老秘网_材夜思范文
标题:
秘书如何恰当地纠正领导的错误
[打印本页]
作者:
临武秘书
时间:
2012-10-23 08:14
标题:
秘书如何恰当地纠正领导的错误
在与领导相处的日子里，秘书总会发现，领导在某些方面，在某些知识上，不如自己涉猎得面宽。这是很正常的。每当谈论到这些问题时，领导可能会出现某种差错。这种“差错”，秘书心里是清楚的，但由于一时没有现成的根据，即使秘书当面把正确的答案讲出来，领导由于种种原因，也不一定服气。这就很容易产生“无现成答案”的争论，使双方都不愉快。
; u3 _# }( Q( U1 |9 R: F
1 O: l" i3 A3 C: g
在一次“树立正确的人生观”政治教育中，政治部陈干事跟随B领导下部队抓试点。讨论过程中B领导说：“人生，不管别人如何评价，自己首先应该为别人多办好事。记得大诗人郭小川曾经写过一首诗：‘有的人活着，但他死了；有的人死了，但他活着’。这诗写得多好啊！”
% h) r$ A, [# U5 c2 I
: A. x7 Q. K/ _# o! y- c6 e
B领导正讲在兴头上，陈干事插话了：“领导，这首诗是臧克家写的，不是郭小川写的。”
1 c3 @- D; X+ G) f8 p( [( @, p; d
9 r) p* T! u4 g9 p/ @' H- C" a& O$ v/ b
B领导不高兴了。“怎么是臧克家写的？明明是郭小川写的嘛！”
y }, ^) O2 _) l$ P' T2 a
) B+ L( Q1 R7 D/ W
陈干事不服，补充一句：“是臧克家写的！等我回去给您查一查。”
' R' w2 c3 }, o! p" a1 i+ l4 x# j u
4 M( |9 ?6 @( h( {4 y2 \, o
B领导讲话的兴趣没有了。屋子里死一般的沉寂。
6 f$ X f( z9 [. Q0 }* K' P7 |
3 @( l9 I% @1 Z
明明是领导错了，但由于没有现成的“答案”，领导不服气，陈干事也觉得很委屈。退一步讲，即使找到了正明的答案，领导输了，又能怎样呢？
7 r6 X# n4 [ g( _+ V
, B6 Z6 h5 C P) |
那么，这是不是说，故意让领导错下去才对呢？——也不对。纠正领导类似的问题，正确的做法应该是：
0 E) P$ {8 V0 N5 q: b, o' R
0 C2 e; L8 s) c
（一）不必过分认
真
! H8 I& O# B' R7 |
* _/ g5 ]4 g9 i# G& H6 b
对一些非原则问题，对一些无关大局的问题，领导说错或做错了，就让他错去。不要非弄个水落石出，让领导低头认错不可。而是找个适当的机会，采用一种能让领导接受正确答案的做法，更为合适。比如上面这位陈干事，完全没有必要在领导讲话兴趣正浓的时候，当头给领导一击，使领导下不了台。可以利用某一个机会，拿着《诗选》对领导说：“领导您看，您上次讲到的那首诗，原来是臧克家写的。”领导一定会说：“是嘛？我怎么记成是郭小川写的啦？不是你这么纠正，我还不知道错到哪一天呢！让人笑话！”然后，领导又补充了一句：“小陈呀，你的学习很刻苦，大家都说你是‘活字典’。还要努力呀！”
% x7 R3 a, F9 |- d+ S
0 ~* |7 s3 s. |3 g
指出领导弱点的方法巧妙了，两方皆大欢喜。
2 l9 N; ]; L! ^5 A7 G* {6 r' @8 ]
6 B( m. r) f% n1 h: B
（二）只反驳一
次
. G% r- X, L1 @8 T1 o; o5 t
8 I& s. V. M# e4 \( z- S- \
领导的某些弱点暴露出来以后，秘书如果实在看不下眼，可以当场予以纠正，但最好只纠正一次。如果领导不认同，秘书就不必再还嘴。
2 g' O) W* `. `, e5 K
7 u& M# C9 N; }0 z0 Q) E3 c
领导说：“我看从咱们营房到县城至少有30公里。”
}/ D6 ^, @: F/ |; h/ {
% o) Z5 `1 e6 `; o! M
秘书说：“没有吧？只有28公里。”
7 ~9 b& d8 N3 F: e1 }
# c w( c) [5 R7 p
领导说：“你这个人呀真是个书呆子，怎么何止28公里呢？”
' r: A+ u+ ^+ U2 }% I
" `: F6 k- g! h( n+ M" x
尽管28公里是正确的，但秘书的反驳应就此打住，不必再争辩下去。因为又不是打仗，28公里和30公里相差无几，即使找到正确的答案又有多大意义呢？如果秘书还想把领导的毛病纠正过来，以后还有很多机会。
4 N) n M3 y# h* ]0 ?2 ^( J5 A8 S
1 d1 C2 y5 A, I. c
（三）多用疑问
句
0 ~' L) X. }0 ^' r# V( N
$ C. U% G0 V) E$ G0 ^+ A2 R& D
秘书在纠正领导某些缺点毛病时，使用疑问句，主要是为了“进退两便”，给领导留一个思考和回味的余地，自己也不至于在论理过程中“顶死”在一个地方。
4 u% N: s3 m6 w+ b
% o9 J& C# c: w7 }# d7 Z+ r# m
领导说：“A领导现在是上将了。1955年授衔时，才是个上校。”
; Q' j9 J1 n8 S2 A' v. q. W
4 \& |+ V5 f! |3 Y7 c$ C# @. e; O* ^
秘书明明知道领导讲得不对，1955年授衔时，A领导已经是少将了，但无论当时授的是上校，还是少将，都无关大局，只是记忆上的错误。于是秘书回话：
% D5 D& `2 o) h, c. c
# X$ f: _4 E& ?6 y# p. a
欢迎光临 老秘网_材夜思范文 (http://www.laomiw.com/)
Powered by Discuz! X3.4