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标题: 2012年新版《标点符号用法》的主要变化，你都用对了吗？ [打印本页]
作者: 匿名    时间: 2014-11-3 10:15
标题: 2012年新版《标点符号用法》的主要变化，你都用对了吗？

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2012年新版《标点符号用法》 的主要变化
, N3 L7 U. H1 l7 I0 w" \4 N ; Z4 w& J. J+ H4 Z( D# x; l

   参见2013年第3期《中学语文教学参考》）

4 s% d7 ?" D4 H, ] & F ]( B7 Z3 W
 
' g' D' ?: x7 S$ n- k7 c 1 u8 ]7 z; M! t% N' a/ A) X) {
一、问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重，但最多叠用三个，没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用（问号、叹号各一），表示句子包含疑问、感叹两种语气而且都比较强烈。
! H& B$ a" i+ C' R4 m% f - f* g+ `& Q+ b O' Z& U
【例1】这就是你的做法？你这个经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？
+ a3 E$ E0 ~1 T, c2 D; s+ D( q3 V$ x# R/ Y/ f8 R
【例2】我要揭露！我要控诉！！我要以死相争！！！
) A( j h6 u( a 8 J$ ^0 h" D- P6 t
【例3】他连这些罪起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？!
5 c" k, H) Z( v( f9 h& Z 3 R; B* q% h$ t6 m! K! b3 ?
二、某些序次语（“第”字头 、“其”字头及“首先”类序次语）之后，应使用逗号。一般为逐条列举时用到。但序次简单、叙述性较强的序次语后不用标点。
! L$ N$ `0 s! j0 [ ' D" ~1 V6 ^& P' @& J: K
【例4】高考语文第二轮复习，要注意三点：其一，系统修复整理考点的知识网络；其二，进一步明确常考题型的答题规范；其三，积累作文素材，规范各类文体的写作。
2 c) y# o" w* V1 } # p4 g/ D) q) d- T# H2 j
【例5】比喻一般分为四类：一是明喻；二是暗喻；三是借喻；四是博喻。
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三、引号之间、书名号之间，表并列关系时通常不用顿号。如有其他成分插在并列的引号之间或并列书名号之间，宜用顿号。
8 V0 r- Y; |- w; j+ ^" t6 d9 V ) `+ Y$ `5 E% ?! z
【例6】教室里挂着“永不言败”“坚持到底”等标语。
- G8 l* G! L* V% T% U; X+ A. N. r! ? . }3 f: z+ `' h4 u1 ]1 W; Q
【例7】《论语》《谈美书简》《必须了解的世界100位名人》等书籍，也适合高三同学阅读。
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【例8】高三同学的作文参考资料有：《作文通讯》（高三版）、《杂文报》和《素材快线》等报刊。
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四、句子内一般不应套用冒号，如不得不套用冒号时，宜另起一行来显示各个层次。
( R4 H& j: A4 U! J2 l5 b n3 G1 ^( V
【例9】原因：主要原因：
4 Q8 v3 Q2 m2 `! X7 z, Z" u: F2 U ; L. l9 g. \8 }* V
①……；②……；③……（误）
& J! F( | q' Z* @' t7 ^- S) j: E 9 C/ n' K. o' K" x5 R
原因：
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主要原因：
, Z! S/ I, M7 ~" L% f# t6 R ! n7 w0 D, i/ U0 t8 D& a: `0 g
①……；②……；③……（正）
% J# [* M) ~ I 1 [6 ? j; W, D0 y
五、括号的使用：表示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。除科技书刊中的数学、逻辑公式外，所有括号（特别是同一形式的括号）应尽量不套用。必须套用括号时，宜采用不同的括号形式配合使用。
) A4 ?( Y& z, @; X2 } X5 J" G# \0 a; y! R" ^$ |4 {' B
【例10】【英】赫胥黎《进化论与伦理学》
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【例11】【唐】杜甫著
4 V+ A% l$ t0 z5 h6 f3 N% }, l$ g , q c8 U! G2 F8 g1 A5 {
【例12】（2011北京文综，32（2），8分）（题目出处）（误）
- R, q; c: W' x$ x/ d, u4 ?$ j# n& t/ I( w6 c
        【2011北京文综，32（2），8分】（题目出处）（正）
* w+ \* w& [2 V$ [: r. x+ _, z 6 g' I& s# ]( ^. \- t. ~
六、图或表格中的文字，中间可用逗号，但末尾不用句号。即使文字较长，前面用了句号，最后末尾处仍不用句号。
$ G+ C) z; R3 u7 v+ y" l( u% C# j8 y8 h7 [ $ b" d7 c) W" @. R: U" Z' l
七、陈述句用了疑问词，句末应用句号。有些句子没用疑问词，但表示疑问语气，句末应用问号。（学生举例）
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八、用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时，最后一个成分前可用“以及（及）”，“以及（及）”前用逗号。
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【例13】不做笔记、不主动复习、不问问题，以及投机取巧，都是高考语文复习的致命弱点。
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九、冒号提示范围无论大小（一句话、几句话甚至几段话），都应与提示性话语保持一致（即在该范围的末尾要用句号点断）。
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【例14】高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有：记住有用的知识，常做典型例题和经常纠正错误，临时抱佛脚是没有效果的。（误）
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高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有：记住有用的知识，常做典型例题和经常纠正错误。临时抱佛脚是没有效果的。（正）
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十、有的名称需要根据指称意义的不同确定是否使用书名号。如文艺晚会指一项活动时，不用书名号；而特指一种节目名称时，可用书名号。
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【例15】去年我老秘网市重阳节晚会受到观众的好评。
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【例16】本台将重播《2013年春节联欢晚会》。
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十一、并列成分之间用顿号时，最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语，“等”“等等”之类词语前不用顿号或其他点号。并列成分之间用逗号时，最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语，“等”“等等”之类词语前要用逗号。
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【例17】现代生物学、物理学、化学、数学等基础学科的发展，带动了医学科学的进步。
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【例18】写文章前要想好：文章主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。
) T8 q, B$ ]/ ^8 q: Q* i / o# g' |) a& R4 h# n2 ]' K. ]
十二、“新国标”规定，省略号前后在通常情况下，不用点号。但也有一些例外的情况：
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（1）      / }4 q; e0 p4 v) I( `6 Q 省略号前的句子表示强烈语气，句末可用句号或叹号。

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【例19】对高三学年老师的无私教诲，我们感激不尽！……
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（2）       " j! R2 s: O* A省略号前，不加点号就无法表示停顿或表明结构关系时，可以保留点号。但如果省略号前后的话可以连起来为一句通顺的不需要停顿的话时，就不必使用点号了。

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【例20】他进来了，……一身军装，一张朴实的脸，站在我们面前显得很年轻。
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（3）      ; O, H3 O' }* o* z" h/ v1 }& R 省略号后的句子表达强烈的语气或感情时，可在省略号后边加叹号或问号。

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【例21】这，这是……？
) Q+ }. ]: ^8 \+ Q h " M Z0 W6 G- X5 h. m/ Z

（4）       ( _9 L, a* x5 L( O, ~当省略号后还有别的话，或者省略的文字和后面的话不连贯且有停顿时，应在省略号后加点号。

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【例22】动物界的规矩比人类还多，野骆驼、黄羊、野猪……，直至塔里木兔、跳鼠，都是各行其道，决不混淆。
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（5）      ; B4 D- K/ R% K; w 当标示特定格式的成分虚缺时，省略号后可以用点号。

* X: H, t% X2 T& e1 J; R$ q5 x % k- L& R- V+ D) }
【例23】如果……，那么……
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【后附资料】
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                 . t5 A3 `6 V# ^. E: I       其一：新版标点主要用法

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一、句号
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1．图片或表格的短语式说明文字，中间可用逗号，末尾不用句号。如：小区公园一角
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2．即使文字较长，前面已出现句号，末尾不宜加句号。如：小区公园一角。清晨，居民在健身
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二、问号
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1．选择问句的三种情况
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    （1）选项较短而在语气上没有停顿，只在句末用问号。如：这到底是仁慈还是虚伪？
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    （2）选项较多（如三项），可以在每个选项后用问号。如：这首曲调如此组合，是想表现人和自然的和谐？还是热情和理智的重合？还是……？
3 N. P* d0 j" m' x, C% _* \6 X 2 |$ E# B) `" z s0 n, H$ c
    （3）选项为两项时，前一项通常用逗号，为了表示选项的独立性，也可都用问号。如：①这到底是乐曲出了问题，还是演奏出了问题？②这到底是乐曲出了问题？还是演奏出了问题？
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    2．问号可以叠用，但最多只能用三个。如：怎么可以涂改出厂日期？你们心里还有没有群众利益？？你这个总经理是怎么当的？？？
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    3．问号有标号的作用，可以表示存疑或者不详。
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（1）马致远（1250？—1321），元戏曲作家。
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（2）下一个节目是小合唱（笛子独奏？二胡独奏？）。

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三、逗号
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句内并列成分，如带有语气词，应由顿号改为逗号。如：远远望去，大桥啊，轮船啊，码头啊，宾馆啊，历历在目。
& K4 N& o' ?. L1 r- o ' [& E$ Y: l% ~
四、顿号
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1．相邻数字连用要分清是概数还是缩略形式，前者不加顿号，后者宜加顿号。
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（1）一出手就买下了三四栋。
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（2）三、四栋住着小王和小李。
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2．标有引号或书名号的并列成分之间，通常不用顿号。若有其他成分插入，宜用顿号。
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（1）“伟大”“壮烈”“崇高”都是形容词。
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（2）中国现代文学史上，《子夜》（矛盾）、《骆驼祥子》（老舍）、《倪焕之》（叶圣陶），都是著名的现实主义作品。
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五、冒号
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1．一个句子内部一般不应套用冒号。
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    在列举式或条文式的表述中，如果不得不套用冒号，宜另起段落来分清层次。
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      出席今天会议的有：
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      山东：张华、陈芸
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      河北：余新、郭坤
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2．冒号不能用于非提示性话语。
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    （1）吕氏春秋记载：“今夫举大木者，前呼邪（ye）许，后亦应之。此举重劝力之歌也。”
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（2）据《吕氏春秋》记载，先民们“举重”谓“劝力之歌”，原始歌谣便由此产生。
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3．冒号的提示范围应与提示性话语保持一致。
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艾滋病有三个传播途径：血液传播 、性传播 、母婴传播。（这里不用逗号，用句号，表示冒号的提示到此）日常接触是不会感染艾滋病的。
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4．冒号不能用在无停顿处。
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中国政府再次发出“钓鱼盗自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告。（发出后不能加冒号）
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5．冒号不能和提示语并用。
3 A2 Z8 J+ ?' Y$ v( c9 J# j) R5 J 4 }9 b r3 c! Q0 M: I
章鱼有一个最大的本领：就是被敌人咬住不放时，……（句中冒号和就是不能同时用。）
. C0 I9 Z, s0 [7 x ) {. [( C' D! U9 ^! S( i
六、引号
$ k& d8 Q& [/ q) Q7 J* @5 S 5 c. G6 N. b- ^% |! A. z) ?
独立成段的引文，如果不止一段，每段开头用前引号，只在最后一段的末尾加上后引号。
: k5 E- Q& ^- a + }3 c) D1 ~3 [' `( ?- P0 i
七、括号
* W& T e: G7 ?* V0 t% B8 k/ I 4 [& |; l+ B; t
1．括号有四种形式：圆括号（）、 方括号 ［］、六角括号〔〕、方头括号【】。
8 M; L$ ]( `- N5 @ ) c8 k1 @6 i, _3 ^6 @* [0 W
2．括号避免套用，必须套用时，采用不同形式的括号。
, y4 H5 C/ f/ [ 3 w0 m4 ~& \' ]
一般用（）
) \* B' }: ]1 e2 W ' b# N' ^3 K# o2 P5 ~
国籍或朝代用［］〔〕
* d: \) A2 h2 N3 Z! B2 t, `5 i 0 w) U1 ~0 V9 X# Z* J5 W
公文发文年份用〔〕
, e6 A$ e; g$ e0 R l3 y 0 V4 G' R6 v5 c, G* G
电讯稿消息来源用【】
5 q' j* Z+ X) k+ e/ I 5 g( f9 [# [9 @; @& g+ M: _
词条用〔〕【】
) [! q4 @" E4 K' t' I: X F( P5 X" \) H/ I- X4 Z
八、连接号
6 [4 g8 ^# S& a ! W6 M. G8 {; X- T' m
    有一字线，半字线，浪纹线三种，新规去掉了两字线，因其易与破折号混淆。三种连接号分工明确：
% F4 M& b1 S( p6 ~9 M4 P: q 9 ^! e# _; }) [3 V7 A3 j# m) e

    （1）短横（半字线）用于连接。如：021-64372608 : Q! s6 ]6 W6 W: s1 I WZ-10直升机。

) L2 K% G! l6 ? ) w2 ^+ p1 o$ b2 Y' g4 }
（2）一字线表示起止，有的也用浪纹线，用汉字表示时，为避免与一误会，用浪纹线。如：9月18—２７日集训  上海—北京高铁。
+ s, u Z# y, L$ @: Q; ?5 U( y& N- O

（3）浪纹线表示数值范围。如：１５～３０天   4 B$ N/ a5 i5 J4 ^; N3000～4000人。

9 v: d. w1 c: c6 r8 ` 9 O i7 @: Q! }: p
九、书名号
: k# e$ P: e9 [% W6 P, P! _ 7 r2 p4 b: f, i( R
1．标示各种作品的名称：纸质读物，声像制品，电脑软件等。
* r8 D& Z, J1 U4 O( K 5 S' W- u) n7 b4 I# S& o* Z8 _% x
2．标示作品的简称。如《现汉》。
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3．标示栏目的名称。如《社会广角》。
* t5 ]9 w: M" U- a 9 J4 o# `1 X$ p2 ?5 `& X" D
十、分隔号
$ {/ s( h5 l0 _- e$ s 4 s, S+ n; h( P8 W% j, I+ `/ e
1．分行：红豆生南国/春来发几枝。
8 k, U3 p m/ _ 6 ~" s1 t6 n4 l- |3 ]- S5 [
2．分节：横眉/冷对/千夫指。
; B, O2 Y- m5 ^4 P- L% s) r1 N5 n( X" ?1 t% i8 ^8 w' c
3．分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。如：接下来是魔术/杂技。
4 \' g( s9 V# w- e U% m # G7 N5 b, |( ?. ` N' P8 g; x
4．分隔层级或类别。点号按停顿时间长短分为顿号/逗号，句号，冒号/分号，句号/问号/感叹。
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其二：老标点符号的常见错误
2 k3 M# q9 ~+ Y' Y! K( F 0 h3 N# j5 E" q
一、问号的误区
/ u) P8 z1 _1 G, \$ G Z. B& Y% `& a! I
1、虽然有疑问代词或疑问格式，但整个句子不是疑问句，不能用问号。
; m9 x! D; [4 w- _! g" J. S. d 6 l7 i' y4 `% h) v
● 鲁迅为什么写《自嘲》这首诗？是值得一谈的问题。
: @+ }1 C3 J. C( T6 D% B' q) J, g& ]$ x) W! `# r
●他完全知道这件事该不该谈？
F/ e$ ?2 y6 b* r' h8 g 2 |2 n. X9 p) ]' W7 M) r8 K1 j
 2、疑问句中问号错放在句中。
2 k/ i1 U( h4 ?* l + l1 V$ M9 T- B) X8 o$ Z0 w
●什么时候动身？老师。
) T8 ]2 J+ I0 }8 t. O 2 a9 U; H1 M3 U9 n2 n! `8 w* v9 D) ?

                  5 ^ d. |; _8 d9 @" W7 L      二、叹号的误区

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作者: 564184000    时间: 2014-11-11 16:20
学习一下标点符号，感谢分享。
作者: 一骑红尘    时间: 2015-1-15 15:36
最烦这种需要回复才能看的设置
作者: youyou88988    时间: 2015-1-15 15:55
正是公文写作所需，小秘学而不思则罔！
作者: 高朋满座    时间: 2015-1-20 14:21
好文章除了用字用词用句要精准外，使用好标题符号也是必须的!!!
作者: 默存    时间: 2015-1-21 10:09
回复看下内容。                  
作者: 柳桂生    时间: 2015-1-25 14:33
一直在找，怎么找也找不到，今天终于看到了，很是开心 ！
作者: 谋士元明    时间: 2015-1-27 09:07
好文章除了用字用词用句要精准外，使用好标题符号也是必须的!!!



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