老秘网_材夜思范文
标题: 公文思路研究之四:公文常用的因果思路 [打印本页]
作者: 叶黔达 时间: 2018-3-24 20:06
标题: 公文思路研究之四:公文常用的因果思路
' M% `6 Q o' O/ H: F8 omargin-bottom:6.0pt;margin-left:0cm;mso-para-margin-top:.5gd;mso-para-margin-right:$ R9 n7 i7 j+ {# V$ Y2 H7 }
0cm;mso-para-margin-bottom:.5gd;mso-para-margin-left:0cm;text-align:center">( Y9 ]* j j( p0 l' ^' D+ M; G |
宋体;mso-ascii-font-family:Arial;mso-hansi-font-family:Arial;mso-bidi-font-family:8 x8 ^# s- [, N: a
Arial">公文常用的因果思路
3 E, C4 u5 q0 O: u# {8 s* d& @$ z/ h1 M* f1 I
6 l# B- J% S2 N. K# {; i( E) O
margin-bottom:6.0pt;margin-left:0cm;mso-para-margin-top:.5gd;mso-para-margin-right:2 B0 M4 ~+ p! b2 Y3 B
0cm;mso-para-margin-bottom:.5gd;mso-para-margin-left:0cm;text-align:center">$ v/ B% o& a' F宋体;mso-ascii-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family:"Times New Roman"">(公文思路研究之四)
5 G, Y1 K) M8 C0 k& z$ r
6 ~/ k' O: Y. @6 W& U: V" w# h" f) i2 ]0 i0 I9 ~' J
line-height:150%">) M/ g& [4 m# r# a/ ?* W
宋体">中共四川省委党校(行政学院)叶黔达 , ^0 ]$ i! y5 Y$ x8 Isolid windowtext .5pt;padding:0cm">柯世华
一、公文中的因果思路
因果思路是运用探因和寻果的思维方法形成的文章思路。任何事物或现象与有关事物或现象都有一种因果联系,有果无因、有因无果的事物或现象是不存在的。探因和寻果构成的因果分析方法,正是发现事物间必然逻辑联系的一种思维方法。
这是一种在事实基础上分析来龙去脉的方法。这种分析方法之所以重要,是因为公文常常要运用问题引领的思想方法,要针对问题阐述道理,揭示问题(情况)发生的原因,指出事物的发展前途,使大家善于明了解决问题的方向。这就需要把事物的因果关系讲清楚,才能使阅者不但知其然,而且还知其所以然,以增强公文的表达效果。
公文中的因果分析方法,也是前述《公文常用的总分思路》中所论及的分析方法的一种,这是我们要注意的。公文写作中,因果思路可以是构成全篇文章的整体思路,但这种情况比较少。因为针对问题撰写的公文,关键在于解决问题,很少只是提出问题分析问题的。所以,因果思路常常是一篇公文中的局部,通常是递进思路构成的公文中的重要部分。
二、公文写作中运用因果思路注意事项
(一)要全面分析导致结果或现状的原因。不能停在一因一果的层次上,而要善于从多方面、多角度、多层面、多因素分析原因,更全面地认识问题。诸如宏观原因或者微观原因、主观原因或者客观原因、历史原因或者现实原因、理论原因或者实际原因、精神原因或者经济原因、领导原因或者群众原因、个体原因或者群体原因、单个原因或者多个原因、主要原因或者次要原因、本质原因或者表面原因等等。在诸多原因中首先抓住主要的、根本的原因,同时也不忽视次要原因。要实事求是地、全面地分析事物的内因和外因,不能只抓一点不及其余,防止片面性和绝对化。不同角度分析原因也会有交叉、重叠、包孕,但多角度、多层面的分析,会使我们把问题抓得更准。而且,分析原因的角度尽管可以有不同,但得出的结论却应该是一致的。否则,这种分析就缺乏科学性了。
(二)要深刻地分析导致结果的原因。原因有时是多层的,有些现象看起来似乎是发生作用的原因,但在它们的背后,却还有产生它们的原因。对于多重原因的事物和状况,如果只停留在其中的某个层面上,把它当成最终因素,分析阐述就可能不深刻,也难以把问题说透。因为有时表面的原因也只不过是个现象,如果我们的分析浅尝辄止,只根据这个表层的原因得出结论,这种认识就可能是十分肤浅的。一般来说,越是表层的原因,越是为大家所熟知的,其说服力也就越有限;越深层的原因,就越能说明问题的实质,就越有说服力。遇到这种情况,应当一层一层地追究下去,要多问几个为什么,不能只满足于表面的、浅层面的原因,要深入分析,一直到揭示出最终极的原因为止。这种从原因中去探究产生原因的原因,就是所谓因因分析。因此,要力求“打破沙锅问(纹)到底”,揭示出最深层的、最根本的、最起作用的原因,这样才有助于抓住事物的本质。
比如某厂生产的传统产品出现销售疲软势头,要就此作出调查写出市场销售情况的调查报告。通过调查,发现销售疲软是存在广告宣传不力、营销渠道不畅、产品包装陈旧、产品式样单一、产品质量下降等多种原因。经过分析研究,认定其中质量下降是关键。再进一步分析,质量下降的原因是生产第一线工人不顾质量,检验工不负责任。又深入分析,造成这种状况是管理不善,制度不严,职工普遍缺乏质量意识。再追本溯源,关键在厂领导班子缺乏市场优胜劣汰的竞争意识,只抓产品数量、产值,忽视产品质量。这样层层深入,抓住了深层次的根本原因,提出了“领导重视,狠抓质量,注重宣传,打通渠道”的对策,才能更好地指导工作。
(三)学会分析异因同果、同因异果和互为因果。这种分析也就是力图异中求同或同中求异,是辩证逻辑的要求。关键是考查和分析不同原因和结果之间有什么联系。
异因同果表面上是互不相干的原因,但如果用联系的眼光看问题,深入分析下去,却可以发现在它们的背后存在着某种共同之处,这时就排除了表面现象的迷惑,更加接近了本质。
同因异果也是事物之间的常见的相互联系。同样的原因,在不同的条件下,可能产生不同的结果。这种现象在现实中也是很常见的,同样一项改革措施,对不同条件和状况的人们所造成的结果就大不一样。在运用因果分析时,有时就必须分析同因异果的关系,才能使观点深化和得以确立。
互为因果更具有辩证逻辑的特点。事物在一定条件下的互相转化,是极为普遍的现象。例如,在生态平衡的领域里,就广泛存在着互为因果的关系。分析互为因果的关系,不仅要揭示两个事物之间存在的这种联系,而且必须说明在什么条件下,因果才会发生互相转化。
事物的发生、发展都有它内在的因果关系。揭示出这种因果的必然关系也就阐述了道理,明辨了是与非。
(四)可用原因来证明结果,也可以用结果来推导原因。即可以由因及果,先分析事情发生的原因,再推导出必然结果、结局、影响或发展态势。也可以由果溯因,先摆出事情结果或现状,再探究导致这种结果或现状的原因、条件或根据。这种分析方法,使材料与观点统一起来,具有雄辩力量。公文写作中,从写作意图和考虑接受心理出发,较多采用由果溯因的思路。
(选自2003年四川人民出版社《现代公文写作技巧》及《申论应试一本通》,后加修改录入《现代公文写作与处理规范·观念·技巧》)
( @4 i) L0 S+ m; V0 |line-height:150%">% m3 u" d" q1 e1 A/ p+ H/ {1 u
! U6 t0 X1 O. r! w
9 [0 h! M) k& S8 @* \
* d7 w" Q3 I1 R' O, a x5 W
: z( t, I3 p8 b* h: X1 h, z! u/ r8 e7 ^3 s! D7 i F
! P- W7 n& {5 F: }7 E6 [. K2 _8 q" A; ?8 s- v. U
D5 ^$ Q- ^! s2 U6 F7 O3 H+ r
. q7 m- N1 m- _! H; Q. ]7 I+ c$ P3 z+ M% R7 `( K- `! [7 A
, j3 H6 E: u; v( {$ W; [
& e! I# s4 t! F q1 j
1 B; ^, w# p7 D/ G2 t
$ n) ~2 d! ^/ s7 {! h& I
' ~$ y0 j* Y: ^* u9 I) {4 `
( i. ^" ?- o" Q. m# I, R
# v4 c) m) ~ z4 w7 i$ d. g" ^4 @/ J* b4 ?1 f' S: a
" v! Z# F2 C+ [8 t9 }' C
5 n( _9 y9 J3 V3 @# }
; f* [5 _4 D) [: u- r' h) y* g
$ O% C& {# Q# ~3 ^4 h; C( \* e h; T
6 H2 _" A$ J( W Y) J' q5 z$ Y0 P2 ?0 b7 b* i
) k9 K7 ]: R8 b. K, x; R
; _1 H! ^0 p! n, b0 {" P7 q9 P& _' S; d9 a6 H" Z6 f
9 q2 l4 D2 m' Y8 o, O6 r
2 r, {8 {. p! }
7 W. Z) Y5 l) ? n$ t7 Y# I
2 l! S& U$ J$ `
9 H# k; j3 R+ f: @4 d9 m8 ]& m
1 t- f1 P- T+ i9 F- ^8 N4 w
作者: zmrcg 时间: 2018-3-26 10:06
因果分析,自己先搞清楚了,才能让别人明白
| 欢迎光临 老秘网_材夜思范文 (http://www.laomiw.com/) |
Powered by Discuz! X3.4 |