& E4 T$ Y' A6 z' o尽管计划的拟定能给我们带来诸多的好处,但我们有的同事从来不做或是不重视做计划,原因不外乎如下几条:/ C" T0 V b! K! I/ X
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1、因过分强调“知难行易”而认为没有必要在行动之前多做思考; . d2 r& e$ {( F0 p/ j3 {$ z3 f( ?6 k8 Z! ~& w( z* o
2、不做计划也能获得实效;! L! s# |+ r- V) U x' A
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3、不了解做计划的好处;: G! m* N) C, L/ h- x
( }7 g) m3 U2 `' L4、计划与事实之间极难趋于一致,故对计划丧失信心; 7 G" R5 P& I7 |3 L. S a& \9 Z& R2 W
5、不知如何做计划。 7 P9 L1 p$ s! p7 x' z/ f/ q' H( t3 ]8 E* P
我们作为一个高新科技企业的员工,要步上职业化的道路,成为一个强调实效性的职业人士,不应该把以上原因当做工作中的借口,为什么呢?剖析如下:+ k: t8 o+ X1 s( f. f" H0 @
( D' L( R w5 h' m" B1、固然有些事情是易行而难料的,但若过分地强调这一点,则有可能养成一种“做了再说”或“船到桥头自然直”的侥幸心理。试问:房子燃烧的紧要关头,消防队员是否应立刻拿起水龙头或灭火筒进行抢救,还是应花费少许时间判别风向、寻找火源、分派工作,然后再进行抢救?% }! l) m. m2 P4 H o
$ P' c$ b S: c1 O" {% y+ ]4 Y7 Q5 P2、不做计划的人只是消极地应付工作,他将处于受摆布的地位;做计划的则是有意识地支配工作,处于主动的地位、并提高工作效率。6 v6 K: c5 L: l% L! r* F$ G
4 B: o" V. ^* ~# y8 N7 s3、由于目标中拟定假设的客观环境发生变动,计划与事实常常难以趋于一致,所以我们必须定期审察我们的目标与计划,做出必要的修正,寻找最佳途径。但如果是处于无计划的引导,则一切行动将杂乱无章,最终走进死胡同。 0 \' y; v* o6 f 6 s$ e; l& G' x. h综上所述,由于我们的工作缺乏计划,将导致如下恶果: 2 B# {0 J0 c- ~ 2 P) E, b, \0 n7 |& ?# R1、目标不明确; - O p O3 L: d6 } ^( L. Q, n7 O( }0 I: K! ?4 E8 j
2、没有进行工作归类的习惯; / `$ K+ H$ V4 h0 s2 r9 z# h4 o9 O: \
3、缺乏做事轻重缓急的顺序;. Q. n- N3 G2 i
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4、没有时间分配的原则。 - B+ _& L0 [9 P z% V 7 f' ~3 `! C) F误区之二:组织工作不当 # @7 \4 O. ?" { 0 l1 |6 g0 ^3 Z8 ~. E7 I组织工作不当的主要体现在以下几个方面: " L, l" [+ s/ w& r 5 f- f# K) {: `: u4 C4 F*职责权限不清,工作内容重复; P2 A& Q% G9 P0 g' G9 }. X
' c4 A0 q, U; R1 b1 k: W*“事必躬亲,亲力而为”; 4 ?9 T4 v, p% A* [2 D. q% \- l8 ]5 y- D$ l c- a7 i% [' f/ l
*沟通不良; ( U$ W+ M( m' t+ J0 a. m( j" P9 @& T5 O! X" ]* D7 W" I; T- S
*工作时断时续; % @& K9 O' r9 b- k7 r6 v! `4 ?) H# h) a) X
首先,学会如何接受请托:对于我们每一个人来说,所面临的请托可能来自部属、上司、其他同级管理者或是组织以外的人士。在很多请托中,有一类是职务所系而责无旁贷的;另一类虽然也是职务所系,但请托本身却是不合时宜或是不合情理的;尚有一类请托则属无义务给予履行的请托,经常引起我们困扰的是后两类请托。, s5 ~0 ?: p: i. P; q$ N0 m
; `: z- o9 X9 S* C. i5 Q倘若我们为了想做广受爱戴的好人而有求必应,则各色各类的请托将四面八方地源源涌来。一旦他办不妥委托的事项,则不仅他所企求的爱戴将化为乌有,而且他将丧失请托者尊敬。“明智地接受请托”的重要性在于:第一:“拒绝”是一种“量力”的表现。有的请托若由他人承受可能比你承受更为恰当,你不妨对请托者提出适时的建议。第二,拒绝是保障自己行事优先次序的最有效手段。倘若因勉强接受他人的请托而扰乱自己的步伐,是不合理的、不明智的。 % |" Y! s6 d8 A& R" G4 J' R ; Q$ o; A7 E( f" O4 o R, t/ f& U! Z所以在我们接受请托之前不妨先问问自己:这种请托是属于我的职责范围内吗?对实现我的目标有帮助吗?如果接受它,将付出什么代价?如果不接受它,则需承担什么后果?经过这一番“成本——效益分析”之后,你就可以决定取舍了。' d6 J6 @% G$ s$ H: l& p
4 R6 n. P& x. x5 S2 S) F8 m其次,学会利用资源。对于基层人员而言,要善于利用资源,学会从相关的部门或人员手中获取所需的资料,既节约了时间,又保证了信息的正确性。比如你想了解本月度部门考勤信息,不妨去问问部门秘书;想了解公司的考勤信息,不妨去问问公司的考勤管理员等等。1 N/ G4 P, R3 _
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对于管理者而言,他们经常容易犯下面的错误:% t; E, z, Z& [7 d
: K% Y! }1 ^% ^! z: }1、担心部属做错事; 6 I" W' Q% j }) h3 K; o5 o+ i, u- ? R3 L" L* [
2、担心下属表现太好; w3 Z/ F9 s8 M1 x5 r5 q
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3、担心丧失对下属的控制;: m' Z5 d6 w. v% _
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4、不愿意放弃得心应手的工作;; Z1 R3 b. j% i( |6 n `