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标题: 两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句 [打印本页]

作者: 半边秋色    时间: 2016-1-13 10:35
标题: 两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句
本帖最后由 半边秋色 于 2016-1-13 10:45 编辑
; ], b, a+ |' s
. k5 e" o+ K5 t
落实务实:
为政贵在行,关键在落实。
重实际、说实话、出实招、求实效。
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
持之以恒抓落实  紧盯目标不放松,一着不让抓落实
高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到,持续用力,久久为功
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
! l& i/ w0 r2 r

作者: 幻影号    时间: 2016-3-4 09:39
抓落实是各级领导嘴边的常话
; I4 I0 a$ Z+ h: n& h5 I马上就办是工作的常态
作者: 温润如玉    时间: 2016-4-21 20:29
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
作者: 温润如玉    时间: 2016-4-21 20:30
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
作者: 瓷都梦    时间: 2016-4-22 14:14
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
作者: 晓行围脖    时间: 2016-4-26 11:03
为政贵在行,关键在落实。
- J9 p: U+ {1 D  V: z2 z重实际、说实话、出实招、求实效。
4 S+ j+ M  {! z; x+ k% E1 F千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
作者: 黑侠    时间: 2016-4-26 17:06
感谢楼主分享,很实用' X6 Z( b) ~! R: p

作者: 小城朝雨    时间: 2016-4-27 15:03
作为一名新手,应该学而不思则罔一下~
作者: 。。。。。。    时间: 2016-4-28 22:39
不要等待机会,而要创造机会。
/ e* S# D7 V: Q/ u, f* N+ W6 {" K" V
作者: 铂金    时间: 2016-4-28 22:55
套话、官话,也是必须要讲的话
作者: sqxdc    时间: 2016-4-29 20:09
很实用,值得学习收藏
作者: 陈功    时间: 2016-4-30 11:49
呵呵,感谢分享。经常看到这种短语,当时觉得好,过后就忘记了,就是没有做个有心人收集。
作者: 小材料    时间: 2016-5-5 20:44
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 锋芒毕露    时间: 2016-5-17 08:06
落实务实:  M6 r( {( W) T$ i5 u+ `
为政贵在行,关键在落实。9 x! V0 S2 e  o2 O: r
重实际、说实话、出实招、求实效。5 f' R! I$ p' {4 j; @8 @
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
2 m5 \) N8 C* p/ Y7 ?0 I督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。9 E$ l- I; O% j1 v/ Y
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
# V* t, }9 m" d: t* u, |; `蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”' T; b3 g, X3 \
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
# B1 e: @/ ?+ i% `. [# t持之以恒抓落实  紧盯目标不放松,一着不让抓落实
0 f* o" y/ r4 U8 p/ i1 z, p高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。/ @1 X) @1 I3 `9 W8 k8 b& S& k
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
3 G8 }/ H/ \2 ~$ X5 a现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 雷大彬    时间: 2016-5-19 13:59
就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努
作者: 山东秘书qq    时间: 2016-5-22 09:44
学习一下,谢谢分享。。。。。
作者: 苏联秘书    时间: 2016-6-2 21:53
拜谢大神,学习了!!
作者: wyhwan011    时间: 2016-6-3 15:01
总结非常好,这写语句是给文章画龙点睛的
作者: 绝世赢贼    时间: 2016-6-6 22:14
楼主真心用心。这么好的句子!整理成册供大家学习,谢谢。
作者: 寻找刘自强    时间: 2016-6-7 17:39
落实即要说更要做,感谢老秘分享
作者: ok志ok    时间: 2016-6-8 10:53
定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功: F4 s- Y" k& x( _( t" G2 U 现代领导干部要落实“求真务实”,
作者: huanchen    时间: 2016-6-9 21:17
感谢分享。经常看到这种短语,当时觉得好,过后就忘记了,就是没有做个有心人收集
作者: liumiaomiao    时间: 2016-6-11 23:36
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: 陈一    时间: 2016-6-19 15:58
正好可以用到,太好了!
作者: dasiytang    时间: 2016-6-20 22:14
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
作者: 一丈山    时间: 2016-6-27 16:51
为政贵在行,关键在落实。
作者: 香格里拉    时间: 2016-6-30 15:41
落实担当是当前用的最频繁的两个词了,谢谢楼主!
作者: 狼王    时间: 2016-7-1 15:33
必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 疑是地上霜    时间: 2016-7-4 14:28
以前虽然看过读过,但是一晃而过,没有印象,看到这些落实和担当的语句集锦,会感觉平时注意搜集很重要。
作者: ryz1992    时间: 2016-7-4 15:05
为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。
作者: 散场音乐    时间: 2016-7-8 00:28
公文写作常用习惯用语汇编/ b5 y4 O0 _0 s" u! F; n0 {( G
一、开端用语
/ d4 j9 Z" b2 b# s0 s# B) X; v(一)主动办文8 K" V+ j# @; a9 b0 l, P
  关于;据;根据;据报(据了解、据核实);查;兹有(兹因、兹为、兹悉、兹定于);为了;按照;遵照;由于;随着;目前;最近;奉;近奉;接;前接;现接;现将;近来;近年来;经××(单位)批准(下面接叙××问题)。& H" f* f' X" U# e& m7 d3 i) b
(二)引用来文; ]& K( t, i' p6 U$ Y6 }
  1.上行文:×月×日×字×号关于××的指示(或命令、通知、通报)收悉(或敬悉);国家××局×月×日给我局×字×号关于××的通报抄件悉。
8 u( [1 G0 u- o- x  2.下行文:×年×月×日×字×号(关于××问题的)请示悉;据××旅游局×月×日关于××问题的报告(或请示)。( U( E; n; s# U* y  m
  3.平行文:×月×日×字×号函(或通知)悉。3 q2 t! q* T! U8 m: t1 p
  
% U: P$ X" A. O) y二、结尾用语
, A* L% z8 l( e+ c(一)上行文
- b7 k7 G) W8 E! N  特此报告(特再报告);以上各点,请审查;以上情况,特报,请审核备案;现随文报送××(文件名称),请予审核;特先报告,详情容后续报;以上汇报,如有不妥,请予指示;以上意见,报供参考;请予审批;请予审理;请尽早核示;请即电示;以上请示,如无不妥,请批转××办理;上述意见,是否可行(或有当),请核示(或批示);妥否,请批示;请批复;本案究如何处理,请速作指示;可否如此办理,请予审批;以上部署,报请鉴核。  A1 l  y* I% `6 p
(二)下行文, n: d) i+ X% h2 h( g
  特此通知,希即遵照办理;特此批复;以上意见,请即研究执行(或按照执行、参照执行、遵照执行、依照执行、认真执行、严格执行);特此公告(通告、布告);周知;此布;本通报应向旅游系统所有人员进行传达,组织讨论,并将讨论情况及时报我们;同意你社意见,本件存案备查;以上通知(指示)希即认真研究执行,并将执行情况在×月底前向本局(社)作一报告;请将你们对这项工作的意见和具体部署情况尽快一并报局(社);本通知下达后,以往有关文件与此件有抵触的,均以本通知为准。" X! B' A. H/ _, {
(三)平行文
/ H: Z+ E) K0 {  特此函达;特先函商(特先联系);特再函询;请即函复,并希见复;你社是否同意,请即函告;我社实有困难,未能照办,请鉴谅;此复;特此函复;特此函复,请查明办理;请予研究函复;你社意见如何,请即考虑见复为盼;特将有关情况函告,供改进工作时参考;特此函请你宾馆加以办理;以上意见仅供参考;随函附送(有关资料)一份,请查收。
1 \/ J0 J6 m- R/ A三、其他用语
9 Y' f3 r8 b) v8 |9 X  当经,前经,现经,均经,并经;本局,你社,贵公司,贵宾馆;承蒙惠允(承蒙指示、承蒙协助),不胜感激(不胜荣幸、不胜企盼),惠允(惠赠、惠示、惠寄),鼎力支持(大力协助);请,拟请,提请;希,即希,务望(务恳、务请),希予(希将、希能),至希、尚希(尚祈、尚盼),希望,勿误,如蒙,即予;总之,综上各节,综上所述;鉴于上述情,据此,为此,专此;迅即,迅予,从速(火速),在即,当即;责成,查明,知照,下达;会同,上报,报批,拟订;商定,商讨,商洽;比照,引叙来文,重申;擅自,得,不得,酌情处理;颁,颁布,颁行,发布;准予,为荷(盼要);左列(右列、下列、上列),如此,于后,上项,各项,各类,多起,数事,数纸。
* h" o: F; j: I$ u1 F1 N6 C( q4 k公文常用语分类整理:. t3 k, t3 R% H& _" [+ d5 p7 t4 A  O
开端用语
  m2 T8 l) \; F6 x$ n公文中用在正文的全篇或段落开头表示行文目的、依据、原因、背景等的词语。如“据、根据、依据、查、奉、兹、按照、遵照、依照、为了、关于、由于、鉴于、随、随着”等。2 o/ N$ ?3 v" ?# x1 L0 n
期请用语, m  O  N# f5 B2 c% w; @
公文中表示作者某种期望和请求的词语。多用于上行文、有时也用于平行文和下行文。常用的期请用语有“请、敬请、恳请、提请、报请、拟请、希、望、希望、切望、热望、盼、切盼”等。
% z1 O4 a3 m/ i8 G; e  w( {综合用语
; v  ^" |9 r+ U$ \" w- V4 l) S' w! N公文中用以连接具体情况叙述和总概性叙述的词语。综合用语具有承上启下的作用。常用的综合用语有“为此、据此、值此、至此、有鉴于此、综上所述、总之”等。
* P' n+ N  a1 n称谓用语
) o5 H/ R: ]. u1 h公文中表示对机关、单位、集体、个人不同人称称呼的词语。一般性称谓用语用于上对下、下对上、平行机关或不相隶属的机关、单位之间,如“本(厅)、我(厅)、该(厅)、你(厅)”等。表示尊重的称谓用语多用于下对上、不相隶属的机关、单位之间,如“贵(厅)、××长”等。党内一般称“××同志”。9 a3 J6 j# I& _0 k
承启用语5 Y! i7 _' c$ j* m
公文中用来承接上文并引起下文的词语。常用于通知、决定、报告、计划、规章制度等文种。一般结构特点:前面以一介词结构承接上文,后面用一个基本固定的结构形式引起下文,如“根据……特作如下决定”、“为了……提出如下意见”等。承启用语的上文一般较为简短,下文是文中内容的主体部分,并多用条款形式表达。
, h! p1 ]- [9 e. V* L& S9 ]批转用语6 o% Y5 A2 ~5 P& f
公文中表明对下级来文批示意见或向下批转、转发公文的词语。常用的有“批示、审批、阅批、核阅、阅示、批转、转发、颁发、印发、发布、公布、下发、下达”等。6 M" T! W, G* H2 ]; U8 R9 F" R
表态用语7 a( k1 G) h- b) A, f
公文中表示作者意见、态度的词语。按表态用语的轻重程度可分为明确表达用语、模糊表态用语。明确表态用语有“应、应该、同意、不同意、批准、照此办理、遵照执行、组织实施、贯彻落实”等。模糊表态用语有“原则同意、原则批准、似应、拟同意、参照执行、供参考、可借鉴、酌情处理”等。8 I3 R8 a& Q1 `# w9 g0 w5 K
征询用语
% J+ G- b: M. J. A5 o  C公文中表示征请、询问对有关问题的意见的词语。主要用于上行文的结尾和平行文的结尾。常见的征询用语有“当否、可否、妥否、是否可行、是否妥当、是否同意、如有不当、如无不当、如有不妥、如果不行、如果可行、意见如何”等。
/ [& @! B8 X, J. G7 R* R/ `引叙用语
8 f" J5 w. M. `公文中表示引述来文的词语。主要用于批复、复函、指示、决定等文种。常用的引叙用语有“收、接、悉、前收、前接、现收、现接、近收、近接、惊悉、欣悉、收悉、闻、近闻、惊闻、欣闻、喜闻”等。
* d7 {  P& N+ N$ n* B结尾用语
* G- e* n: f1 h  q3 `. h1 B* d公文中表示全文结束的词语。不同的文种对结尾用语有不同的要求。如请示的结尾用语可用“以上请示当否,请批复”,“妥否,请批示”,“上述意见如果可行,请批准”等;报告的结尾用语可用“以上报告如有不当,请指示”,“以上报告如无不当,请批转各地执行”等;通告的结尾用语可用“特此通告”,“此告”等。' C: A& c8 x. T( f
公文常用特定用语的解释
8 S' L! U# ]: j1.    兹因:开端用语,主要用于文章开头,其解释是现在因为。: B1 y3 I2 |  F+ U2 M# Q
2.    承蒙:谦敬用语,用于表示谦敬,具体解释为“多亏受到”。
7 s1 V( o: p$ e4 X3.    届期:就是到时候的意思。8 v  z# |! o( @, ?, {8 z/ V
4.    谢忱:表示“感谢的心意”。如:谨致谢忱;聊表谢忱等。9 Y1 z8 o+ _# U4 t% s
5.    谨悉:引叙用语,多用于复文引据,表示知道的意思。  R5 h8 e0 N3 g& X( B4 P/ }4 ]
6.    以资:把...用来作为...。如:以资鼓励。
$ x3 B) {7 f3 r) k1 H1 s. U9 l7.    鉴于:过渡用语,公文中承上启下的用语,表示因为,考虑到。
" S0 p0 L) P; U1 m7 l8.    顷接:也是用语复文引据,如:倾接慰问电,至感温馨;倾接校友会通报,感非言馨。字面解释为:不久以前。
' W& q- j! e  q9.    业经:经办用语,表明进程,经过....(帮助)。
- R* X0 ^* d% n5 P( k& x10.             责成: 拟办用语,用于审批拟办,指定某人或某机构办成某件事。
+ k  Q: e8 O9 `4 _% f. o11.             拟请:期请用语,用于表示期望请求。拟:计划,请:请求。" R/ s# K. M  e. k: s
12.             如蒙:期请用语,用于表示期望请求。意思是:如果能够得到....5 b5 ?; T1 D/ f" u, R
13.             此复:用于复文结尾,表示特此作为回复。
! k- c( G/ {8 f" A公文常用特定用语; d6 Y! G# b( {4 n1 o/ |
类别
  t3 q+ {7 }: Y2 Y4 I  c7 B用语名称! s" O8 q3 @4 e$ h0 ^: V  ]0 @
作用
3 H$ Z' K7 F+ N9 N常用特定用语4 }5 R# H5 d  M; ?; p9 E
1
8 X, G; @  ?: F2 g+ ?' l6 W( i5 r' Z# k
开端用语: ?4 B' z3 X9 q
主要用于文章开头,表示发语、引据
6 c0 Q0 y' u1 E4 ]9 t为、为了、为着、查、接、顷接、根据、据、遵照、依照、按照、按、鉴于、关于、兹、兹定于、今、随着、由于。8 U+ U+ ?# N$ L+ z* m  [* d
2
8 X% w; x. I. N
# R: b& p4 y& o! x, b# R6 F称谓用语/ c( ?" O8 ]9 D1 g: i5 S+ }' g
用于表示人称或对
% e, R) K% p" I单位的称谓
  L# O+ D( e& s) g5 g7 ^第一人称:我、我单位、本人、本公司、 我们、敝单位。
: C. |7 h1 ?5 q2 B0 o7 e! g8 e7 t第二人称:你、你局、贵公司、贵方。
/ W) T" w+ S' M/ E" S2 s第三人称:他、该公司、该项目。6 [! q2 m# }, D, R: B$ d- p+ R: U
3
# |+ N9 l& K/ v7 S7 k( z" j; f  y% l$ C9 d3 Y+ ^* n3 J1 f4 G
递送用语# d5 k) X1 d3 _8 n: V
用于表示文、物递
8 U  w0 `, W/ ~( O) }  Y送方向+ M, [' G9 o5 }! K+ J) O: a
上行:报、呈。
! o" X  d, a0 R  Y# s平行:送。8 F+ K" |; ~. a% e+ Y- a2 }
下行:发、颁发、颁布、发布、印发、下达。
6 W  B9 Z1 ?- S" s( {  ^. k" y4
( K4 N6 ]- B- _0 c# S1 P* y4 i: e' z* ~! k% P- ]- T& U
引叙用语" |( H1 N; H6 b8 l9 l' }
用于复文引据
4 `2 ]5 r. n! X8 o5 M悉、接、顷接、据、收悉。
4 c& G( c, x/ M, K$ g: }: ], Z5
! _* x) @  B7 o; X& U4 W; u, e/ P# W# p7 R; h$ Z1 ]: Z# Q& y
拟办用语
8 }" B- k/ e, `' d) r9 d- e用于审批、拟办* o' d$ O( s: [- X
拟办:责成、交办、试办、办理、执行。8 \8 c! ]/ y/ Y- ?3 |& X$ Y- \- \
6* l/ p7 K& m3 b" T: _1 E# P2 p
& l( S4 @6 U. _5 V9 b: C/ e3 K4 S7 E
经办用语
7 |  h8 Z& A. S用于表明进程
0 z! O/ J6 c) P+ U6 |/ f7 G5 Q; [经、业经、已经、兹经。+ E$ i4 Z/ y- Q+ O+ g* {
7
5 U9 P$ N0 g$ n
; S7 E2 |0 ^: _; c5 J' m" g& N# D7 d* n过渡用语" @5 B: f0 l: b
用于承上启下7 @* w3 j# q/ o. X8 q: {+ C: j
鉴于、为此、对此、为使、对于、关于、如下。
  @( p7 W+ e8 U7 h% @82 S  X3 P% V& R3 G% Y
, e) S, A9 B' N! S2 Q% U7 h3 H2 U
期请用语) E( H  L) ^4 l3 h3 i/ K" _
用于表示期望请求' A7 l; f2 }' X( R( b. u2 F6 ^
上行:请、恳请、拟请、特请、报请。
2 k, T' ?$ Y0 ]平行:请、拟请、特请、务请、如蒙、即请、切盼。
$ m, W. S$ P; M5 x0 {% s3 C1 F  y8 w下行:希、望、尚望、切望、请、希予、勿误。
6 @- g  z% @  d0 y# h4 \9
2 ?3 W8 \/ d- E% N% Z. a" v0 e
' B" a0 i" ]: k7 ]结尾用语, p+ N' w, R$ @
用于结尾表示收束
3 K: d' y4 s& U: z+ t9 o5 b上行:当否,请批示;可否,请指示;如无不当,请批转;如无不妥,请批准;特此报告;以上报告,请批转;以上报告,请审核。$ ?; L( w7 f6 |& F
平行:此致敬礼;为盼;为荷;特此函达;特此证明;尚望函复。# S. n0 d: M/ W& J0 i
下行:为要;为宜;为妥;希遵照执行;特此通知;; N) q8 y$ R7 p3 @; b
此复;为……而努力;……现予公布。6 u: s( V& a5 ~( F' x# I  l
10/ B1 s# M8 z4 }9 D
! n& `" o0 c1 E8 \3 Z2 L
. o) [$ T* r6 {谦敬用语' j& F/ ^( q4 F: ^: Z8 I
用于表示谦敬  _7 S$ k- M$ |& i) m9 J
承蒙惠允、不胜感激、鼎力相助、蒙、承蒙。. T% N7 T. L7 C
113 w" ?- Z9 k* R/ j# C
3 A4 O5 m* i$ [2 n
批转用语  W/ p7 U8 q0 G) B/ F
用于上级对下级
; W- V- W5 W* {0 m7 C来文的批转处理
! }- n% k3 z8 j+ ]* U& ?0 E% o批转、转发。
- s7 C# W& h  ?' [12
( y! i% i6 ~! Z9 a' v% s6 c! v5 s6 [, q! k5 _* J; {& a
征询用语, t; g; T8 t, `4 I5 f% c! j
用于征请、询问对有关事项的意见、态度6 W! f, d+ j! Z0 J
当否、妥否、可否、是否妥当、是否同意、" m; \( G' O6 E2 M2 o
如无不当、如无不妥、如果可行等。
3 w6 X" G2 S( |  ~$ U! |$ _6 B/ w2 ]8 J+ {- e
. G1 t7 @# |! ~1 o5 V常见公文批示用语(全文)% R3 n  n) h& W2 A
一、审批公文用语的一般规则。
0 Q9 E, f- Y2 @# J9 f+ p(一)圈阅即表示同意(签发文件除外)。" X! d) S+ _% {2 n4 I
(二)如果文件上出现审批人姓名,审批人在自己姓名上划圈即代表签字;如果文件只出现审批人所在单位名称或职务统称(如:办公厅、人教司、署领导、司领导等),审批人应当在单位或职务上划圈并在近旁签字。
5 s( a/ ^8 `$ _4 }4 I: Z( M2 K* _" L/ s(三)批示应该注明年月日。
; ]; u" J9 i! m; R( D(四)批语对象是上级的,一般称职务;是平级、下级的,一般称同志。1 G  O% _8 Z9 {/ j1 D; v5 K
(五)批语对象为多人的,区别以下情况表述:0 e; L% b# z8 c4 @7 i& }
1.如果是任选的组合,应按惯例排序,可用“并”字按一定标准分类。例:按职务分类如“××、××、××副审计长并××、××、××同志(司长)”;按性质分类如“××、××、××司(以上为署内单位)并××、××、××特派办(以上为派驻单位)”。
; {6 O8 w) D" P3 b2.如果是工作流程组合,可按照流程顺序排列。例:“××局长并×副审计长”;“×主任并×副审计长、审计长”。$ @5 `$ _# ]# {3 D" v5 Z! ^. h: J/ X
3.如果是多个对象承办事项,须明确主办人。例:“××负责(或牵头),××、××会同(或配合)办理”。
# B4 F7 J& T9 b5 Z$ Z此外,审批公文应使用符合档案规范的书写工具。
1 r" o' i* U! u! K二、几种常见情况的批示用语。
& {$ i, k* D9 F6 V+ q$ ~(一)署领导、办公厅主任签发文件
/ J+ ?( ]# U. W1.直接签发:签发人批示“发”、“同意”、“速发”等,签字并注明年月日。(如不同意发文,可批示“不发”、“缓发”、“修改后重报”等,签字并注明年月日。)( E4 {$ r5 w1 {0 {* r
2.请他人审阅后再发:签发人批示“请××阅后发”,签字并注明年月日。" ]8 W. Y6 ]9 j1 T: n
3.改请他人签发:在发文单“签发”栏之外批示“请××签发”。8 \7 k* L) E3 O
4.请补充、修改后发:签发人批示需要补充或修改的意见后,先行签字并注明年月日。(只适用于做简单补充修改的情况。如果需要做较多重大修改,则应批示退回办文单位重办。)9 t0 T2 f' x1 g) j1 h6 ]2 }
(二)请署领导签发文件, K& p2 }0 P" t/ v- }3 y
本帖隐藏的内容+ f( X6 `4 ^7 b' \4 z
3 e$ O3 V7 O) h% g  V( C, R
1.直接签发:“请××签发。”
' h; T7 `0 C: P- ~8 f" M' U2.请他人审阅后再报签发人签发:“请××(单位或个人)审阅并报××签发。”  ^. z/ w2 d; i3 n
3.先会签(复核)后签发:“请××(单位)会签(复核)并报××签发。”(适用于各会签单位事先已经基本协调一致的情况。)  m6 ?4 S2 q  O- ?& t0 k
(三)请办公厅签发文件
) C' j5 R9 v- D% t0 d1.直接签发:“请办公厅签发。”(如确知主任在署内,也可直接批示“请××主任签发”、“请××同志签发”。)6 v) f1 R2 x4 A3 z$ t4 b
2.请他人审阅后再签发:“请××(单位或个人)审阅并请办公厅签发。”
5 _% G% U& h0 \% P# Q3.先会签后签发:“请××(单位)会签并请办公厅签发。” (适用于会签单位事先已经基本协调一致的情况。办公厅签发文件即已包含自己的会签职能在内,无须在此处另外出现“请办公厅会签”字样。)/ O1 i9 O0 G( {3 F& t* w- u2 c
(四)批示阅读文件( v0 b/ I2 R8 ]& E/ k; f% g
认为需要送他人阅读的文件,通常批示“请××阅”、“请××、××阅”、“请××阅研”。如必要,可以注明送阅的理由或提出自己的意见、建议、要求。(此类阅件通常不须回复意见。)
& T% y5 k; y( O7 M5 y- H! P(五)批示办理文件, ]8 {* E9 f. |. |9 g' `' n( V' q
1.对需要由上级作出批示的办件,可批示拟办意见 “拟……,请××阅示”、“建议……,请××批示”;上级批复“同意”或其他意见。) |* x; b, i$ j9 Z' A' m
2.对一般办件,通常批示“请××阅处”、“请××办理”。
* a( K, B! v0 g, N5 s) o7 w+ M3.对需要研究的办件,通常批示“请××研办”、“请××提出意见”,也可以在批示中提出自己的意见。
' y# |* r0 E! U5 G6 c1 Q9 p4.对需要司外会商、会签的办件,通常批示“请商××办理”、“请××提出意见,并送××会签”、“请××办理,可先请××提出意见”;派出审计局送审的审计业务文书,可批示“请行政事业司审核,并送法制司复核”。
! w6 o  E* ~5 t- ^0 `5.对需要他人共同作出批示的办件,在自己作出批示后,可写“请××核批”。
7 k' {$ T* k9 T  \$ B6.对有时限要求的办件,通常批示“请××于×年×月×日前研复”、“请××于×年×月×日前办结”。
" \9 Y" x- W3 {. V) e/ T( a/ |(六)批示送审文件! v* c, U/ |2 p( N$ `4 f- H0 W
1.送审征求意见的文件,对上级通常批示“请××阅示”、“请××审示”;对平级或下级通常批示“请××审阅”、“请××阅改”。+ Y6 ^8 E: w& S, Y6 h
2.送审内容已经基本确定的文件,对上级通常批示“请××审定”,对平级或下级通常批示“请××审核”、“请××复核”。
+ |5 G, J& l- c* Q: H& `" s% G(七)批示会签文件
) e7 A' W4 s' `1.单方会签的,通常批示“请××会签”、“请××审签”。9 d! c5 J2 N8 H5 }' L
2.多方会签的,一般批示“请××、××、××会签”。8 v. v4 h3 l% B0 l( Q3 {# e  E
(八)请示的结束语
6 |( l& l8 R1 K* ?3 B" c1.请示由自己办理的事项,结束语通常为“请批复”、“请指示”、“妥否,请批示”。$ ^5 S' t" r' ~  F# Z
2.请示需要他人办理的事项,结束语可为“以上如可行,建议批转××办理”。
作者: 六尺巷    时间: 2016-7-17 21:57
两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句 [非常实在 实用
9 R( D" k( j5 H+ M  B4 ]% G% {
作者: rine    时间: 2016-7-19 17:17
为政贵在行,关键在落实。+ a# Y7 y- \8 m: g: y 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。! T. M# X) @8 O 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。3 j  H% X1 ]2 K& ?  F. g( C& J 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。3 b5 W# ?2 K# A* o& k. D- \* I 持之以恒抓落实  紧盯目标不放松,一着不让抓落实 高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。! ]: {: h7 i- E 始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功/ Y2 k: D" Z  Q5 z/ p- E6 x0 H8 W9 N 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: ТσПУ    时间: 2016-7-19 20:29
想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 办公室小角色    时间: 2016-7-25 20:04
担当的词语,需要深入学习。
作者: 墨凡    时间: 2016-7-30 22:55
为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。
作者: 墨凡    时间: 2016-7-30 22:57
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 白衣黑脸    时间: 2016-8-3 09:44
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实
作者: 长在红旗下    时间: 2016-8-4 14:57
非常好的东西,精彩句子,一定要收藏
作者: lvshao    时间: 2016-8-5 17:05
公文写作培训班 本帖最后由 半边秋色 于 2016-1-13 10:45 编辑 3 K6 X# r5 @' T5 D  落实务实: 为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。 持之以恒抓落实  紧盯目标不放松,一着不让抓落实 高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。 始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: wjt87    时间: 2016-8-6 16:16
为政贵在行,关键在落实。+ z9 M. u0 B; m( x4 `  k
重实际、说实话、出实招、求实效。
作者: 额上善若水    时间: 2016-8-7 23:08

0 Z# x: F% p6 o8 \! T1 x! Q公文写作网络培训班
) i) b  p* i$ p" F/ R, r, I《众秘夜思》第 131 集
5 W, }9 m& W% C( e& T/ ?; i8 q从文章写作中的“三”说起" P+ l3 h2 F. c  _' u! u4 I+ w( H

7 q5 e0 o; p8 h; n8 c3 h时间:2015年4月12日
1 |, y; r( j- u- y& X地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120)  V8 \! e8 U! i# J
主讲:余之舰( r+ E' M7 M, ~; V% J7 E$ p* _! r
整理:水晶5 ~+ [3 n- C( Q9 q$ E. [: Y) _
; z5 l: j' ^$ |3 b, m9 \9 V
具体内容:
' b' Y% L4 ?* d% d. V老猫:现在开始点名。' x1 e2 s. F% ^( b0 e1 E
余之舰:差点来晚啦,准备开始吧?好像人不多?- D; W- V; e7 \* w  O% O- k
老猫:不晚,才5位同学。
- K3 e  {+ Q4 n8 b/ n余之舰:哦,那咱等一会儿?9 Z9 \9 N- S  z& r0 R: f; s, f/ E
老猫:没关系,先聊着。
4 W' E! a2 c$ C  x余之舰:估计大家觉着今天的话题实际意义不太大吧,也确实是,大家愿听就听,不听也行。本来想着选个其他话题,但老猫已经广播出去了,只好还是聊聊文章材料中的“三”吧。9 n* a% h1 o- O7 s
这个话题来自我的一篇杂谈,本来名字叫《话说“无三不成文”》,寄给了《应用写作》,没想到第四期给发了出来,编辑老师给题目改成了《谈谈文章写作中的“三”》。想想老师改的有道理,一是杂志是谈写作的,你只是趣谈,不太合适;二是改过的题目,针对性确实更强了,哦,原来文章写作中也有这么多“三”啊?就多少有点意义。所以今晚的话题,对写作可能确实实践意义不太大,但也不能说一点好处都没有。
" o. o" B- ?7 [) [老猫:老秘的话要听,关键在后半句。
; M* C- G0 ?9 C* ]; M8 G8 y, G79号同学炉中煤:我对“三”非常感兴趣,愿意听。2 `8 q" l' l$ _9 o% G0 y
269号同学张大傻:我也想听。
' M, {: J) l7 u+ ]: Q; ~278号同学冰心玉:为什么大部分文章都是三段论啊?( v  X2 Y* `  X  T1 K( z1 b6 E
211号同学小庄:又迟到了,好在刚开始吧?2 b% P! W# _$ f
余之舰:俺觉着,第一,学习不能目的性太强,太强了,就少了趣味,效果未必就好。第二,大家成天爬格子,难得轻松,咱就聊聊轻松的话题,但对写作也有点启示;第三,说不定今晚之后,明天就会有朋友用上的,呵呵,谢谢大家理解捧场,那俺就唱啦啊!还是从“三”说起。我一直弄不明白,古今中外很多事儿为什么都要与“三”有关。俺去问度娘,也没有答案。我总觉着是千百年来自然产生的一种习惯、一种约定俗成吧。大家有谁知道原因不?
- e) V5 p! O7 X. N211号同学小庄:嗯,增强趣味性也是促进学习啊!* t; u. r% k0 d% O
278号同学冰心玉:功夫在诗外,讲这些更有助写作。
1 `* j* w+ [) a" A! Z7 F4 j, ^' Z79号同学炉中煤:学完之后,写材料就整3段,一段就写3点。
* V( Z4 m+ y" o; G2 D: r余之舰:呵呵,不仅仅是三段论呢?% }7 s8 y4 d+ Z3 s1 s- I# D
269号同学张大傻:感觉一般的议论文就是按照是什么,为什么,怎么办的思路来写的。
8 L6 b( }6 I7 h/ E211号同学小庄:这跟论证有很大关系吧,就一个,两个论据感觉不够,一般至少三条。/ n; B% B  \- _$ n0 k4 H
余之舰:就是就是。( h" `. S. M, J1 s
春秋:林总打辽沈靠的九是三三制。6 |/ a% {, g( I; c/ F& u. ]
269号同学张大傻:哈哈,抗日民主政权也是三三制。
1 }  N/ O4 ~  n余之舰@269号同学张大傻:张大傻一点都不傻啊,大家说的好。
  Z) }; H! r0 H+ W2 r79号同学炉中煤:事不过三。
% k  }. s( `1 c3 ^: ?0 ~278号同学冰心玉:三足鼎立。& E: X- r5 G7 D$ M2 L
269号同学张大傻:三角形比四边形稳定。& X( X0 d0 l: C0 Z/ ~- ~6 y5 z
余之舰:在中国,旧时封建伦理要讲“三纲”“三从”,孩童启蒙要读《三字经》,口若悬河则要凭“三寸不烂之舌”,讲义气莫过刘关张桃园三结义,刘备请诸葛亮出山必须“三顾茅庐”;比喻人多不办事,不说二、不说四,偏说“三个和尚”;比喻人多智谋广,不言五、不言六,偏讲“三个臭皮匠”;比喻虚有其名而无真本事的人,叫三脚猫。比喻小偷小摸,叫三只手,形容人长相难看活受折磨的形象,叫“三分像人、七分像鬼”,“三”可大可小,可多可少,大者,天地人谓之“三才”,“一生二、二生三、三生万物”;小者有“仨核桃俩枣”和“小三儿”。 “三”之多者则“一而再,再而三”,“三番五次”“三”之少者则“三缄其口”“三言两语”4 l6 X' U( o' z" R2 w
老猫:三角猫在此,请多指教。$ _$ d, S& N) b6 i3 Y( t* |5 c7 @$ g
余之舰:呵呵呵。, G* u# W' M- ]! O9 n/ _
79号同学炉中煤:包二奶都改成找小三了。0 p) t1 Y7 O+ z: F1 |9 [9 j9 W
余之舰:据说数字“三”在西方国家也备受尊重,说它象征着神圣、尊贵和吉祥。莎士比亚在戏剧中就说:“一切好事以三为标准”;古希腊哲学家毕达哥拉斯就把“三”称为完美的数字,说它体现了“开始、中期和终结”,具有神性。在古希腊、罗马神话中,世界由三位大神——主神朱庇特,海神尼普顿,冥神普路托掌管;朱庇特手中拿的是三叉闪电,尼普顿手持的是三叉戟,普路托手牵的是一条三头狗。希腊神话中传说的女神也有三位:命运女神、复仇女神和美惠女神。古代西方人还认为,世界由三者合成——大地、海洋、天空;自然界有三项内容——动物、植物、矿物;人的身体具有三重性——肉体、心灵、精神;人类需要三种知识——理论、实用、鉴别;智慧包括三个方面——思虑周密、语言得当、行为公正。关于这个“三”,从古到今,有很多的总结和提炼,大家都说说,譬如,宇宙三宝天地人,天有三宝日月星,地有三宝水火风,人生三宝精气神;譬如,我国有三大国萃:国画、京剧、中医;三教:儒教、佛教、道教;园林有三宝:树中银杏、花中牡丹、草中兰;东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。
4 e9 {, `% O) G. v2 d( s& @5 @' j269号同学张大傻:哈哈,我想到了吉祥三宝。4 f* U& w6 k9 i! q; j
余之舰:呵呵,继续说。
0 I: C0 W0 [6 X2 C269号同学张大傻:儒释道。
. [# D9 h2 ~* q7 `3 k0 v余之舰:成语短语、俗语中也有很多与三有关的词儿,这个大家可能知道的更多些,知道的都说说啊。如约法三章,怎么不说四章五章呢?
; a8 H6 x9 k$ |+ X  x6 g老猫:三思而后行,还在思考中。
/ I5 m: x  K# ^( k! w: {278号同学冰心玉:我家这有三岔口。5 A& r' v" w# p# @' c) D
余之舰:呵呵。' ^: I5 a5 ^* P  E# A
267号同学长腿猫:三教九流,我想到这个。% z( q/ W1 E& N) K2 q' l$ V
余之舰:冰冻三尺,非一日之寒。" A) q6 O0 S1 G9 n& F1 D" j
19号同学猫爷:萝莉有三好,腰细体柔易推倒。9 y# e% i* C5 c7 a( f  v
余之舰:无事不登三宝殿。
5 V: x0 ^$ g- f3 U! N269号同学张大傻:三围。2 H% Z3 w4 S  P$ F6 n
余之舰:猫爷的最棒,大傻的也不错。3 }6 g/ G& j" E! R
267号同学长腿猫:三人行,必有我师。三高。
) w# t: X6 x% k: T! X行来思往:三毛。3 R4 a$ o/ t: I: Y) p
278号同学冰心玉:三点式。
  H3 Q" o" ~8 m* R214号同学哥们:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
. R. W0 v2 n) n& j$ r, W& [# x. c余之舰:不知你们都想着啥啊?净想那个啥啥啥,俗话中也很多。- g- z" n$ b# u4 F9 ?# S- ]* [, c
214号同学哥们:士别三日刮目相看。
5 [0 k# m- m$ b  n# h$ ]# W: M# m269号同学张大傻:看镜头:3,2,1!卡擦。& t' C' Y5 n$ l/ G2 M  y
余之舰:三杆子打不出一个屁来。
- Q; O  |9 e1 _$ `' R0 e; h3 v& _老猫:三讲,三个代表,三个有利于。
( Q4 P  H& r  c9 C余之舰:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。; q4 P: E. F5 V9 w8 E4 M! k
214号同学哥们:三鲜汤。
5 |  S9 h: a! O余之舰:对头,还有无风三尺浪。" ~6 v# z% `& M
181号同学碎片:头上三尺有神明。& [0 L2 k) L/ p$ Y- V2 A4 {& X0 ~
余之舰:三寸不烂之舌,胜于千军万马。# f6 \/ g5 z- I; M% w
181号同学碎片:三寸金莲。
5 E/ Y! N: s( `2 v0 t278号同学冰心玉:三座大山。
9 v: E. m4 e( ~余之舰:历史传说中,孟母三迁,三顾茅庐,退避三舍。
4 R- W3 a; v' [0 R2 n221号同学寒嫣:三三两两的人,迈着三步紧三步松的步伐,三言两语议着三家四舍的长短。
' S9 Z8 c) a% {$ U老猫:三明:开明,清明,文明。
9 \, F: l( u- }1 Q* q% g$ h214号同学哥们:事不过三。
% U& V  h4 I1 [  n+ v181号同学碎片:三生有幸。. B. H& `; O6 h* j1 ]2 \4 K
余之舰:作家也爱三,高尔基自传三部曲——童年、在人间、我的大学。
. I. Y6 k9 \5 @283号同学Νίκη:三阳开泰。
) h0 ~& `1 J, o1 n; ]2 B214号同学哥们:作家,那代表最好的就是巴金了,激流三部曲,爱情三部曲,人间三部曲......
  T& _) |! f; q3 E" n  d79号同学炉中煤:老中青。
  d$ t$ y0 a6 ?6 e, B+ R19号同学猫爷:三生有幸。
  r9 c9 Q& |7 Q6 C6 h230号同学66:三人成虎。6 m. c$ k+ Z/ B; C
284号同学qq:三严三实。
4 M9 a' @5 q; F9 F234号同学583:三生万物,最精辟。" o, c7 J! k. ^: l0 c; {5 w/ S7 J
283号同学Νίκη:三流九辈。
2 B$ {8 X& A  Q181号同学碎片:三教九流。: m/ h  ^5 I0 T
老猫:《家》《春》《秋》 ——巴金。7 P  |0 ^0 A# |6 D. N) J. P* `
19号同学猫爷:三岁小儿。' i8 \5 z4 `3 c5 s! t1 u, u$ H; e
278号同学冰心玉:—日不见如隔三秋。$ S" }* _# o4 J4 m  Z) i
余之舰:很对,不错不错。所以,“三”这个字很有意思。; u$ k. z8 g( u0 T
181号同学碎片:三岁看大,七岁看老。# W7 X0 V, u5 V8 I
余之舰:对。
# k! g1 J% a' C- j! o2 `5 b; A% E283号同学Νίκη:三五成群,不三不四。
1 K! W2 M5 c+ r' y" z19号同学猫爷:三妻四妾,三者为众。$ t) i5 ^) G2 l- U
23号同学赵鹏飞:事不过三。
* K3 j& Q! V" {3 y) s9 Y( `0 u1 \2 }' ~278号同学冰心玉:三好学生。" }( I. d) M8 v% r4 B. [
余之舰:为什么会有这么多的三呢?一直闹不明白,哪位有兴趣的话,可以研究研究。
: V! m& l5 s; b/ |+ \278号同学冰心玉:三有完美感觉。1 m& G) ^: g- n8 F3 A. x
余之舰:冰心玉说的好。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。大家都来研究研究“三”。
, j9 H* \* ]4 H+ W19号同学猫爷:三角形是稳定结构啊!+ u/ h4 Y: d& H
283号同学Νίκη:怎么研究?4 h. m" t2 h2 m7 r) D, w8 y
老猫:群里某人,非带3的股票不买。% V' A6 U9 K2 {1 Z* q  A1 }
余之舰:三是不多不少,三是正好,三是完美的体现,三是稳固的感觉,三是协调的美感,三是完整的结构,三就是得体,事不过三,过了三似乎就显得多了,但也不能太少,那为何讲三围,不讲四围啊?# H! v& t: F3 \$ l
283号同学Νίκη:为何四不得体,二不得体。小三。
) u% \8 v" ^" c2 \& Q老猫:习大大喜欢出“四”啊!“四个全面”“四有新人”“四风”。# h; M6 a7 G8 R: C! W
23号同学赵鹏飞:天地人三才。9 T2 }9 w6 U$ b- g! p8 E. {. p/ s0 b
余之舰:咱表述不准确,也说不准确,但古今中外,三,是很有意思的,大家可以认真研究,俺也说不明白" b. `0 e0 V! a) z9 v+ Q' c
19号同学猫爷:三花聚顶。) f! Q' m' O, S. G2 c
23号同学赵鹏飞:三阳开泰。
# R$ [1 w8 S' @+ u5 u  a275号同学小子:三个和尚+ v; n: J) k: j; g0 e* o: J# O0 J! a8 S. |
余之舰:就是,为啥不是四个和尚?' \$ L# s2 I/ E; }# v
19号同学猫爷:四个和尚打麻将。
/ \. d6 p* ^. c1 [8 G275号同学小子:三个都没水喝了。
3 a7 ]7 m: |/ K余之舰:千百年来的一种约定俗成吧
& Q& z! K. l5 t. A19号同学猫爷:三人成虎。0 K9 `" T6 \! E" @% L
283号同学Νίκη:三化互动,两化联动。
# O9 M6 v# }9 f/ ~7 Q8 P$ \6 ^; n) J; Y余之舰:下来说说文章与“三”。" M; |. q) g- c
行来思往:三味书屋。" c7 z3 ^1 X5 V+ W- `2 t
19号同学猫爷:三鲜一锅汤,地三鲜,祖孙三代。
! n( F0 n  u. C; X+ \205号同学哈哈笑:道生一,一生二,二生三,三生万物。
6 M" h& C" s9 Q% d79号同学炉中煤:我三岁的时候据我妈说就看出我是放羊的名,结果选错行,写材料学不会,看来三岁看老挺准的。4 ^8 V( u9 ~# b/ {+ P% C3 ?
老猫:热场完毕,听余老秘讲讲文章中的“三”。1 ~# Y( G( _7 ~" \
余之舰:三句话不离本行,下面说说文章吧!要不这三说不完,俺觉得,有三个方面值得注意:第一,三句话是材料中常常出现的一种句型、句式。这种句型句式,高度概括,精准提炼,富于哲理,简洁有力。刚才大家都有提到,大的方面,远有“三大纪律八项注意”、中国革命“三大法宝”,近有“三个代表”“三个自信”“三严三实”,具体文章中,更是不胜枚举啊,大家说说看,三为:“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”;三与:“与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗”;三线:严守思想防线、权力界线、法纪红线;三大:大气谋事,大胆管事,大力成事;三用:用心想事,用智谋事,用力干事;三要:头脑要清,脊梁要直,肚量要大;三谋:要统揽全局谋长远,要集中精力谋大事,要开动脑筋谋创新;三度:高度决定视野,态度决定人生,气度成就事业;大家掌握的,都拿来说说看。
+ f' C# |# h- T; u0 p7 N; d79号同学炉中煤:我讲三点意见。
& j" s; t! u+ t3 l! D) S% M19号同学猫爷:你们三个,会后留下。6 a5 R* @$ o; l* M$ ~
余之舰:一生三通:通人情,通世故,通礼仪;一生三爱:爱国,爱家,爱自己。
/ v% i- d) k9 L  ^4 v1 O7 o( i# M278号同学冰心玉:三抓三促,古人有三番来者说。
  T( P1 m7 `5 u. f! y余之舰:不错,是有这么一说。人生三个“一”:吃一堑长一智;经一事长一能;交一友结一缘。3 X$ M6 L6 W9 h, p3 e
278号同学冰心玉:谈写文章。
+ J3 y- \* _$ Z5 m( l  }! y; L* \79号同学炉中煤:爱劳动、爱学习、爱祖国,习总提出的三爱教育。
& o4 ^" H% J- P0 i7 u7 w283号同学Νίκη:谈写文章。
1 Y2 R$ t  j* R" K+ O269号同学张大傻:王国维的三种境界。0 Y! @# c( k8 l; M% W; J/ Z
19号同学猫爷:三心:责任心、上进心、事业心;二意:善听民意,群众满意;学好三年,学坏三天;三洗:洗脑,洗胃,洗肺。
; Y4 ~4 q) P$ B$ P1 v余之舰:不错不错,很多的。三个自己:相信自己,发展自己,成就自己;人生三件事不能等:孝老,行善,健身;人生学说三句话:算了!不要紧!会过去的!人生三大快事:美酒、挚友、枕边书;人生三乐:知足常乐,苦中求乐,以苦为乐;人生三境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水;饮食三点:均衡一点,节制一点,清淡一点。这是第一,三句话是材料中常常出现的一种句型、句式。这种句型句式,高度概括,精准提炼,富于哲理,简洁有力。这些排比句式,或并列,或递进,语言精练,说理透彻,很有表现力、说服力和感染力。1 T0 P- n' V% v8 n
第二,就写作本身而言,“三”是布篇谋局之道,具有规律性,是种方法论。刚才有同学已经说过,俺记得行来思往好像有一次讲领导讲话的意义时,也讲过这个三点式,撰写公文或讲话稿,往往要写三方面“统一思想,明确任务,加强领导”,有人批评说这是形式主义,是不是形式主义,要视需要而定。“无三不成文”,反映的也是一种客观规律和方法论。做任何一项工作,都要明白这项工作“是什么”、“为什么做”、“怎么做”。所有的文章讲话,都离不开回答“为什么”,“是什么”,“怎么做”的问题。只是不同情况下,三者的侧重点有所不同而已,“无三不成文”是一种形式,但不是形式主义;反对形式主
作者: hfq1010    时间: 2016-8-8 16:12
关于“落实”和“担当”的锦句真的很有用
作者: 大领导    时间: 2016-8-10 16:53
为政贵在行,关键在落实。
; z4 R% x3 u' I4 q重实际、说实话、出实招、求实效。2 x/ j  d6 [1 X# ]4 X" k5 n
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。8 W# G$ {' X) \5 y
督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。; u8 S4 h0 f/ I6 t7 Z
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。/ T7 N4 J3 y2 s. P" P
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
& B4 Z( @# i$ P- P要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。) g& x8 }( D( `+ t  u# S3 r) U' [
持之以恒抓落实  紧盯目标不放松,一着不让抓落实( M, S  `" I- @- y% y$ y8 U

作者: 勤学苦练1    时间: 2016-9-10 19:34
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
作者: 依美    时间: 2016-9-10 21:58
跟着落实走,确保在重点上做到哪壶不开提哪壶
作者: 小小公务员    时间: 2016-9-20 11:44
专题必备啊,用处多,用处大
作者: 远方的水面上    时间: 2016-10-8 16:46
坚定理想信念 求真务实
作者: yxd8866    时间: 2016-10-9 08:10
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: 槐荫树下思槐荫    时间: 2016-10-11 15:15
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。; ]1 S2 f7 ^3 C' S: S

作者: xiaoyuan886    时间: 2016-10-12 16:13
老秘网总结的真好,现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。$ d2 ?, b" `& }: B

作者: sanmu    时间: 2016-10-17 14:51
工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。
& x4 w6 Z4 w! l% M" M; s在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。8 x6 _3 {$ l$ @* Z& ?% O
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”0 Q+ E: W# i& E  j; j, O- B
要在坚持“知”和“行
作者: 二号人物    时间: 2016-11-28 01:20
终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 梦马1986    时间: 2016-11-30 14:30
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 春秋笔法    时间: 2016-12-10 20:53
忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
) V: z0 g" e3 X6 B2 g$ K/ `$ N督查工作的“触角”要跟着落
作者: xuanz    时间: 2016-12-12 09:34
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: zxcvbnm    时间: 2016-12-22 10:42
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作者: chenyunlei    时间: 2017-2-15 16:35
行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: 石羊绿草    时间: 2017-2-16 15:28
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
作者: slashkkk    时间: 2017-3-13 23:44
我来看看担当的此举有哪些
作者: slashkkk    时间: 2017-3-13 23:45
我来看看担当的句子有哪些
作者: 笔头    时间: 2017-3-14 14:03
两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句
作者: 关先生    时间: 2017-3-15 10:10
认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。
作者: 爱积木    时间: 2017-3-15 16:31
看看学习风向看看学习风向看看学习风向
作者: 爱积木    时间: 2017-3-15 16:36
#在这里快速现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。回复#
作者: 草鞋王子/sun    时间: 2017-4-20 09:59
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作者: 我是谁_    时间: 2017-4-21 17:27
两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句,收下来,以后用,好东西
作者: reaireai    时间: 2017-4-21 21:13
有担当,重落实,领导们的乌托邦
作者: 张先森    时间: 2017-4-24 10:08
谢谢楼主!学习了!贵在积累!
作者: sys513527    时间: 2017-5-7 23:20
落实就是“空中楼阁”
3 Z$ w/ L* ~) @% [要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
8 [6 f' s* s  q6 h. i+ t持之以恒抓落实  紧盯目标不
作者: 秘制鸡翅    时间: 2017-5-10 21:30
1111111111111112222222222222222233333333333333333
作者: 不要说话    时间: 2017-5-11 11:55
提高抓班子带队伍的能力。做好改革发展稳定的各项工作,化解前进中的风险、矛盾和问题,不仅需要领导干部带头负责、善于担当,更需要我们带出一支能够担当重任的优秀团队。不管正职、副职,对建好班子、带好队伍,都负有重要责任,尤其是一把手,更要重视提高抓班子带队伍的工作水平。带好队伍,除了树立正确用人导向,善于
作者: 心亦山雨    时间: 2017-5-16 20:51
服务。这就要求办公室把“一切服从大局,一切服务大局”作为办公室工作的出发点和落脚点,把参与政务、处理事务、提供服务三大职能统筹兼顾,合理安排,实施精细化管理。如何在服从大局服务大局中体现办公室工作价值,我认为办公室
作者: 西虫子    时间: 2017-5-17 15:38
要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要
作者: 豆浆油条    时间: 2017-6-25 23:30
责任担当:畏难不知难,临难而退,难者更难;知难不避难,迎难而上,难也不难。要强化“朝受命、夕饮冰”的责任感,“昼无为、夜难寐”的紧迫感。
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作者: 吴旭    时间: 2017-6-26 09:47
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白
作者: 75908424a    时间: 2017-7-12 10:53
落实务实: 为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。 持之以恒抓落实  紧盯目标不放松,一着不让抓落实 高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。 始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 大象的土豆    时间: 2017-7-14 23:44
不错,学习了。蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
作者: qiutian6017    时间: 2017-7-18 16:15
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 主公未眠    时间: 2017-7-24 01:19
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 河外秘书    时间: 2017-8-2 21:26
前来虚心学习,向各位同志们致敬
" R. p3 t* g( q) F" A1 [* i
8 F" u, ?' F- z+ W" h, T
作者: 457394039    时间: 2017-8-3 10:44
必须做到“五个实”:思想
作者: 拆字做人    时间: 2017-8-14 15:15
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
, S$ p% y8 c5 o7 [8 v
作者: 吴雁冰    时间: 2017-8-15 08:02
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 趴趴小韧哥    时间: 2017-8-15 09:03
认真回复一个仔细看看先
作者: 潜龙迷踪    时间: 2018-2-1 09:30
好东西要分享,楼主辛苦!
作者: 爱大米    时间: 2018-2-2 09:30
务实责任担当,学习学习
作者: 工会一枝花    时间: 2018-2-5 21:08
落实务实: 为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。
作者: 魔界森林    时间: 2018-3-20 06:59
感谢分享...............................
作者: 午夜一点三分    时间: 2018-3-20 09:37
工作中领导讲话处处离不了抓落实。“”高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键”前两天还刚刚用过。
作者: liujw    时间: 2018-7-25 20:56
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: starsunsi    时间: 2018-12-10 18:19
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。




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