/ L$ q( h n( ]; x3 Q (一)正直诚实、廉洁自律、公私分明、严守秘密 ( S! ]+ h& {: X& W) L5 c
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1.正直、诚实。正直首先是指人的是非观和正义感。林语堂讲过“有教养的人或受过理想教育的人,不一定是个博学的人,而是知道何所爱何所恶的人。一个人能知道何所爱,何所恶,便是尝到了知识的滋味”。人们接受教育的重要目的是懂得是非善恶,惩恶扬善。北仲希望大家要保持学生时代的纯真、热血,疾恶如仇的正义感,忠于法律的原则性,不要学得不讲原则,不明是非,世故圆滑;要保持忧国忧民的赤子之心,不要学得冷漠、麻木,只有个人的小算计,没有公共情怀。温家保总理在其就职讲话中说,中国年均收入在600元以下的贫困人口有3000万,如果将这个数字提高到800元,那么数字将增至9000万,年收入800元是个什么概念,生活窘况可想而知。这些贫困人口也是我们的父老乡亲。1994年,我游三峡,在奉节县看到那些农民提着鸡蛋走上百级台阶,每个鸡蛋才5毛钱,心里挺沉重。这些农民真是太苦了!作为一个国家和人民培养的知识分子,难道不应该为这些生活在底层的人多做一些事吗?封建时代官员尚有“处江湖之远则忧其君,处庙堂之上则忧其民,进亦忧,退亦忧”境界,而一个党员难道就不能对国家和人民利益多一些关注和奉献吗? 2 n: J2 i3 s! c; w0 U3 h& K& c
! E" m# `) @0 ]0 F5 p 正直意味着为人正派,光明磊落,不搞小动作,不整人、不坏人。工作人员之间有竞争,这是一种品行、能力、业绩的公平竞争,见贤思齐的良性竞争。虽然说社会不同于学校(学校已不再是“象牙塔”了),但北仲人员成份简单,人际关系单纯,没有形成仕途里尔诈我虞、互相抵毁、相互拆台、背后整人、落井下石的不良风气。因为人员的素质高,也少有小市民式的是是非非。你们的加入给单位增添了新鲜空气。有人称工作中的人际关系、氛围为“职场”,好的“职场”需要每个“职场”中人用心呵护。能在一起工作是缘分,良好的同事关系,是快乐的源泉,日后发展的人脉资源。希望你们像保护生态环境那样保护我们这个“职场”,奉献真诚和友善,大家共同创造一个有利于成长,能带来快乐和幸福的工作环境,。 & [5 o0 _* w/ x& G) O
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诚实。诚实包含了自律的自觉性。单位要求工作人员自觉执行单位的规章制度、工作纪律,有监督、没监督一个样,领导在、领导不在一个样。单位不会像有的企业那样在工作间安摄像头对员工进行实时监督。我们相信大家的素质,尊重个人的权利。但是如果单位发现谁有弄虚作假,违反纪律的行为,对其品行就会打问号。单位的规章制度规定:代人打卡,或者是谁让别人代为打卡,将视为严重违反规章制度行为,单位有权解聘。这样规定并不是因为此种行为造成了多大的损失,而是因为单位要杜绝不诚实的不良风气,提醒大家,不诚实的行为不论大小,性质是一样的。 % n9 p6 z2 J# z
7 D2 f7 x. B6 z1 G. s p h1 o- o 诚实就是做老实人,办老实事,认真勤勉扎实地做好每件事,忠实履行自己的义务,不要投机取巧,敷衍塞责,得过且过。单位的工作规范、工作要求,是全体工作人员多年实践的总结,也是防止程序问题的保障,新人要好好学习,身体力行,养成良好习惯,工作效率高,质量好。如果图省事,该做的不做或做不到位(证据的整理、开庭及评议的录入、档案归档),不仅是工作质量和效率问题,也是诚信问题。我是从行政机关出来的,现行体制造成了一些人的不良心态,整天满腹牢骚,不是抱怨待遇低,就是抱怨未得到提拔重用。结果消极怠工,把气撒在工作上,让下面的人感到行政机关“门难进”、“脸难看”、“事难办”…。其实,做人要讲诚信,进行政机关是个人选择,机关的条件在当初就知道,即使进机关后发现条件不如意,还可选择离开。但不能拿工作撒气。因为,既然享受了公务员待遇,就得忠实履行自己的职责。北仲这样的单位,大家的利益连在一起,一损俱损,一荣俱荣,不好好工作,伤的是大家的利益,砸的是大家的饭碗。北仲聘用制度正是对行政机关体制反思的结果,目的是保证双向选择渠道畅通,工作人员与单位合作共赢。 . G0 ?) E+ n8 X) @
6 L5 a, s& U- z: O% M 诚实就是为人真诚不虚伪。北大钱理群教授说,教育的目的“是要使学生把人类文明成果(包括人类共同的道德规范)化为自己的内在精神,以至要求,进而转化为独立、自全觉的行为,千万不能把年轻人驯化为谨小慎微的君子,尤其不能培养出‘嘴上一套,心里一套;当面一套,背后一套’的伪君子”。钱教授还讲过做人的底线问题,他说第一要讲真话。如果环境不允许讲真话,起码不讲假话;如果不得不讲假话的时候,不能害人。这也是区别人性善恶的一个标准。 0 u! F2 Y ]2 C* T
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有人说,诚实是道德和人格的起码标准,又是最高境界,“一斤重的诚实,胜于一吨重的精明”。现实生活中,政府部门不讲诚信、官员不讲诚信、学者剽窃,学生作弊的现象,淡化了人们做不诚实行为的羞耻感,在生存压力和利益的诱惑下,人们更愿意选择精明放弃诚实。但是,市场经济越发达,社会越开放,对诚信的要求越强烈。一个不诚实的行为,会毁掉一个人千辛万苦获得的成果,甚至一生的发展机会。有一篇文章,讲一个中国留德博士,因为有三次逃票记录,而找不到工作,德国人认为如果一个人为一点蝇头小利都不惜弄虚作假,怎么可能指望他在其他问题上靠得住。我访问台湾世新大学时,该校法律系主任对我讲,该法学院发现学生作弊,一律令其退学。他们认为,不诚实的人不能搞法律工作——一个考试作弊的人,怎么可能忠实法律。一篇文章讲,一位中国访问学者与外国同事逛超市,这位同事的小孩从超市拿了一个玩具没有交费,走出来。这个同事看见后勃然大怒,马上返回超市,让孩子送还玩具并向在场售货员认错。学者觉得这位同事对孩子过于严厉。这位同事说,我就是要让他记住这个教训,不能再犯同样的错误。因为,不诚实的行为不管大小,性质相同,后果同样严重,正因为孩子小,不知道这种行为对他将来生活的严重影响,所以要让他知道。在西方人眼里,欺诈(不是诈骗罪的欺诈,也包括一些不违反诚信的行为)是最为严重的恶行,如果一个人犯了欺诈的错误,没人愿与之交往,其很难在社会上立足。这也是北仲识人、用人的标准,一个不诚信的人,哪怕才高八斗,也不能用。 6 n1 _3 a8 p( Y, n3 s
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2.廉洁自律,公私分明。廉洁自律,一是,绝对不能接受当事人、代理人的请客送礼及提供的其他好处,不论东西大、小,都要拒绝。二是,对与我们合作的相关单位(如鉴定单位)提供的礼品和好处,也要拒绝,避免将正常的工作关系非正常化。三是,凡是仲裁委员会要求仲裁员做到的,工作人员首先要做到,如果违反,不仅要承担同样的责任,还要赔偿损失(聘用合同已经写明)。这是一条铁的纪律,没有回旋的余地。fubai和不公是仲裁机构的致命伤,不论历史多长,名气多大,都会因此一蹶不振,衰败下去。从人性尊严讲,“衣食足,知荣辱”,以我们现在的条件和受尊重程度,实在想不出有什么理由去干这种为人不耻的事,除非是根本不知羞耻。公正裁决是中国老百姓几千年的企盼,作为一个现代知识分子,一个党员通过自己的努力去满足人民群众这些愿望,完全应该也可以做到。 j- H0 a% P/ k ( ]5 [: n( X1 o% z 3.公私分明,通俗讲就是“是你的你拿,不是你的不要占”。不贪不义之财。人有私心都很正常,单位承认并尊重个人的价值、权利、利益,并且在效益提高的同时,尽可能地满足大家的要求。但是违反国家政策的事,单位不会做。因为这有损于机构信誉,有损于国家利益。同样,员工不能以损害集体和他人利益方式获得私人利益。上班时间应全力以赴干工作,不能干私活,不能用单位设施上网聊天、玩游戏或煲电话粥、打印个人资料,用公款报销个人开支、寄送个人资料等。总之,不要占单位便宜,损公肥私。自私和狭隘是人性的弱点,也是个人成功之路的一大障碍。在“一切向钱看”的社会风气里,能够意识并战胜这一弱点的人不多,所以成功的人少;但因此跌跟头的大有人在(包括那些具有将相之才的人)。有人说“一个人的快乐与成功一半在于接受了诱惑,一半在于拒绝了诱惑”,“真正的智者,能够舍弃不属于自己的东西”。因此,年轻人应立足长远发展,有精神层次的追求,不要被贪欲毁掉。 3 d3 ^( D! c9 A/ K( }# ` % S5 w1 U: `9 u3 A `: B 4.严守秘密。秘密的范围,不仅包括仲裁案件的所有信息,也包括仲裁员的信息及属于企业的商业秘密的管理方法、手段和技术等。 0 ^( N9 X' b5 y# {) G