8. 我发现一个问题,就是角度,特别是公文写做,基层或下属单位,大多是要把具体工作总结升华,上升到全局的高度。而行政领导单位则做的方向正是逆向操作,是如何把理论化为实践( h. e7 i: E- \* z, [ 如何把思想变为实事儿,以此与基层交集。大家的终点是相同的写文前先要注意的三件事:一是站位问题,二是侧重问题,三是写出问题。大家年底大都身兼数职,有空就把自己换位成领导来思考,如果是本人该如何去安排大事小情?
, d, f% Z& g: {9 }+ Y 0 m* [1 M& x$ }+ L; a9.“公信力”和“公信度”的用法。“公信力”是“使公众信任的力量”的意思。“公信度”是“让公众信任的程度”。两个词的意思很接近,但“公信力”论的是“大小”,“公信度”论的是“高低”,因此,在修饰词的使用上要注意,应该说“增强或减弱公信力”,“提高或降低公信度”。另刘云山在全国宣传部长会议指出:要学而信,就要坚定理想信念,筑牢精神支柱;学而用,就要坚持问题导向,用讲话精神指导解决实际问题;学而行,就要内化于心、外化于行,形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量。
6 p( x1 Z$ K% N/ m. `6 X4 ^ ) w) z7 U& s( K, M! h3 c) x+ u4 D0 T! E! r1 T' r9 H / |& g2 M- J! u6 ?' O' O" s、﹏。贰俩重 发表于 2015-1-17 09:23 T6 X) E6 ?7 I1 R/ |1 |$ ]
五味子老师的系列讲座课题在哪里呢
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