例题1:
1 w; u6 ?& H8 K3 O 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
# L" o( j9 P1 o, d4 } 【答题要点】
& i6 V2 L# y* `) O& N (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
5 S* j1 G: D. h0 z5 q8 L7 C9 t (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。/ j) ?. Z. G% \0 T; \
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
+ G6 e% I: F) t! }4 W (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。0 X: K7 `& s2 T3 q. j' P
例题2:
: R. B! C0 Z+ t1 y9 M% f% R 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
2 ?- \9 k$ `' u; B 【答题要点】# X/ w: q7 N$ \
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
+ Y; y# ?0 R4 R3 S (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
2 U" c# b! Z( H4 m+ b, o (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。% h9 q/ G1 m- i. F& L1 F
例题3:$ s/ X! q) s) z; e; }8 j
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
; a/ S, e3 @: V, D+ r 【答题要点】
+ n* x$ A8 S. H% t+ {1 L9 [ (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
7 I& { A8 |$ a$ }9 N/ b1 Z h$ X8 l (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
* I( s: L3 v8 p2 S' r5 W/ u (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
$ `" R) a/ f' n7 S' \. e (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
6 ~" y D" q v2 w+ D. m2 o k- X (5)密切联系群众,严格要求自己。
6 A/ c8 {4 Z0 _" @' G 例题4:+ n$ k1 i8 k' q3 o1 E7 {
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
6 [7 a* l% F: S$ k/ Q% M) x# g 【答题要点】# Z& g1 M9 s' S5 U: H
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。6 S+ w: G6 U0 u1 K$ Q
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。3 d8 R- m5 D: N& o" p% _9 F
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。8 [4 j: {. X, F9 _2 \, D
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
3 Y2 `: V5 A! `4 T4 Q8 y' b (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。8 P6 E: g5 U6 q2 d% j3 i$ L9 K
例题5: a. t( ?. {$ k$ o+ m2 P# ~ |
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?1 Q* _* b: V' k. `' u
【答题要点】
: c5 A4 B2 q+ d, t 有两种情况:: ]3 D* W- L8 N% e
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:# f* L2 \1 X9 E/ K
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。2 }- T( Q: u; P& q- s M4 ?
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。5 J4 a9 X+ c1 Q, {
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。9 @; t/ P b* Q0 n
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
5 W) O; N3 E4 c$ ~1 d" u; l ①提高自己的工作能力、工作水平。3 e' b. [8 B7 p( Z
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
- P- X9 D/ l; t5 z, J ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
4 |$ v, z5 z# x7 ~; G* @9 }* P1 R 例题6:3 p/ U" N4 ?6 u O
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?; H) P6 V! X. V2 {: h
【答题要点】6 C, V4 }+ `/ n) E9 m `
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
3 F: |1 L# E6 V8 _8 d/ _2 g8 P M (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。% G' s" b( J( A G T
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
+ z8 U# o5 S+ [, S+ I. |) ^ (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
2 k8 m9 ^; t, K% y$ k (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
1 s! {& K' A% b" k* z! I 例题7:
+ e- p2 _! w- \ C 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?3 G! `' }( h% H
【答题要点】0 h; h$ O: Z* }9 Y4 i* W
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。6 i' Z6 _$ n; @
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。2 n, F! W) }2 r7 w/ u
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。& j) h/ s$ A& b% b/ H% E
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。 M8 N6 d, i0 \, q# \
例题8:
) R- N: ?0 d: j1 `. \ U' I 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。+ X. c5 ]: s ]2 F k' |: U
【答题要点】
4 S" K/ T8 B# W7 R, ]/ Z& r (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
: Z! |& K1 b8 g1 ^# H b* U (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
* D$ ^. u. V( t% p8 c (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。5 i! m6 l' {" E8 s+ `
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。7 I3 h& |" r9 f: `8 d( k7 j
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
- f- w7 M5 j/ F3 N. C 例题9: z( o. y! Q& B0 ^
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。9 ]$ s) j' c h- V0 \1 }
【答题要点】# e; y) _2 |( h8 i" L7 Y6 E
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。2 b) l0 [2 i) d! X
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
# j2 l* H' r3 e1 V5 H4 O j 例题10:1 h' Q- V4 j/ v+ {. L
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。+ k0 @: W" E# g8 c' A
【答题要点】
5 t- G$ v. o o% J3 o& q (1)本人有何优势。
9 A1 \1 [8 s4 _$ k/ u$ { (2)分析工作现状。
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