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标题: 谈谈文稿写作讲课提纲 [打印本页]

作者: 田言秘语    时间: 2013-1-5 09:27
标题: 谈谈文稿写作讲课提纲
一、不同文稿相互关联、各尽其用
7 e3 ]$ \: T, x4 f! S2 Q
6 N, ~- F: W% }# C9 e5 O" F1 J3 s4 v5 I  z$ ~% s& X- @$ K6 D! Z' j" S1 q6 I
主要文稿有五种:调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。, I/ o- I0 q6 j0 X" W: C' n
( {3 u' G7 ~5 X5 ^
调查报告→政策文件→领导讲话0 Z" f+ f" I# J$ K- o

. O: h7 p4 g( ]↑                  ↓
' y; N! a. L# J& q. j$ F& ~* z8 U6 j1 h* @
典型材料     ←     工作总结  M5 i, a6 E" N* f

' a. N$ T, j) S( q3 p二、写好文稿把握特点、因文而异  H' ?5 J# V' k  b( [
. m+ I+ Q, [  R2 Q& F
1、撰写领导讲话要注重创新性; {! [9 }% k4 k4 r6 y& h
1 k; [7 z: k1 @: Z0 F0 g
新观点、新信息,新思路、新举措
7 u0 b( l  ^1 w9 g: B9 z" _! B
' d( W/ y9 n; d+ G2、撰写调查报告要注重政策性5 S  D$ E6 n/ E
. @  N5 a3 I8 v8 r4 U3 {
选题要了解政策背景
& J4 c5 f/ H1 m2 e, A  f0 z
* |. W/ F# ]8 _! F9 ]调查要了解政策精神% u( G- n* a( C! K* u( x
) Q( s0 B5 p  {2 S, ^% Z
研究要把握政策导向
  n$ h2 T5 K- M# x- D" J' v, O+ v  n9 H; i
3、撰写工作总结要注重全面性! P" D9 E% X% R$ }( ~

' q1 ^! j4 j  ~2 T; f- E- t/ c结构要体现全面
8 Z9 Y: k1 y' b/ F( w% A& `( z5 g3 b2 ]9 ^! A0 I
内容要体现全面
/ K! S7 p. _6 B. ?* Y$ D
. p6 ~0 h( o. @- m" A5 b4、撰写典型材料要注重典型性2 v' A% z& |2 [8 ?/ L8 V

2 w& A( R' u$ r4 J4 t0 m2 W典型的特殊性要求典型材料要写出个性. w+ i9 e# v7 n& E! F/ n6 P" y
2 G9 N$ }9 l6 w' z2 t
典型的创新性要求典型材料要写出新意2 C+ Z# B% ?' r  Q
: y) z6 v: s+ @# ^5 B" S" X+ J: O
典型的时代性要求典型材料要体现时代精神0 f" \( j6 M  e3 k6 y( N

9 g: j- l7 z6 z. R8 Q/ l. C典型的鲜活性要求典型材料要写活9 Q% H; I  D" S6 q% V
% o+ y9 K) u& ?7 Q0 }% j. T
典型的导向性要求典型材料要符合政策要求2 E  t! @' [" O& j8 s. C

: m* Q- y. Z5 y# X典型的多面性要求典型材料挖掘要深
0 l, p# b9 a3 V9 }* J  R" ^. v( ^, f. T
5 n. C6 S* ]% ?  A; V' g( z5、撰写政策文件要注重规范性
' w. ?. x3 c" M
: `1 F1 ^2 Q3 P文件格式的规范
% _* }- l' g5 F" E/ i
+ n+ C: ?7 H' E- X- l4 d文件内容的规范& n; z) N3 t1 @1 u# Y+ e$ D

! K& z. @1 @* V8 I  f' k6 H8 n; e文件语言的规范
* l- l, w" `$ }% {/ A2 ^( L: n* {, w  i! z* n4 ~
办文程序的规范
2 I+ r+ \7 \2 d7 j. V( F2 L- ~. N& J) F( ~" K* [. S# b+ m
三、文稿写作功在诗外、全在平时" M3 F& r# n* ?- ^3 A

( [' V' b7 A; C1、心态决定状态! a% a' \- o$ q( u! y! D: {% o1 D

; S8 {2 Y* Y- X4 E5 B- `" N$ t遵循经济周期规律,把握人生的起起伏伏4 ?& ?6 m. D) G' Y* [  k: m9 ]0 ^# E

0 n$ U* n( r5 e4 t遵循投入产出规律,把握人生的付出与回报, c- f5 F) L6 U- K* F# [. B
4 p6 ?  C) Q6 l) W% b+ m
遵循生物链条规律,把握团队的竞争与合作
7 v1 S% z2 T* g* p; {
3 q- A+ U/ h3 F# [. |7 e* U遵循事物否定之否定规律,把握自我的保持与超越$ B1 b  ]% W1 u6 z

5 V' j. |9 P* U/ W) p遵循木桶效应规律,把握素质的一专与多能7 D8 |" @8 [& _- h

. T7 P' W6 S+ t' @2、悟性体现理性
6 y, \1 s" u- i- k4 ~& |- d/ C/ d9 X$ v- s
提高全局思维能力,总揽全局谋大事" }" s% `+ j" b. d
0 a4 \* k- Y. Y/ I  K3 U
提高科学思维能力,科学决策干好事
1 s& h& f$ g, T' l7 M7 f
2 w4 Z$ j1 C# u6 V3 }4 O0 K, y, n7 x& o提高辩证思维能力,辩证施治解难事
- L4 w2 M& ~, l6 J2 J6 q4 J
* O8 H$ }3 A# \8 E* w8 @: G* ~提高创新思维能力,开拓创新干成事
4 }) i1 T8 T/ t; J- r2 C  c1 @! f$ A1 O; S1 |
3、品质反映素质& ^, F5 _1 @8 ?( d, Z& s( u

3 t0 I' F0 a$ M0 B+ t6 s) f忠诚心,忠诚可靠1 P+ i6 K8 T. C8 e

" d) ]0 W) r' M: f事业心,看重事业
  i/ G: t' \( F/ Y" \8 T" }: K9 F' b. i" Q1 u+ D% d
责任心,高度负责6 L  D; u# c2 \1 Z
( Q6 p1 Y8 W: w) B- a5 Z
进取心,乐观进取  z! Q) v- P; W$ o

0 S8 E9 n7 `* o, |: F- a淡泊心,看淡名利* A: s8 _) l5 r" D% L% r7 Q
' U" M) n5 f5 o) N9 }& @
4、精心定出精品/ B+ R: e' r$ k# M6 |# N. ?- U

$ ?6 {% t2 P, g1 T) `. M6 P9 B精彩的文稿靠精心,精心的态度出精品
/ Y4 T3 Y4 e1 V1 N) v
7 R* R! l& O7 V. F& q8 ] % V; u: Y" T' }  T1 {" m
( s' O5 L3 J; I* D% n# `1 N! A" J1 `
谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合4 Z. i/ M8 a" f( M0 S8 J

" @6 L8 H0 ]) _% \' w* N% c6 t●领导讲话是领导干部的重要活动;9 B. U) G) q1 Y! B9 e0 t2 \, j7 u& a
1 I$ A, M" t" J6 J
●领导讲话是推动工作的重要手段;! f. _4 E7 S; Y5 l% ~

% M: m7 L0 W$ {, Y" Y/ F* J●领导讲话是展示领导水平的重要途径;0 {  |+ W' ~8 I& C9 t; F) ^8 R; _4 ]
) V% Z; }# l5 [: t! @$ F/ n! n8 k9 j
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。
) `# a, v6 A2 q' W" L1 ]( Z
0 s' v, q7 L8 w& U" c/ `二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可# }9 N+ U7 e1 `- r5 |5 \
  ^- V4 l, L! ~) d) g4 w  q
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
9 h! k2 V2 b# H+ u: W$ e1 @( A0 k4 ?! R& D( v6 {; c, f# L
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
: Q# `- N: H" J& n; `
2 H- \5 `# }& T/ \听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”( O5 h: h7 C2 p  b
& o2 l9 d/ i6 b, z3 X" c3 L
三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心- p( ~* e6 v: ]7 H. j. t9 M. ~$ R
  v! D0 K: ]( r# s) }
1、讲新话,不讲老话
) M1 I# U7 X, `5 x5 g/ a2 r5 g$ M* E3 s( S9 x# H7 \6 A7 h
讲出新意,讲新观点,讲新情况,讲新信息。
% Z% h1 L5 X( w) f6 ~9 H' k, D  ~- K5 l% Y% G9 u
2、讲真话,不讲大话4 X6 t' {: q: Y4 q% I8 O8 O
4 R% j+ ~% {3 M) d& a
以真情感人,以真理服人。
) Z, V. k- Q5 K1 x! d. ~3 d) x' k  c# U) C+ @
3、讲实话,不讲空话
8 Q* r/ `( ?8 x2 @3 I, K& |+ _6 Y% w& c$ e
●把理由道理讲透,让人明理;, `! [: i5 O" Q

9 ]# b) G7 \- W; K& K- @●把工作任务讲清,让人明事;0 s: j( N, p' n4 r& E

: o9 x& _% G4 R& M; D●把责任要求讲明,让人明责。& @$ L" j2 q- g+ a
4 N  n) v8 g) E) `# v, b1 A+ n3 P
4、讲短话,不讲长话
5 a/ A* M% F- p! @
1 u# c/ ^# |$ s5 W3 S) F6 h" \5 t篇幅短、段落短、句子短。, C5 @. d. X4 E- l0 g: r1 M

; U( P' ?: ^- |- K1 d. t8 e9 x( ?●从改进文风看,要求讲短话;; l( G7 Y! p& t' Q
8 _- u9 Q; t5 ~+ ]. c
●从讲话规律看,可以讲短话;
- M6 b$ G9 m; _3 L  C4 ]
5 f$ X) l6 Z7 b  Z: ]6 _; S5 F4 m●从听众心理看,看好讲短话。/ g8 b5 ]9 E& _1 r  v/ T
) i% _% t" N( U4 h
5、讲土话,不讲洋话( v5 |5 V& j  r6 J

! n+ C8 V6 }7 Y7 u0 j/ Q8 N●讲的岳阳话,不是普遍话;9 M  p7 |9 T& L& u0 V" U+ f+ y
7 K3 I$ U8 C6 ]2 s" X
●讲的群众语言,不是官方语言;$ w3 [/ N2 y2 |: l2 l) E8 S
, v5 P1 z: a7 @$ A* k  }- o0 @0 j
●讲的解决问题的话,不是深不可测的理论。0 T3 P( \; S4 f  Q* b# _

0 U/ s4 H* W0 R% `! F& Z. w+ ~四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体/ ^+ N9 j* o- A+ }
" D5 n; M4 `' S: A3 P0 c
撰写的领导讲话要做到“八个符合”:4 U' @/ |, v9 s& l. o: K
, @# c8 g- w* z
1、符合会议要求
- b) q4 ?: Z" j  _" G+ k7 w) n; ^& j; s
●会议的形式不同,讲话有不同;( V$ Q4 V9 ?+ T8 L& o
  q" [9 k( [* X5 @6 {) Z6 W3 X
●会议的议程不同,讲话有不同;) Q+ L4 [/ `+ k/ [) i. l& U1 D( G

4 v% r* ?' q3 z; K0 [& S# _●讲话的领导不同,讲话有不同;
% l' m- \2 I6 }! Y) @4 B
  |2 G* U* q3 k9 r, t+ `●开会的时间不同,讲话有不同。9 S5 X$ B! z, v8 z7 h8 a
. Q* E  k! V% ^1 L6 o2 @
2、符合领导身份& X) Y' G- u- b' l

% c5 S7 n+ z  ?; k' p0 j正职讲话,重在讲全局工作,从全局讲工作;$ a+ h- R8 e6 e" C* j$ u, C
* ~8 A1 }" K- y% W* y& ^/ u
副职讲话,重在讲分管工作,从局部讲工作;
  z; U' s9 W: p9 T2 E+ ~  ?$ r( j! S- M
书记讲话,重在讲认识、讲思路、讲方法;
, v  P) f  Q, i. t& u
! H4 C. h2 b* G7 q( d市长讲话,重在讲工作、讲操作、讲运作。4 o: [8 L& X, Z! n

4 x4 J! Y$ F* q) [  H* l, @( h& G; L3、符合领导风格
3 m  E: G7 |, f
& Y7 r; s6 Z! `' F; h" j●注重思想性的风格;
8 f0 t1 e! M" T6 u; S5 _6 r4 h# ~- H0 s( B, V, ~
●注重操作性的风格;7 ~' e" @- @8 a8 ?6 {3 m0 ^) ?
0 j. n% y1 y3 t& A6 ?6 L
●注重趣味性的风格;4 [; {9 |) V$ v
% _5 P8 {) t! J2 z$ P8 T$ P; r
●注重文采性的风格;8 @7 G( e) F; e" K8 s: c
% V6 ^. s: B" e" ~4 W! B
●注重综合性的风格。' l  D# P$ e% V

% f$ u8 a, O/ @  g" \3 [' j/ L4、符合领导意图7 e! M$ Y9 [( G$ R0 f$ L

- O5 d0 B$ W2 q" p. M7 x+ v●把握领导意图的有与无;) ?4 \- L/ E6 ]. U5 P  G6 R
* O9 N6 N& }  d$ |- B; ~5 U
●把握领导意图的明与暗;
$ {$ b* ^9 L* B0 F+ G& }+ r; b/ ]1 r7 x& C3 a) Y
●把握领导意图的多与少;
4 s4 U8 Y' J1 J5 _4 }; }0 T, H
8 w4 h( J& }% f/ h7 _# q5 _3 Z3 o●把握领导意图的偏与全;
# o" w$ O: G" ?+ {
$ r1 O; z  v* y; m" K●把握领导意图的稳与变。
% B- l( o6 a* }! V) o1 G) o4 Q* q, o- X
5、符合工作实际. N6 L* O' s: K- y5 j2 X# k

5 `% Z3 S! T$ b+ x●从实践中提出问题;" M& T! q- [; y- m) h0 }! z$ h7 Q
' C* y6 \, x* Y
●用实际的情况分析问题;
0 \" w) A7 w- _) c
6 n5 t0 I( K; G●拿可行的办法解决问题。7 v: f: d9 \$ U# u" _9 A3 [7 d
3 |* O: b; |+ m+ i
6、符合事物规律- _! O; s9 S* {/ {4 K/ k8 t
6 E) @0 w. U" E1 q/ e
科学执政,要求要讲合乎规律的话。
  b7 k, ?1 T1 m7 |
/ Q2 ^% _6 \. Q- P2 S1 W7、符合法律政策
+ b1 M( w9 D$ [2 L  d, c8 H! o+ Q$ W. u9 y: t" n, [$ H; J5 m& ]
依法执政,要求讲符合法律政策的话。
  e/ X  ?$ W5 [$ m2 S, H
/ A* F8 l$ ^% t8、符合听众品味
' P0 O2 |9 s; X6 L2 b
% C5 {8 Y8 @! d* t9 H  r●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些;
) Z& b/ H: W9 I# u. P+ k$ k; Q1 B
●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
/ k4 n3 G2 c8 I& N0 c' A9 A2 ]0 L4 ]7 G3 d  K$ l
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
" H+ i6 o( z& |) ?3 o: C; G5 o3 y$ T) ?" M  j/ e: p- e
精彩的讲话靠精心,精心的态度出精品。精心设计框架,精心提炼观点,精心撰写初稿,精心反复修改。# U- ^! o! u* [* y3 b" i0 W

8 h9 V4 R- T, G" f* B撰写领导讲话的七个步骤:/ S% Z) ~' i* j4 g' ]1 w
% J5 J& q  e' A
1、搜肠刮肚查资料: Y/ f$ a6 t) X* I# Q  ~
+ I% c0 R' z; E
要有广泛性,要有目的性
$ }7 @- l6 h8 B4 l, i: [5 T# P; s5 G8 E/ l
2、匠心独运搭架子- N5 Z/ U! N! E
; s* w/ T# n2 f& B+ V$ z+ }# w/ e3 G) N
四种结构形式:8 J1 |4 t2 S  C. x9 ~' e! e

  q2 P5 P: \9 Y& w3 {$ J. {●并连式结构
9 @3 p7 n& m3 Z. {. b  `: C8 B. Z2 q+ J) c1 A% |5 @7 Y1 ?) i
●葡萄串式结构
, V+ T2 q5 P0 a5 V" O+ V$ ?4 u- u$ ~& ]) J" ]* M% Z+ ]! J2 M
●散文式结构
' W/ y* _/ p! d/ n3 v4 E6 f3 k
●综合式结构。
. q! _# F. e. A# M+ S5 }. Y5 }+ }% f$ Z: m' d$ P% E! ^5 a/ C
3、冥思苦想提观点- I, h8 H' t: t% k- b* _
! x# R7 d- e% U: G- f$ _
●从领导的意图中提炼观点;  Y2 ^/ W( w9 n* V5 f# R4 M

' Q+ _( ?. X% M●从上面对工作的要求中提炼观点;
) n* w5 [, w  Q7 l5 \8 I2 q. Q+ C7 Z! `+ }. ^% l6 u
●从实际工作中的突出问题提炼观点;% O* e6 a* h% q
  e1 X4 T9 Q; p8 e9 K8 T
●从自己对工作的研究思考中提炼观点;4 _5 a* h' v+ z9 x, F% {

, U0 u# u7 @. j  O7 m' T4 V●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点;7 W7 C  r2 b' U5 X( G
$ Q0 B- m( z3 d
●从外地的典型经验中提炼观点;2 L6 ?. q  o! m" |  u
1 |# E4 K: J$ G* ^
●从典型发言材料中提炼观点。
( u7 I! I! ?3 Z/ Y
8 n, F, j& W/ r' B9 r# J9 ~4、寝食难安打腹稿
! z9 V0 h# u1 l. n! I7 R$ o- v: j! w( X' U' X7 t# p
●既可粗一点,也可细一点;0 u+ g) D. j2 j( w

" J- ]' a5 h) \$ X, m. N; X( G●既可抽象一点,也可具体一点;3 H  _& o$ B, o  J( J
; U# d9 L" x' N" n0 x5 Q
●既可整体考虑,也可局部考虑。
" |$ t7 ]7 ^9 d( B$ s9 m" A) O5 Z0 Z$ H$ w3 _6 n
5、一气呵成写初稿7 _+ s8 u; H9 u' x

. L8 ^4 y/ f: ]# Z  @& K# }& F! K3 B整合、组合素材的四种方法:1 G5 S) @( ?$ f$ ^5 e$ U/ x
, n; Q' H$ j/ y% j
●直接引用法
. l( z* T+ D( |: v5 R6 n( @; W
1 f, j7 w8 Q7 B. ~1 \●嫁接改造法6 Z) J9 M8 \% \( d, E" o* b
- V: j/ K: T$ q6 x0 e
●对比分析法
( f) n4 N0 N  L
* r8 s3 E2 ~" x( e2 [* ]●同类合并法。
9 E5 A: F4 {& S0 g$ ]. l( j( K9 f0 x
6、字斟句酌多修改- t  s5 q; x, h. ?! s4 o- _+ Y" a

- B, d# m% k$ \7 L5 N" V5 ]●调整结构;调整观点;
$ R& K1 ]$ s; X8 J, \. g* s& Q3 k4 u
( k5 |1 |1 C- I●调整段落;调整句子;, O' u3 z% V2 G: I4 ?+ l/ r2 w

0 r3 R% N( O8 L* W& i9 d  h# g1 E●调整用词;调整数字;1 x2 p$ c" j; \0 @7 \3 x5 a

1 j8 l* Y( ^, p. F# h●调整开头结尾。, n$ C4 r" L9 M: U) i

( C- D* I  T& a# G, @7、对比分析看反应* v1 d6 j1 n$ n- s7 q) E9 E' H
  K6 c1 }6 I3 W
●从对比分析中看得失;
! I5 @: s0 p9 \2 k4 w* t) g
: `2 F5 k: P5 N! M( `●从听取反应中评好坏;& E- P1 f7 O: U

8 @. n5 {  H0 c0 @! v/ |8 ^( B7 L& b●从总结反思中促提高。
. i3 s% V4 {% R' P* T, S# M7 V0 D: F8 ?) E5 v) z" B
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
0 g; J" N& f# A7 b
3 T2 X6 _/ H0 w$ a6 \1、乐于本职,爱岗敬业;
/ n4 K; H9 g% M, |9 X# a# ]9 B3 Z5 X3 v7 V- O; D8 l' f
2、甘于奉献,平衡心态;
- [+ \) o7 x2 g7 v; o
: e" G5 H* b0 \% V& Q6 w6 P3 M+ d6 m
作者: 塞北老秘    时间: 2013-1-7 18:32
看一下
作者: 江苏小菜鸟    时间: 2013-1-8 17:24
谢谢分享,好东西。学习到了。




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