2. 恰当使用修辞手段,以修辞的特有效果构成评论标题的生动形象而又耐人寻味。比喻:人民论坛评论《像磁石一样拴心留人》。, [5 S9 Q- t2 r8 ~ 对比:《比“进校园”可贵的是戏曲“在校园”》《让失信者到处碰壁,守信者畅行无阻》《要把警示当“镜子” 别当“故事”》。对仗:《提速降费有着落,深化改革没终点》;借代:《紫荆花正红,香港正青春》。排比:《人民网三评廖俊波:人民需要这样的“工作狂”》;《人民网二评廖俊波:人民需要这样的口碑》;《人民网一评廖俊波:人民需要这样的“樵夫”》。反问:《手机APP权限滥用谁之过?》 用典:人民论坛评论《“骆驼夜吼黄云老”》《“苏州过后无艇搭”》。(摘自随缘在众秘夜思第489集的讲稿)
+ L5 L& H x& t ! O0 i! C- n" N" [5 q; ^ ! f8 |2 W$ h% B2 m# c 2 E: y7 M3 ?# D v5 t2 @" D1 x" ]* D* N7 p ! e6 i, f. |* d% c / p: W& a+ I0 {; x# u1 f) h # I4 B+ h1 `: H; s( u7 ]8 a' @, H7 u8 a0 L1 \7 E5 M ) v% l4 K, j1 t+ }( _/ M5 f + ]* i0 y, C; ?) o- g* v: j$ z8 f + p% e; X6 e- h5 P) k6 G5 }) j4 n! \) {5 P X % W1 Y8 u9 H: N 7 R9 y1 J. J5 w( P! Q* }1 _. X0 h! z* K* H . |8 i7 I/ Y7 Z" B 8 w) b5 E0 r: s( i5 c 8 t. Q$ l W; {2 `: n4 ] A0 }9 n' K8 o' C: a$ n, e* G6 P- A 6 `% E7 i1 C g4 o ' l4 U3 y7 m' i% u3 v% O$ U) Q x7 L: u; w) } 5 u n8 ]: ?: {2 z2 } ; ~" k% d$ C+ j. k& R" z w : f% A( K7 i( W* s , o* Q. D, A! R # ~6 R: {, [% P, x; I4 g: ` 7 k+ a9 r2 I1 X5 x7 l3 P$ l1 R0 e( ~" P9 g; ]7 o; ?% g; y( g8 ] ! T/ ^9 h# ]& K2 A% u" ~# c$ d9 V+ n S7 n 1 z6 ^1 u( n0 @ 0 M. Y; [* O; ^8 f, P7 P6 ?9 f% L p* z5 F8 w1 j 9 d7 F3 r- e& N9 L ! h% o+ [2 j U0 d* v! F( g& R/ U2 D ) j& O$ v8 }8 p9 l& }, T6 s8 s! x+ k- \2 ]! q1 }! O; d " R' P; q, Z, d. Z2 P/ v( @- g ; m2 d! t5 h( l1 |! r: {1 K; h - z; w! ~( U# v/ e) z 7 A: w7 Y5 H" X/ E/ c ! o0 u# U6 r. p1 h5 w* D0 o% Q) Z 5 {' G' W( S" f( O( l: p 0 ? g1 f3 E9 d( q' N W 1 s# b3 g5 V) U: q- p0 q) h5 c; x& i6 {6 R0 ~ - g& t6 f( @% b8 t+ X5 ` 3 j3 z* e/ r# H4 t9 C$ T * a! k$ b& t+ C n1 q0 U" z- r% s! r! P) y ( g" u! s2 _) N: W7 l! {" A. m, N. B: C" } * x* e6 x. E8 N" U$ } C6 r 4 ?8 F. x W3 r" v R: _& M1 r( z2 l+ ?1 F % E2 a$ K8 o o; _& g % p$ }& P6 n6 a) r. ?. C 4 Y3 Q( [) N6 P+ U' [& t! M ( T6 }. O$ }4 U! R, N8 a+ _, u4 ^% J6 @" K4 A3 ?% t , R7 F: ]# Z2 ^( ~& B4 N$ Q1 C! |

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