' L, ^/ X8 v1 p0 n% L 猫总整个有奖征文，奖不奖的，咱不在乎，咱在乎的是老猫的热情劲，他说：“希望每一篇冰冷的文字后面都一颗火热的心，欢迎更多朋友从潜水中浮出来，积极参加、踊跃赐稿，讲述点滴小事，分享真情实感，让我们一起把老秘网建成写作的‘素材宝库’和秘书的‘精神家园’”，此话掷地有声，声声敲打着我的心。为此，我把自己入群以来的“点滴体会”向各位同仁汇报一下。; {; Z' Y9 \/ M( M( s% q$ |9 d
我是入群较晚的，群龄还不到一年，但我的收获却应该是最大的。因为我教授公文写作及秘书学已经有40年的历史，之间出版了十来本有关教材及电视系列剧，再加上性格使然，所以，来了就开始“放炮”，惹来了一些“潜伏者”的注意。其中，就有中国人民大学出版社的编辑吕永安先生。他在经过一段时间的观察后，就专门约我谈话，并向我抛了一个主编教材的橄榄枝。之后，我们一拍即合，完成了编书的各项工作，确定书名为《公文写作与评改》。本书的特点是在讲解公文应该怎么写的基础上，重点从典型案例入手，评改那些错误的公文，而且从标题、主送机关、缘由部分、事项部分、尾语部分等，把各个文种的典型错误予以剖析。于是，我又在群里找了几个好朋友，其中有吴良勤、赵雪莲、刘大宁等。接着，我就开始向他们分配任务。 7 X( J# g6 v# c 2 d; q- A% g7 F5 ~3 M/ R4 f 在编书的过程中，这些人都是身经百战的老战士，文稿很快完成，几经修改，于今年九月交稿。( w/ t5 g3 s6 d+ z/ R
+ t4 @- _) Z; y/ Y1 S 我一生主编了十几本教材和其他书，我深知编书的艰难。没有群的存在，我要找几个志同道合的好朋友，那是难啊。有了文秘教育群，那就不一样了，这里是高手如云，要选择几个合作伙伴还是容易的。正像我在“跋”里所记叙的那样，“文秘教育群”是一个活跃的群，是一个风清气正的好群，老师可以畅所欲言，学术呈现“百花齐放，百家争鸣”的局面。& T# F) c r I% w% ?: Z% q& p) s