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标题: 乐于学习 善于学习 终身学习 [打印本页]

作者: 哈尔滨秘书    时间: 2013-8-13 00:30
标题: 乐于学习 善于学习 终身学习
学习这个问题,不是什么新话题,可以说是个老话题。
1 X$ y3 O' F- P7 P; ?# k这个话题,是我们做人、做好人不可少的一个话题!0 ^* x9 d- o7 l6 w7 {
这个话题,是我们干事、干成事不可少的一个话题!5 R2 x2 ^1 d7 K5 k4 a
这个话题,是事关我们做人成功与否的一个话题!; l1 P& ?" r& k" Q0 A0 M5 Y4 v
这个话题,是事关我们事业兴衰成败的一个话题!3 [1 L5 J2 O* [( G. E

) ]1 H1 m5 L2 w" r! R$ @. `    一、谈一谈乐于学习5 v$ O0 `" z& Y, E

# G# Z+ l4 @" L) Y, j9 ~# f9 V6 H    我认为乐于学习,是解决一个态度的问题。
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! N- g" D6 S# s; c$ t1 i6 @    做什么事,都要首先解决好态度的问题。如果态度的问题没有解决好,那就难以成事,学习也同样如此。如果不是主观愿望地去学习,而是被动地去学习,甚至是被逼迫地去学习,那学习的效果可能就不太好。所以说乐于学习,首先要解决好我们的态度问题。  p6 g8 Z- K  f  R8 J
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    第一,乐于学习要培养爱好。如果我们把学习培养成爱好,这样一来,我们学习就会感到很轻松,很愉快,很高兴。因为它成了我们的一种爱好,这样一来,自己做自己爱好的事,就不会累,也不会苦,更不会有怨气。如果把学习当成任务来完成的话,那就很累了,那就成了一种包袱。如果学习成了一种包袱,这样一来,那就会很累了,很苦了,很压抑了。这样,即使我们下了功夫去学习,我看,效果也不太理想,甚至没有效果,因为你是把它当成包袱在对待。& x0 B) R8 F/ Z" q1 O
把学习当成爱好来对待,学习就一定有收获;把学习当成任务来对待,学习就收获甚微,甚至还可能没有收获。当然,这是我个人的看法。
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第二,乐于学习要培养情趣。我们现实当中,看起来我们都在学习,但是不是都有情趣地在学习呢?* \$ z9 E; r& f* Z% d4 R
现在,在我们有一些同志身上,善于学习的情趣,可以说还不够,甚至是没有了。我认为,有情趣的学习,学习就会成功;我认为,没有情趣的学习,学习就难以成功。我们的周书生同志,就是把学习当成了情趣,他的学习才有了很大收获。
6 N$ x: j+ f. I6 ?# H干有情趣的事情,肯定有收获;干有情趣的事情,肯定会成功。我们的书生同志,也是像我刚才讲的陈兴国同志一样,在副厅级干部公考中,过五关斩六将,终于取得了胜利。今后,我们还要请他们谈谈怎么来培养学习情趣的。& o1 y& K( m7 M3 m" a
做人啊,还是要有一些学习情趣。我看,我们有的同志的情趣不是在学习上,是在麻将上;我们有的同志的情趣不是在学习上,是在勾兑上;我们有的同志的情趣不是在学习上,是在其他方面。人啊,如果把学习当成了情趣,那是终生受益啊!
& Q: b9 L7 s% J5 `  ?只要我们有了这样的情趣,进入了学习的境界以后,我们就会勤奋地学习;只要有了学习的情趣,我们的学习就肯定会有收获。" o1 R$ c; X2 X8 a" R

4 z/ `7 ?# m9 t  C5 ]! a7 h  E第三,乐于学习要培养能力。做事要有做事的能力,学习也同样如此。我们没有学习的能力,就不可能有大的收获。什么才是学习的能力呢?我认为,要学习,就要有甘当小学生的这种勇气!这就是能力。, @0 a4 w8 H0 \6 e# f( r' j
学习,要有向书本学习的能力,要有向实践学习的能力,要有向群众学习的能力,要有向网络学习的能力,要有向身边的同志学习的能力……
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. x/ K7 w& K3 f6 w我多次讲,我们每一个同志都是学生,都是小学生。因为我们不当学生、不当小学生,我们就要被社会所淘汰,我们就要被时代所淘汰。因为我们这个社会,是与时俱进的社会;我们这个时代,是日新月异的时代。4 q; M# Z; T# N" v6 k% O1 _
说实话,我们现在的手机,更新换代非常频繁,有些新的手机功能我是搞不懂的。你不去学习,就搞不懂了。不懂,就要当学生,就要当小学生,就要去学习。我想,像我这样搞不懂手机功能的还大有人在。所以,我们要培养学习的能力。
1 w; C6 J0 ]( f4 F+ H我想,我们有了学习的爱好,有了学习的情趣,有了学习的能力,这样,我们学习着就快乐着,不然,我们学习着就痛苦着。4 J3 i7 _0 L+ @/ M; k. Q

  z' s2 U# F) K二、谈一谈善于学习  G, s4 T2 A% y
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我认为善于学习,是解决一个方法的问题。3 O4 {) Y+ r! a8 N
不管做什么事,一定要学会方法,一定要掌握方法。这个方法很重要,好的方法让我们少走一些弯路,好的方法让我们少一些失误,好的方法让我们少犯一些错误。
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第一,善于学习要学会取舍。说实话,你说我们能把所有的书都看完嘛,把所有的书都读懂嘛,我认为那是不可能的。我看,9 X" Q6 _# i8 |+ S" u/ |
任何圣人都办不到,任何伟人也办不到。
- P0 ?; Z" C  V& E$ {这个就要结合我们自己的实际,采取比较思维的方式,哪一些书我们需要去看,哪一方面的知识我们应该去补充,哪一方面的问题我们应当去研究。这个还是要有取有舍,有扬有弃,有所选择。) q9 d  a3 P  x, S; |
如果不是有所选择,什么书都想看,是不是看了都管用?什么知识都想掌握,是不是都能掌握得了?什么问题都想研究,是不是都能研究得懂?我认为,还是要有针对性的去学习,特别是结合我们的自身需要去学习,这样可能要管用一些吧。' k) C3 a9 x. o2 ^( t

# g& ]( V3 P; p% z2 a: ?$ x0 L  `$ r! W第二,善于学习要学会思考。读书不思考,读再多的书,我看,还是一堆书!因此,我们要带着思考去读书,我们读书,要把书读活,不能读死书;我们读书,要读得进去,也要读得出来;我们读书要越读越薄,如果把书越读越厚,那就成了包袱,那就是读死书,那就是书呆子!我们要把书读活,我们不要读死书,我们更不要死读书!! z/ ]' Y) O" k2 j+ g1 H& ^& d
我们要带着思考去学习,这样,才会学出观点来,学出思想来,学出品位来,这就对了!学而有所思,只有我们带着思考去学习,才会有所收获。
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: Y8 `, R6 ?- P( {我们要做一个有修养的人,有责任感的人,有幸福感的人,就要终身学习。
. ~; Q4 V4 _" i我认为,一个不会学习的人,是一个没有生机的人,是一个没有活力的人,是一个没有生命力的人!' d% m3 m9 H( q0 g
一个不会学习的团队,是一个没有生机的团队,是一个没有活力的团队,是一个没有生命力的团队!9 G+ _9 V  P2 ~
一个不会学习的民族,是一个没有生机的民族,是一个没有活力的民族,是一个没有生命力的民族!
. h6 U( Q" B7 E3 q我看,时间到六点了,我就不再谈了。我想,今天是抛砖引玉,我听大家指教以后,改天重讲一次。& G& \* o! Z! }% H& T# \
谢谢大家!
作者: 运城秘书    时间: 2013-8-13 08:42
与时俱进,就要不断学习,善于学习,乐于学习。
作者: 南海天边    时间: 2013-8-13 17:22
看了开头就知道内容很好,有收获!
作者: 1094277377    时间: 2013-8-14 15:16
老秘,你好!我们好久不见了。这编文章写出了我们想说的话,要做到就要加油。
作者: 观海听风    时间: 2013-8-14 16:29
学习一下新的“劝学篇”
作者: 内蒙兼职秘书    时间: 2015-6-16 23:50
第二,善于学习要学会思考。读书不思考,读再多的书,我看,还是一堆书!因此,我们要带着思考去读书,我们读书,要把书读活,不能读死书;我们读书,要读得进去,也要读得出来;我们读书要越读越薄,如果把书越读越厚,那就成了包袱,那就是读死书,那就是书呆子!我们要把书读活,我们不要读死书,我们更不要死读书! 我们要带着思考去学习,这样,才会学出观点来,学出思想来,学出品位来,这就对了!学而有所思,只有我们带着思考去学习,才会有所收获。
作者: havenul    时间: 2015-6-28 16:35
的确,学习关键就是要解决我们态度的问题
作者: 饮鸩止渴    时间: 2017-2-18 21:06
学学用用看看  想想  乐于学习  善于学习  终身学习
作者: 褪去的蓝色    时间: 2017-7-11 00:25
乐于学习、善于学习、勤于学习
作者: 龙佳红    时间: 2017-8-8 16:11
善于学习要学会思考。读书不思考,读再多的书,我看,还是一堆书!因此,我们要带着思考去读书,我们读书,要把书读活,不能读死书;我们读书,要读得进去,也要读得出来;我们读书要越读越薄,如果把书越读越厚,那就成了包袱,那就是读死书,那就是书呆子!我们要把书读活,我们不要读死书,我们更不要死读书!
作者: 齐罗思    时间: 2017-12-20 09:42
是一个没有生机的团队,是一个没有活力的团队,是一个没有生命力的团队!
作者: 明明白白    时间: 2020-10-17 15:02
漫谈学习与工作、生活的话题
作者: 黄叙阳    时间: 2020-10-18 08:52
我们要带着思考去学习,这样,才会学出观点来,学出思想来,学出品位来,这就对了!学而有所思,只有我们带着思考去学习,才会有所收获。




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