: r/ J. i2 K1 w L% O. O1 s9 e t 《干部任用条例》强调,考察干部要“全面考察其德、能、勤、绩、廉,注重考察工作实绩”。所谓“注重考察工作实绩”,就考察材料的撰写来讲,一方面,是指工作实绩要作为考察材料的重点、要占大量篇幅;另一方面,是指“德”、“能”、“勤”、“廉”,要通过工作实绩来体现。也就是说,工作实绩,要分别贯穿于“德”、“能”、“勤”“廉”各个段落之中,成为各个段落“观点”(段首语)的“支撑”,体现“观点”的基本“材料”。要写实,避免空话、套话。3 K% K, \' K1 @$ D; g1 {% L; p
! E# s0 N9 G3 y" B: h3、主要缺点和不足方面。、要针对考察对象存在的突出问题,写准写实。表述要力求准确,不要模棱两可,避免使用含义不确切的词语。描述的缺点不足不能和优点长处相矛盾。对一时不好作出结论的问题,可以采取写实的办法予以表述。/ H" z5 g( m ]8 j+ s m
' Z# C; s \4 Y( Y; d 4、民主推荐、民主测评情况。 & _9 d8 z) t3 ]& X. h5 L+ g" p$ c9 y7 X" g- D- N( P3 |
5、落款。即署明考察组组长、成员姓名。 + H' n8 s1 P+ ^8 A' `5 | 6、考察日期。; S6 S5 j0 ~# D
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在这里着重再讲一下怎样写好“段首语” 3 s8 y$ ?* R/ l. N& y 8 z n w8 f1 T8 {. B 考察材料写得好或不好,在相当大的程度上,在于段首语写得好不好。一份好的考察材料,仅仅浏览一下各个段落的段首语,就可以大致上对考察对象有一个基本的了解。. F% j2 e6 z& E. @: i
1 X0 Z4 q1 Z6 Q9 T 每一段,首先要写好段首语,即第一句话。用段首语概括说明考察对象的某一个方面的特点(优点),而后展开,用具体材料予以说明。每一段,要注意紧紧扣住考察对象一个方面的的特点、学习工作经历、职责范围、从事或分管的工作。/ [; U! n! s) ]) D( Y