无穷；呼开头，暗照应；成一体，结构整。% h1 J2 n6 Q! j: [
0 m+ L* K9 T) \ 九、怎样过渡 ' o. k3 C' V. S4 D- d: ?- G. p5 d" d
巧过渡，文无缝；衔接段，思路清。句过渡，用词语；巧铺路，很有趣。段过渡，句子好；架设桥，连接巧。篇过渡，用段落；妙连接，好处多。过渡处，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳跃，忌突然。. v& Q( g1 z" ]+ L& L& S) I1 t1 i
+ n4 d/ w5 _3 h# N+ t% C
十、怎样写具体 ; c3 n8 Z- @3 [' p* o) {, q9 B! J9 v' M& m3 _- N* W
写文章，要具体。叙事文，重过程，细节处，须注意。写人物，动语神；细刻画，须用心；人物活，要逼真。状物文，抓特点，多形容，多修饰；善分解，巧对比。写景文，形色态，细心描，大胆想；静动态，重点忆。写活动，要注意：从整体，到部分；先场面，后聚焦。写联想，多比喻；可夸张，可排比；情趣浓，文具体。 , F! }1 j7 ?! S. M+ s- L" h, }, V H" g1 [5 ?. b M/ H
十一、怎样绘景3 Q! Q. N1 a) J0 m: ^
* y7 z! t% I) J3 m3 r1 X. _
描景物，怎下笔？写形状，须具体；绘颜色，浓淡宜；描形态，写情趣；多联想，多比喻；并列写，可排比；引诗句，妙无比；抓特点，按顺序，融入情，精描绘。 + ~+ D% h7 Q4 A, M$ b; U8 Q% G% V/ \+ ^( y
十二、怎样状物9 d0 d& S% |, z7 N& _
}/ s0 j6 q# w" A
状物文，要牢记：选好物，先熟悉。写植物，形色味，枝叶花，果实美，拟人化，用比喻；写成长，分四季，抓特点，重点记。写动物，描外形，分类描，要具体；写习性，抓特点，联生活，细节全，述感情，要自然。写物品，明来历，描外形，按顺序。形与色，要看清。写结构，知用途。抓重点，细描绘。人与物，用事例；生活趣，要典型。建筑物，远近看，抓特点，有重点；分层写，视点变；多联想，古今全；人物情，融其间。) [# ]$ a# O- l6 \6 }. K
: U( z2 _: N# h' U. h 十三、怎样叙事 9 n W% v* i0 Q7 E5 p$ b1 ~0 N; X& W A! s Y9 G H/ N
叙事文，有人称；六要素，要记清；时地事，交代明；环境清，有人物；起因前，脉络连；写结果，别含糊。有重点，有详略；有细节，变化多；生活趣，人物情，事三折，文入胜。 u5 x# M- S6 _1 y9 { ( P! W+ k4 r U 十四、怎样记人, B: |! f2 r" Y+ h
1 h* ? \: ^; C1 \" X
写人物，抓特点；描肖像，有重点；记衣着，不一般；言与行，要逼真，有细节，点神态；察心理，见精神。具体事，表特点。9 O, M+ ? y* ?) k9 y: i- I
/ Y T3 x& X2 j/ J0 B
十五、怎样修改; p8 K1 f5 X0 ]% O% c+ t