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标题: 跟贾陆英老师学《论语》:第十六章 2013年12月11日 [打印本页]

作者: 老猫    时间: 2013-12-11 18:13
标题: 跟贾陆英老师学《论语》:第十六章 2013年12月11日
今日贾陆英老师在老秘网QQ群”重温经典读书会“继续与大家分享交流《论语》学而篇第十六章,老猫手上活很急,稍作整理如下:
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" |; i* g8 M+ P" m8 N. V: \7 U贾陆英:
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8 d" M: V. e9 S7 Z% v; x; `: {今天下午,我们学习讨论《论语》学而篇第十六章。- t+ R- u% _+ u1 }) C! @, \' {9 G) T
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1•16子曰:"不患人之不己知,患不知人也。"
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5 d" A# H9 `' l, U9 s. B( Q患:忧虑,害怕。6 R& |: t) D/ s. L& B
孔子说:"不忧虑别人不了解自己,只怕自己不了解别人啊。") M+ l# d* T' _
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问:孔子为什么说“患不知人也”?: Z0 q+ ?+ F% y8 X( x

) N$ L- C- T0 T0 J; Q答:"不患人之不己知",也就是《论语》开篇所说的“人不知而不愠”,已经作了详细探讨。“患不知人”,也是孔子反复强调的一个重要思想。所谓“知人”,就是要有分辨人的真伪、是非、善恶、智愚的能力,这对于一个人在社会上立足,交友、成长进步,少走弯路,不致误入歧途,都是至关重要的。8 A0 T/ d0 d0 ^/ |) E4 V

3 h! g/ c9 B  w  q2 y, o孔子认为,对于为政者来说,“知人”就更加重要。樊迟请教老师什么是智慧。孔子说:“智慧就是知人”,也就是要善于识别人。樊迟不解其意,孔子说:“举直错(措)诸枉,能使枉者直。”就是说,把正直能干的人重用起来,置于品行不端的人之上,可以使品行不端的人也变得好起来。在这里孔子告诉我们,为政者的智慧,在于知人善任,扶正祛邪。他认为,只有这样,民众才会信服,正气才会弘扬。
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Leslie:
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2 o4 q1 k' `+ E7 c# v, h现在的领导说实话好多都装腔作势,盛气凌人,作为小虾米的我们只能忍气吞声,还有种领导更好笑的是,背后尽黑别人,当面就是笑脸虎。。。每天都生活在是非中
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活着:$ A" b: W7 ~/ R

7 T5 v& C' `7 ^3 j! M' j但是越是小领导,官样越足,不在其位,不谋其政,哈哈
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. v/ Y. j# C/ G1 \啸奖:5 a& @- L* n7 d" e+ M9 W* a3 {# K

2 Q1 H) s+ z4 N8 b: T$ F6 y4 _其实有些领导说的话,站在我们的角度是认为装腔作势,或是言之无物,但是当你做了领导,就不会这么认为了。贾老,我认为了解自己比了解别人更重要# }" w1 O4 W  S5 l9 ~) B8 M
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Dddxz:9 S% H; K5 ]( m8 z7 v# N- S
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唉   最近发现个大问题 自己在领导面前说话  完全不是自己   和平时说话完全不是一种状态  音量包括吐字都不大清楚   可怕的竟然形成一种习惯了 !!!. X5 K( ?# q' o" G* B8 v

2 v! _+ A9 h5 {' F1 x! d睡虫西麦:
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* r6 q& g% f8 j! ?5 l% k知人善任,既然不知道属下,干嘛要他来老秘网指定的活呢,领导就是要知人善任,鸡鸣狗盗者亦是有用之才。贾老您说呢
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破风弃俗:
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贾老:知人善任,知人在前,善任在后,那么您觉得知人前是不是的知己?不知己如何知人?; Q0 Q1 H# O: S
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贾陆英! q$ u/ E* `' m/ v

( C; D2 M% h4 F! C这一章,是学而篇最后一章。孔子讲到知己,就是首先要有自知之明,这很重要。: }5 K% G/ E1 {2 `  Q
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夕惕若:1 d1 o9 p7 K: g0 Q7 a" ~

$ k# m5 X" X& j! Y7 S% Y自知,我觉得每日要做三省吾身
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Leslie:% E! t% J4 h* U

* M0 ?; t' R+ P5 I/ e! ^怎样才能充分自知呢?从哪些方面来自省呢?为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎,贾老讲的课,回家复习了吗
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贾陆英:
$ B3 n, l6 }% x5 |+ e
$ Z% W  W6 @3 Q/ r怎样才能充分自知呢?——自知,就是要知道自己的优点、缺点,长处、短处,做到自知是很不容易的。2 I: a: y! w4 q0 Z3 s6 b
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啸奖:* _2 z# s5 [4 b: X, n5 R! H( j
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了解自己,就是知足、知不足,充分认识到自己的长处、短处,知道自己的优势、劣势是什么。只有充分了解自己才能摆正自己的位置,摆正自己的位置即知道自己什么该做什么不该做,正如“不在其位,不谋其政”,在生活中、工作中不跨界、不越级,认真处理与同事、朋友的关系。认识了自己,再去认识别人,才能更好地取长补短,取其精华,为我所用。的确,知己就是为了让自己进步
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睡虫西麦:
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4 J. V$ H! R, f- y  p太知道自己了,会不会就更惰怠了呢。比如我是睡虫,我知道自己好喜欢睡觉,那是不是可以因为睡觉而不去上班呢。。。。。1 c, n1 O! {9 O' [" |" R

+ d) g5 v* J$ {# T, A夕惕若:
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那你只是发现了自己的惰性啊,没有思考自己所处的环境呢。做到知人是很难的,需要自己的阅历,需要时间的考验,日久方见人心,曾国藩的《冰鉴》可以参阅
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贾陆英:
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自知,还要知道自己所处的环境,自己的位置,与人交往,包括与领导的关系,先要摆正自己的位置,知道自己是干嘛的。只有充分了解自己才能摆正自己的位置,摆正自己的位置即知道自己什么该做什么不该做,正如“不在其位,不谋其政”,在生活中、工作中不跨界、不越级,认真处理与同事、朋友的关系。——说得非常好。比如我是睡虫,我知道自己好喜欢睡觉,那是不是可以因为睡觉而不去上班呢。——认识自己,包括自己的优点、缺点,长处、短处,所处环境、自己的位置等,是为了促使自己进步,而非相反。; P' I8 s% A: M- G. L0 s8 `/ I9 ^

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+ O- M# l/ z( {; ALeslie:- J' q# Q7 a' n- d/ S- d( x% c- T
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我发现口才是我的短板,很多情况下我容易紧张,想的很多,导致说不出话来,有时说得不符时宜,我该怎样弥补这个短板呢》+ \8 M8 p7 L7 o$ }- `9 n' F6 i
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睡虫西麦:2 P1 K  y" T( l8 n- I4 {0 D

0 E% ]/ F& b) U0 ?# t8 S  W/ p 就得努力扬长避短,甚至改变惰怠。心情要紧,心态要紧。
0 x% U$ v7 `; s( f6 Q: C啸奖:
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: T" s5 u5 A2 g8 C+ C8 @  b知己后,再就是知人。我认为知人可以观其相、观其言、观其行、观其志。观其相,就是看一个人的相貌,这个不是看一个人长的美与丑,而是看一个人的精、气、神,古人云“贼眉鼠眼”定有其道理,一个人的经历决定了他表现出来的精、气、神。观其言、就是看一个人的谈吐,一个说什么、怎么说、以什么口气说,跟一个人的所思、所想有很大关系。
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( \7 m. x2 Q: {4 \贾陆英:0 V+ L/ X( Z. {$ g4 P
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我发现口才是我的短板,很多情况下我容易紧张,想的很多,导致说不出话来,有时说得不符时宜,我该怎样弥补这个短板呢——知道短板是第一步,也是进步的起点,改变的最好办法是多练,多在众人面前开口讲话。0 I4 t7 n: `/ {* S* o
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夕惕若:+ j: c% j2 m3 G+ N, |) M

, l9 r8 H+ Z( o3 l- {" q我觉得孔子这番话的意思,不是说自知不重要,而是说自知是知人的前提,+ k/ x: s, t4 H

# w. Y8 Q) P4 W* c, K. c0 M铂金1984:2 [# Q2 I) j) Y5 i9 e

2 [. ^* }0 i# L6 E8 T! z认识自己,对照标准,补齐短板8 Y  I! q" `7 G* v  Y
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睡虫西麦:
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5 c% O5 ^/ \* y8 e1 j. U就是“一屋不扫何以扫天下”的翻版
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ARALE:4 J; |5 f- I( i! S/ v, |+ l
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如果说得多错得多,说过之后自己后悔尴尬怎么办?5 M0 p+ s1 h( V1 e  r+ a! z

* P/ L2 P) ?+ ~# K5 Q3 ?( b# M% C贾陆英:
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  g; {; m$ d  j我觉得孔子这番话的意思,不是说自知不重要,而是说自知是知人的前提——非常正确。知人可以观其相、观其言、观其行、观其志——概括得好。
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Leslie:
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知道短板是第一步,也是进步的起点,改变的最好办法是多练,多在众人面前开口讲话。——贾老,口才这种能力,可以练出来吗?2 x  G& t- t  T* M- v! Z! F
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贾陆英:( |& Z. i) w2 ^* \6 F

, A0 z; c$ X: i知人也叫识人。《论语》中有许多关于孔子识人的智慧。孔子 “识人”的智慧,集中体现在一个“观”字上。他说:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉叟哉?人焉叟哉?”所谓“视其所以”,就是要观察他行为的目的和动机;所谓“观其所由”,就是要观察他行为的方式和方法;所谓“察其所安”,就是要观察他行为的志向和情趣。经过这样全面深入的观察,就能看清一个人的人品。“人焉叟哉”就是说,这个人还怎么能隐藏得住呢?$ K/ ^+ N9 K; X# i0 x) F
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夕惕若:
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7 t7 \% z0 G: m$ i; k6 X居视其所亲,富视其所为,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取,五者足以定之矣。
( f7 T+ K7 Z* u                                                             ———司马迁《史记.魏世家》" G* b4 t) {  `! D) o: m
1、问之以是非而观其志; 2、穷之以辞辩而观其变;3、咨之以计谋而观其识 ;4、告之以祸难观其勇; 5、醉之以酒而观其性 ;6、临之以利而观其廉; 7、期之以事而观其信。- y4 C. B6 m% M. X/ b; J
                                                             ———————诸葛亮用人七术6 G! R3 u0 K" B! s* K+ q4 I9 b) q; u
求才——求才当如鹰隼击物
: d7 d' W  w" M& m! k衡才——凡人才高下,视其志趣,士人第一要有志气,第二要有见识,第三要有恒心/ E3 p% V6 A4 i3 m6 p
                                                               ——————曾国藩用人之道
5 ]  k# P3 ^! c夫才与德异,而世俗莫之能辨,通谓之贤,此其所以失人也。夫聪察强毅之谓才,正直中和之谓德。才者,德之资也;德者,才之帅也。云梦之竹,天下之劲也,然而不矫揉,不羽括,则不能以入坚;棠溪之金,天下之利也,然而不熔范,不砥砺,则不能以击强。是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。凡取人之术,苟不得圣人、君子而与之,与其得小人,不若得愚人。何则?君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶者,恶亦无不至矣。愚者虽欲为不善,智不能周,力不能胜,譬之乳狗搏人,人得而制之。小人智足以遂其奸,勇足以决其暴,是虎而翼者也,其为害岂不多哉!夫德者人之所严,而才者人之所爱。爱者易亲,严者易疏,是以察者多蔽于才而遗于德。自古昔以来,国之乱臣,家之败子,才有馀而德不足。
4 d6 o6 [3 E, O                                                            —————司马温公“德才之辩”# p5 g1 O7 [* {" c# I. y
这是我闲着没事整理的
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, _9 ?# C5 |% ?, t' i观其志、就是看一个人的志向。我觉得这个最关键,一个人的志向决定了他的成就,正如“心有多大,舞台就有多大”、“燕雀安知鸿鹄之志”。 视其所以,观其所由,察其所安,人焉叟哉?人焉叟哉? 观其行,就是看一个人的行为,从一个人的行为举止也可以看出他的为人,或是举止优雅、或是举止粗鲁、或是随意而为。
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( X% S# ?$ L9 i" o/ k铂金1984:
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观其行。对于像王莽之类,能隐藏几十年的人,能观察准吗?3 z  I( _/ @' v  t! ]7 v
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破风弃俗:: e- H- z# ?2 y4 w) W/ Q

8 m2 ?5 w0 ~3 W- M$ i识人,个人认为还是李悝的识人五法比较细:居视其所亲、富视其所与、达视其所举、窘其所不为、贫视其所不取。为什么大家对王莽这么有偏见6 c/ m- J3 f( a: x! |9 A8 {4 K! _

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9 ~- L9 C2 c8 tLeslie:
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, ]: O; v/ M9 W$ y( H% w3 r今天看了民主生活会上中央领导的讲话,更加感到自己的讲话就是一壶白开水。————我时常这么觉得,看别人写的公文,真的是高、精、深,我读起来都耗脑细胞,自己写的公文完全是流水账,白话文
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% A/ \" l4 \; o+ J贾陆英:
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口才这种能力,可以练出来吗?——不但可以练出来,而且全凭练。我就有这方面的体会,你要树立信心,试试看,不恢心,坚持下去。& W, |6 X4 U: {! _0 Z* g
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夕惕若:
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3 q+ N; b0 S+ e. t王莽是个目标正确,方法错误的失败改革家。看他的目标,觉得是个不错的人,看他的手段,觉得是个政治阴谋家。口才,我建议你看看希特勒的演讲视频。言由心生,无论怎么掩饰,仔细观察的话,总能知道他心里的一些小九九$ Q: z4 N8 Z! P; @6 D

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路在人行:3 q1 `" M* L- F' W
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刚才,有几位网友在谈个人与领导的关系。我是这样看的。在中国,大部分领导都是靠自身的实力一步一步走过来。即便其在某些观点上可能错误,但总体能力还是比下属要强。即便有一些领导是有背景的,但也需要自身努力。正如习总书记说的打铁还需自身硬!中国的选人用人机制就像一个筛子,留到最后就是钻石!" q* `" U4 [9 }2 ?

- I- F! N! x1 _8 WLeslie:: ]  u0 h; D) U+ W8 d& |% l
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口才这种能力,可以练出来吗?——不但可以练出来,而且全凭练。我就有这方面的体会,你要树立信心,试试看,不恢心,坚持下去。---贾老,可以给我些具体的方法吗?我觉得我完全是摸瞎,不知道哪些方法是行之有效的, L7 g: t0 L( R

. _6 A! p5 r" d& V0 M5 J7 [3 F贾陆英:1 }% S! ~: S+ E0 E  y
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要通过观察某人的言谈去识别人。孔子说: “不知言,无以知人也。”不懂得分辨别人说的话,就不可能识别人。要通过观察某人的行为去识别人。孔子说:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”要通过观察某人的过错去识别人。孔子说:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣!”要通过观察众人的评价去识别人。孔子说:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。”要通过观察某人的家庭道德去识别人。孔子认为,“孝”是一个人最基本的品行,也是一个人可以教化的依据。“孝弟(悌)也者,其为仁之本与”,“夫孝,德之本也,教之所由生也”,讲的就是这个道理。 9 f; W9 X- k; |5 m2 p% h. G
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夕惕若:! |, T/ I9 z" E* C/ D  H7 s' t
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孔子察人在方向上,刚才史记、诸葛亮、资治通鉴、冰鉴上识人之术是方法上的。看看希特勒的语气、气势、停顿、拖音的地方,不需要知道他在讲什么。多跟道友辩论
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/ l' P4 `$ K; ?$ F2 |贾陆英:* V# X; W0 n# P* b2 c
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练口才,开始可以先在下面写个稿子,背一背,然后到众人场合说。先易后难,逐渐学会即席讲话。6 l: n1 \$ V% E
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破风弃俗:: C8 c3 f6 A8 b9 r, g/ R
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演讲讲究的太多了,据说美国总统演讲时候,怎么上台,走几步,站什么位置都是提前计划好的。不患人之不己知,患不知人也。——这一章与第一章“人不知而不愠,不亦君子乎”相呼应,是学而篇的落脚点。一个君子,就是要学会知己、知人。
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夕惕若:
- y, ]3 V. _4 s哦哦,贾老这一提点,竟有一种醍醐灌顶的感觉上来。患不知人,那么不知人的话,不被了解的对方应该怎么呢,人不知而不愠,首尾呼应啊' b: l  A! r8 ?: v

1 B4 P) R$ Z, ~+ y贾陆英:
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知己才能进步,才能摆正自己的位置,做好自己的工作。知人才能正确处理人际关系,在与人交往中择善而从,防止走错路,上当受骗。+ {1 U: V, G$ q, O! Y; N
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夕惕若:3 s* q/ G; a0 @6 y' C' T
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如果有人不了解我,在背后说我坏话呢?这个在有些观点上看来是,重视自己的名誉,孔子是提倡不愠么
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2 j+ p2 O( Q" U: y) p8 i5 h0 r无心随风:+ K. S" L3 u' b. K% `

) Q+ B' \! t7 c1 f# H# C主流的识人方式:德能勤绩体。君子坦荡荡。看什么事啊,又管不了别人的想法,逢人解释多累啊。这一点上学凤姐# d- S5 S8 y2 [% `+ y
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小小的确幸!:5 j  v! Q/ h  f8 j4 T! _2 n. e' q
走自己的路,让别人说去: }/ t( q3 `; M
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有没有必要向不知情的人说清楚呢如果有人不了解我,在背后说我坏话呢?——谁人背后无人说?哪个人前不说人?放宽心态,“君子坦荡荡,小人长戚戚”。“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。----可是,小人总是爱在背后说别人,惹得不知情的人听了他的话,加上我们不爱解释,别人就以为是真的了8 F1 m; N. w# \" }( W% h6 W) F- h
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睡虫西麦:
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# y% D4 R! M/ f0 d! u有话叫越描越黑; B7 X" ]4 _% w0 n' z4 m
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贾陆英:
7 ^0 |+ A  T7 ^% {
9 B9 L& n* N3 a- V& a如果有人不了解我,在背后说我坏话呢?——谁人背后无人说?哪个人前不说人?放宽心态,“君子坦荡荡,小人长戚戚”。“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。. @6 Q( J: V9 k# B: |$ R
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夕惕若:
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9 k6 N9 L' A% x3 Z对子虚乌有的赞扬和侮辱,我们在明明知道是假的的情况下,或赞扬的话一般不在意,我没做过这好事,你夸了我,我也不兴奋,而对于侮辱的话,我们知道是造谣,依然会火冒三丈,为什么同样是不存在的东西,我们的态度如此不同呢?: X' h; X0 U7 u  e  @8 f8 e8 e
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贾陆英:
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, }7 n5 P- a1 Q7 K6 x; n/ _今天就到这里,谢谢,再见。% K9 S2 X4 f, S! p0 v1 g

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作者: 夕惕若    时间: 2013-12-12 11:42
向贾老学习,读书不辍




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