老秘网_材夜思范文

标题: *老耿开讲时间：起草公文怎样领会领导意图(下) [打印本页]
作者: 长安老耿    时间: 2014-8-1 09:07
标题: *老耿开讲时间：起草公文怎样领会领导意图(下)
) O% e; y6 C; E# Z: U0 E( m( j

% M5 w1 i9 Q( R' S
老耿开讲时间：起草公文怎样领会领导意图(下)
; Z7 H& X$ K9 u4 i* [
% }! Y& W7 X% e5 W0 E9 M; N
　　五、公文的三个境界
& s7 p9 ]* G9 z7 |4 \　　以上，我讲了什么是领导意图、表达与接受领导意图的方式方法、领导意图的“三要素”，以及怎样运用“三要素”领会领导意图、起草公文材料。 * w  R* ?/ h' Q# Y0 T0 P4 W4 M! F
　　那么，我们起草的公文材料是否体现了领导意图，有没有一个自我检查、衡量的尺子呢？
0 U% y/ }8 g$ G6 w　　我认为是有的。公文材料是否体现了领导意图，有三把尺子：第一把尺子：是否做到了“文似其形”；第二把尺子：是否做到了“文达其意”；第三把尺子：是否做到了“文如其人”。这三把尺子，就是检查衡量公文材料是否体现了领导意图的三个标准。
8 ]5 g' e5 r# Z: {$ W2 b  n　　首先，介绍第一把尺子：“文似其形”。
　　“文似其形”，就是说公文写出来要像一篇公文的样子。公文的“样子”，就是公文的格式。大家都知道，“格式化”，是公文区别于其它文章的一个重要特点。公文的格式，分为外在格式和内在格式两个方面。公文的外在格式，主要是指《党政机关公文处理工作条例》、《党政机关公文格式》规定的公文的规范体式。公文的内在格式，指的是不同文种的公文在行文方向、应用范围、内容、结构等方面的特点。
& J) V' q) f- {: t　　我们起草的公文材料，符合公文格式的要求，就做到了“文似其形”。这样，我们写一篇通知，就像个通知。写一个请示，要像一个请示。
2 r! R) _- ?$ I" N4 m　　其次，介绍第二把尺子：“文达其意”。
  z/ s- _, }2 F　　“文达其意”的“其”，指的就是领导和发文机关。“文达其意”，是说公文要符合、体现领导和发文机关的意图。怎样来衡量公文做到了“文达其意”呢？
# G/ o% \8 t, ^7 c' J　　具体有三个标准：一是准确，二是完整，三是有效。 & ~2 [4 d9 c2 U- V! `! p
　　准确，是说撰文者要如实的反映、体现领导的意图，防止误解、更不能歪曲领导意图。
/ ~" f. i) }5 Q& i; q. g$ q　　完整，是说要全面的反映体现领导的意图，不能遗漏，不能随意增删。
3 Z: N, {. o3 B7 A: ?6 I　　有效，指的是两层意思，一是在规定的时间内完成，二是达到预期的效果。习近平说“谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。”这段话同样适合于公文写作。做到了“谋事要实”，才是真正的“有效”。 5 o/ s0 t+ Q+ E5 ^
　　准确、完整、有效，也可以叫做领会、体现领导意图的三原则。 # Y; M  K; L: K) m. P, t  V/ V
　　我给大家讲一个真实的故事。大概是在2002年，我的一位同事写了一篇会议上的领导讲话稿，但在会议即将开始前，原定的领导有事来不了，就临时换了另外一位领导“客串”。在主席台上，这位“客串”的领导拿起面前的讲话稿说：政治处准备了一份讲话稿，写得还不错。但是，今天我不就照本宣科了，随便讲几点。这位领导为什么要这样做，我不得而知。但是，我的同事当时的尴尬、难堪的表情，我却至今难忘。 ( J" y! h5 p# t+ @' ^0 L. g8 j
　　这个故事也许是个例。不过，我们写材料的，有时会遇到这种情况：我们辛辛苦苦写出的讲话稿，领导在讲话时，照稿子念的时候少，临场发挥的时候多。其原因，可能是讲话稿没有很好的做到“文达其意”。
. G3 j" _$ N- b1 _6 j　　还有一种情况，领导在讲话时，只是把讲话稿作为素材使用，讲的虽然基本上是讲话稿的内容，但是，使用的是领导自己的语气、口吻。
* d4 V4 [' m# C3 v0 A: {# S　　这是为什么呢？ / L4 j" O& J* f& V- k
　　这就是我要介绍第三把尺子：“文如其人”。
5 O- l  G: n/ A! d- g: m! {: u4 k- j　　文如其人的“其”，指的就是领导。“文如其人”，就是说为领导写的文章的文风，要符合、体现领导的风格和特点。在这里，我介绍一个检验的方法：我们为领导写了一篇讲话稿或署名文章，把领导的姓名、职务遮住，请熟悉领导的人看一看。如果，他能猜出这是为那个领导写的，就说明我们做到了“文如其人”。
: S0 Z7 {  r1 T! i3 q# c& A; p3 E　　哪么，怎样才能做到“文如其人”呢？ 2 g7 u) H3 z# [) F* z" ]6 x
　　我觉得，可以从以下几个方面着手：
# L8 z" d  u4 y( O
9 F9 F; r  y% w* A6 o& H
% ^0 n; C5 ^4 T- y　　总而言之，“文似其形”、“文达其意” 和“文如其人”这三把尺子，体现了是公文写作的三个阶段、三个境界。“文似其形”是初级阶段，达到形似境界；“文达其意”是中级阶段，达到意似境界；“文如其人”是高级阶段，达到神似境界。 # V% P, w1 C  G/ ~5 z
　　关于“起草公文怎样领会领导意图”，就讲到这里。 ; T. h' r9 u8 @( X4 M' w* A% z' G
　　谢谢！ / d6 G& g4 A/ k/ h$ q& L) F
　　                          2014.5.18上午草，7.4改于长安茅庐) f: V' K; b! {
4 I: e& d5 ]  U9 R: R! ^

  H+ ?3 h) r# H) E9 g1 c
作者: 老猫    时间: 2014-8-1 09:38
果然是好料沉底。俗话说:“看菜吃饭，量体裁衣”。从事机关文稿写作的同志如能用好“文似其形”、“文达其意” 和“文如其人”三把尺子，必能得心应手、游刃有余。
作者: 长安老耿    时间: 2014-8-1 10:47
老猫 发表于 2014-8-1 09:38
- `  C8 s: Q/ f果然是好料沉底。俗话说:“看菜吃饭，量体裁衣”。从事机关文稿写作的同志如能用好“文似其形”、“文达其 ...

3 d6 H. J8 K& B7 f( Q/ h/ \谢谢老猫鼓励！“好料沉底”，易懂、形象、生动。老猫的这四个字，是对文章结尾的要求。有人写文章，或草草结尾，或画蛇添足，都不符合老猫的要求。
作者: 最烦起名字    时间: 2014-8-1 13:09
囫囵吞个枣，我还是老老实实从上篇看齐吧，嚯嚯
作者: cfw_jn    时间: 2014-8-1 14:04
学而不思则罔老耿的讲座必将大有裨益。
3 o6 n' w+ C2 n* N/ ]8 o/ M4 k( W! ^
作者: cfw_jn    时间: 2014-8-1 14:20
学而不思则罔老耿的讲座必将大有裨益。笔杆子不易呀
5 I7 I9 _% C* C  J
作者: 墨剑    时间: 2014-8-1 19:43
果然是好料沉底。俗话说:“看菜吃饭，量体裁衣”。
作者: abcplx    时间: 2014-8-6 21:24
有时也确实会遇到类似问题，准备的材料，领导不用
作者: 、终点    时间: 2014-8-11 16:39
不会是所有的领导都是照本宣科的念讲话稿的，但是我们还是要做好自己的本职工作，多学、多练，沉淀自己，就不会担心领导临时安排的事情搞得自己手忙脚乱了。
作者: 大梦谁先觉    时间: 2014-8-12 10:48
来学习一下老耿的经验:lol
作者: 564184000    时间: 2014-8-13 20:36
好材料，收藏谢谢了。
作者: 小桥流水    时间: 2014-8-21 15:26

; J; Y" |/ C$ S+ {领导意图凸显了写作主题，应该紧紧把握
作者: Anthee    时间: 2014-8-27 15:17
如何用领导的角度口吻写公文真的很难，尤其是还不太熟的领导
作者: dahuamao    时间: 2014-10-15 16:32
讲的非常好，有自己的思想语言，知道花银子读啊，希望有越来越多的好文章
作者: 清风    时间: 2014-10-19 21:22
好文章，总结的不错。
作者: beijiguang    时间: 2014-10-19 21:37
此文属于上、中的续写，内容详略得当，学习了。
作者: 小雅    时间: 2014-12-9 09:00
如何在临时的变化中快速找到领导的角色定位？如何以一通赢多通？
作者: sjm    时间: 2014-12-14 23:02
#在这里快速回复#关于“起草公文怎样领会领导意图”，就讲到这里。
作者: sjm    时间: 2014-12-14 23:03
这就是我要介绍第三把尺子：“文如其人”。 我们为领导写了一篇讲话稿或署名文章，把领导的姓名、职务遮住，请熟悉领导的人看一看。
作者: 香菇朵朵    时间: 2015-7-20 14:26
花掉文银，掏钱学艺，花掉文银
作者: 益西    时间: 2015-7-20 14:47
站在什么山头就唱什么歌！！
作者: 妙手著文    时间: 2015-7-24 20:34
新手经常遇到的问题，受益匪浅。
作者: swimng2000    时间: 2015-7-24 23:24
起草公文怎样领会领导意图，非常重要。
作者: 四川小刀    时间: 2015-7-25 13:35
这就是材料的标准问题，也是困惑大家的问题
作者: 姚贽    时间: 2015-11-2 10:38
从源头开始学习，慢慢挖掘
作者: 幽小鱼    时间: 2016-7-22 17:56
写材料自己还是个新手，不知道该写什么~~~
作者: 馨小亢    时间: 2016-7-23 11:46
学而不思则罔思而不学则殆
作者: 小小新人    时间: 2016-8-3 09:59
“文如其人”，就是说为领导写的文章的文风，要符合、体现领导的风格和特点。
作者: 李德军    时间: 2016-8-3 11:40
总而言之，“文似其形”、“文达其意” 和“文如其人”这三把尺子，体现了是公文写作的三个阶段、三个境界。
作者: 蓝心85    时间: 2016-8-3 15:13
1)为什么在领导当面布置任务时，我们往往提不出问题和疑问？     2)为什么在领导交待意图时，我们对领导意图理解不透、似懂非懂？     3)为什么在领导交待意图不具体、或者自己觉得领导意图不具体时，我们不知道该怎样提问？不知该怎样拓展丰富？     4)为什么我们感觉领导对有些工作可能也没有完全考虑清楚，意图也比较模糊？     5)为什么当“二传手”转达领导意图时，我们感觉好像传走了样，好像有问题，但又找不到问题症结在哪里？
作者: 雪松27544368    时间: 2016-10-10 10:31
听老耿老师讲课，是一种享受，离开学校后，没有听过这样课程。
作者: 霸气回肠    时间: 2016-10-11 13:10
文如其人才是最重要的部分吧，也最能体现秘书水平的地方了
作者: 材料学习    时间: 2016-10-11 16:09
一是准确，二是完整，三是有效。
作者: 风雨者    时间: 2016-10-24 21:08
总而言之，“文似其形”、“文达其意” 和“文如其人”这三把尺子，体现了是公文写作的三个阶段、三个境界。“文似其形”是初级阶段，达到形似境界；“文达其意”是中级阶段，达到意似境界；“文如其人”是高级阶段，达到神似境界
作者: 知行合一是正首    时间: 2016-10-27 15:16
最怕领导自己的想法也是朦朦胧胧的了，非要等到初稿出来，领导看了以后自己的想法才慢慢的清晰起来
作者: 兵位帅谋    时间: 2016-10-27 16:03
文如其人的“其”，指的就是领导。“文如其人”，就是说为领导写的文章的文风，要符合、体现领导的风格和特点。
作者: 学海无江    时间: 2016-10-29 08:56
好一个“文如其人”，但是真的要做到这一点，可非一日之功啊！
作者: 老树子    时间: 2017-1-9 16:10
文似其形”、“文达其意” 和“文如其人！
作者: 邓文锋    时间: 2017-3-28 16:13
很好的一篇文章，对我们今后的工作很有帮助。
作者: 文刀水青    时间: 2017-3-28 16:16
“文似其形”、“文达其意” 和“文如其人”
作者: Xlll666    时间: 2017-6-14 16:51
看帖回帖，利人利己！
作者: haihong_100    时间: 2017-6-14 17:37
文如其人的“其”，指的就是领导。“文如其人”，就是说为领导写的文章的文风，要符合、体现领导的风格和特点。在这里，我介绍一个检验的方法：我们为领导写了一篇讲话稿或署名文章，把领导的姓名、职务遮住，请熟悉领导的人看一看。如果，他能猜出这是为那个领导写的，就说明我们做到了“文如其人”。 + z, v' `; S/ B- k; v1 a
作者: DILeung    时间: 2018-5-25 11:13
通过前面两篇的阅读 已经对领会领导意图有了初步了解
作者: 青蛙    时间: 2019-3-29 10:05
好文，谢谢楼主大人分享
作者: 蝌蚪006    时间: 2019-3-29 15:13
准确、完整、有效是领会、体现领导意图的三原则
作者: 子洋    时间: 2019-3-29 17:03
“文似其形”、“文达其意” 和“文如其人”这三把尺子，体现了是公文写作的三个阶段、三个境界。“文似其形”是初级阶段，达到形似境界；“文达其意”是中级阶段，达到意似境界；“文如其人”是高级阶段，达到神似境界。
作者: 文秘求知者    时间: 2019-3-29 17:23
如果，他能猜出这是为那个领导写的，就说明我们做到了“文如其人”。
作者: 苏赫拉布    时间: 2019-3-31 22:47
文似其形、文达其义、文如其人
作者: 3958352022    时间: 2019-4-11 16:21
明我们做到了“文如其人”。
作者: 第一任职    时间: 2019-4-12 08:27
文如其人的“其”，指的就是领导。“文如其人”，就是说为领导写的文章的文风，要符合、体现领导的风格和特点。在这里，我介绍一个检验的方法：我们为领导写了一篇讲话稿或署名文章，把领导的姓名、职务遮住，请熟悉领导的人看一看。如果，他能猜出这是为那个领导写的，就说明我们做到了“文如其人”。
作者: 丁宇    时间: 2019-4-12 11:30
很好，值得细细品味。三个境界，三个品质、三种递进和升华，这是对新手很好指引和指导。
作者: 一叶知秋555    时间: 2019-9-10 22:31
文如其人该怎么做？/ r; G+ v, J- {, J% @* v( F
起草之前应该委婉去想领导表明自己想法吗
作者: 灯火悠然    时间: 2020-4-21 22:49
“文似其形”、“文达其意” 、“文如其人”，这个不错。
作者: 菜鸟小菜鸟    时间: 2024-12-4 20:17
哪么，怎样才能做到“文如其人”呢？6 Y( d) u& W6 N- K
　　我觉得，可以从以下几个方面着手：



欢迎光临 老秘网_材夜思范文 (http://www.laomiw.com/) Powered by Discuz! X3.4