6 W6 t- f0 {+ L; v& E一、平时的学习很重要，日积月累自能兵来将挡 7 b- ]0 m, c- I8 o ) q& N c, m, w0 f$ h9 P 1.一定要锤炼自身思想。公文的特质决定，公文写作不仅仅取决于文字表达能力，更取决于思想深度，取决于领导力，取决于对工作的熟悉程度，即便是纸上谈兵。0 t& I ?- J& i7 I' J2 p# ^
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2.一定要视学习为常态。学习是基础。肚子里空空如也，必定憋不出什么货色。有人说上网查查什么都有，须知，如果没有一定的根基，上网也是大海捞针。并且，自己没有思路，东拼西凑必定不成样子。谁都不可能是万金油，方方面面都是行家，但涉及工作的多少都应该知道一点，特别是草拟主要领导的文稿，更要注重平时积累。要熟悉中央大政方针特别是新政策新精神，熟悉上级领导和本级领导的重要讲话。如果能够把视野放宽一点，当然更有帮助。 5 k" i z+ g3 f5 }9 S9 d 0 W4 d0 ~2 |2 k+ |* ^5 k ~5 G 3.一定要善于消化材料。材料只有化为自己的储备，才是有用的材料。要结合工作实践融会贯通，这样，需要之时自会不经意而来。人的记忆力有限，也未必要记得很准，有一个大概的印象，需要时便能够顺藤摸瓜，找得出来。 ' ^) l Q: u8 J! X" a6 A2 ?, a ! |8 F" x/ F$ r+ I8 S2 j1 {0 T二、面对任务不要慌张，稳住心神方可胸有成竹 0 n0 \3 N; i J1 M( L4 C4 N1 Y5 n* o* {) d" v
毛泽东同志曾说，“不要着急，慢慢来”。接到任务，不必急着动手。先想清楚来，想清楚了，梳理起来就快了。没想清楚的快不一定是好事，因为，方向错了，走得越快便是离得越远。' {$ }8 l9 G$ z0 X
. y& Z- I2 w! B# L$ X/ ], V1 g 1.找到蓝本来推敲。公文写作自有公文的定式，不顾基本的下数，一动手就大谈特谈创新，那是舍本逐末。“有样学样，没样看世上”，先找到几个比较完善的相关文稿，静心揣摩，内化于心。 7 H9 q, X3 Z" |: F% d5 [- n4 G - L J, P9 B4 N4 b9 W( f 2.搭好框架再动手。框架非常重要。框架错了，走了弯路，后面再来翻盘很费精力。必须注意，在搭框架的过程中，定位一定要精准，搞清楚什么人用、什么人听，符合各自身份。& v, g; {0 \5 o: L$ p! z3 t3 c7 Q; r
, V: z u6 J; u2 U+ W4 c% n 3.要学会提炼观点。每个部分，每个方面，讲什么观点，要确定好，并注意观点之间尽量不要交叉，哪怕是小小的交叉，否则把握起来不容易，特别是生手。要学会提炼观点，比如李源潮同志提出要“把提高推动事业发展的开拓创新能力放在突出位置，自觉弘扬和实践艰苦奋斗之风、刻苦研究之风、平民百姓之风，做一个眼界宽、思路宽、胸襟宽的领导干部”，这个“三宽”就很有概括力和层次感，适合展开来阐述。+ y, _# B3 E& p) \! T8 m
6 y4 K2 n. U) v) Q1 [0 x 4.要确定素材来源。“巧妇难为无米之炊。”想一想，哪里有素材可供施行“拿来主义”，挖一挖。要善于利用“旧材料”，用它们来启发、来开导、来延伸，把自己的想法“勾引”出来。这样的来源不要多，要精，多了没精力、看不来，也没必要。# U/ a+ T# G' C) v# I1 A
1 D3 \9 _5 X: w+ k 三、行文过程稳妥优先，舍本逐末必定南辕北辙 ; y2 s- y" }" r0 m8 ~; W. V) W' K0 P5 o& H/ E1 }1 `4 o! Z( D
把握规律性是富有创造性的前提。做什么事情都要先求稳再求好，稳妥了，才谈得上出新，好高骛远盲目求洋势必剑走偏锋。 8 ^ W @& G( U ' m0 ~8 U! O# ?: D/ ], ] （一）把握好文稿的标准; N8 `3 A1 v( w5 G+ a( R
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1.基本标准： # C$ L2 p7 |9 j; p3 j- @' n G$ y; ^+ j$ H" j+ t! I
（1）定位精准，主题突出。离了题便谈不上好，要用鲜明的观点把内容统领起来。$ J, F4 c5 ^4 @8 d1 n2 ~% f
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（2）文从字顺、没有语病。这其实是最基本的要求，话都讲不顺，还谈得上好？; ?0 n8 ^. y' E1 i7 `) B
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（3）脉络清晰、清爽明了。条理分明是基础，思序明朗，别人才看得懂、听得明。层次一定要弄顺当，逻辑顺序谁前谁后，要符合符合常规。必要时可以借助“一是，一是要，一要”之类标示性用语，体现层次感。每个标题如能考虑同等字数则尽可能作一点讲究，这样会让文稿严谨一些，但务必通俗自然，避免生硬，不要“为赋新词强拼凑”，给人硬凑的感觉。需要注意，不同的层次，哪个摆前哪个摆后，要考虑清楚，比如就领导能力而言，“统揽全局”一般放前，“统筹兼顾”一般放后。9 c0 E6 T# ?* w( w+ ~! ~
9 b1 M" W4 }8 l" [4 ^ （3）表述准确、用语熨帖。一定要经得起推敲，没把握的话尽可能不讲。同时，要多讲平实的话、干练的话、管用的话、有新意的话、既是观点又是措施和要求的话。 ; b6 H/ q$ t) W; e: f3 A# j 3 ^. w O9 R" h$ c% k0 }0 k! Z8 U （4）内容完整、不简单化。谈工作要见得到思路，看得到措施，汇报已经做了事，还要看得到成效，基本的内容不要丢了。不要蜻蜓点水，让人感觉意犹未尽、不到味儿。因而，内容要丰富，该增补的要增补。 8 G- v1 h" i; O: a# P7 r: T2 a9 o; N, P8 A* t* R
2.高级标准：这是在基本标准达到之后的打磨，是深化和升华，是画龙点睛点石成金，相当于加“味精”，比如经典的表述、个性化的语言、情感的凝注等等。 # n& s/ E: V$ R% |+ J2 F+ a! n/ r4 d
（二）立意要把握“四度”$ s J' d( B/ [/ F n0 Q/ U
6 K, n) I6 u$ o/ g9 ~% s. {; L 一要有高度。站得高，看得远，高瞻而远瞩。方法是把视角提起来。可适当引用相关方面经典的话，特别是党和国家主要领导人的话，但不宜太多，否则有掉书袋之嫌，要恰到好处，话为我证。 7 I9 `* k# u# x9 l7 K , `( T& b* [" \8 ]) ~& E7 E 二要有深度。“文似看山不喜平，话如探水每厌浅。”要讲得深刻精彩，有针对性，一针见血，一剑封喉，不要泛泛而谈隔靴搔痒。3 K* W" D9 k. ?/ r4 ?
% k) K ~6 O! r2 y6 g( P 三要有温度。要带着感情，掏心窝般地讲话，让听众有“自家人”的亲切感，感觉是家人、是朋友式的交流和沟通，讲话人的“苦口婆心”，既是为了事业也是为了听众。 1 t) q( O2 ~: _4 v5 r: M. c" \6 } P) Z$ ~
四是要有广度。无论文稿长短，信息量大一些，给人的启迪会多一些。信息量不取决于篇幅，而取决于内容。. O% F) G8 o. a9 Q. H" Q! X3 k
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