层次标题的排比

  激发兴趣，吸引注意，使“秘书工作”（教育/学习）能够“入耳”；
0 I! G- {9 ~3 }    晓之以理，深入浅出，使“秘书工作”（教育/学习）能够“入脑”；
    以情载理，情理交融，使“秘书工作”（教育/学习）能够“入心”；
    导行具体，实践性强，使“秘书工作”（教育/学习）能够“入行”。
   
    立足根本点，从思想认识和组织保障上进一步推进（“秘书工作”）；
1 h, h6 O* g$ S/ [6 Y$ ], {$ L3 E    找准切入点，从培育主体和发展效益上进一步推进（“秘书工作”）；
    突出关键点，从体制创新和资源配置上进一步推进（“秘书工作”）；
    主攻结合点，从科技创新和成果转化上进一步推进（“秘书工作”）；
$ Y0 H6 j: }  |3 }    强化支撑点，从人才开发和队伍建设上进一步推进（“秘书工作”）；
- F3 w: _% c5 a/ V    狠抓着力点，从营造环境和优化政策上进一步推进（“秘书工作”）。

    坚持集体授课与重点辅导相结合；
    坚持个人自学与读刊笔记相结合；
    坚持正面教育与自我教育相结合；
    坚持理论教育与典型教育相结合；
" K: m0 s; e) X7 Z& p) q    坚持课堂教学与参观见学相结合。
% O/ {7 ^# @( P0 l: O   
4 ]+ ?' O4 g' k5 Y- _9 n    统一计划，增强学习的规范性；
) v% m: a7 t4 V( F$ c0 L    统一内容，增强学习的系统性；
; v. O7 f0 v, {+ s    统一组织，增强学习的时效性；
. L- ^1 a% t0 y, Z" e    统一讨论，增强学习的针对性；
' i. Y* O$ T% R% i    统一考评，增强学习的积极性

   新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度
8 h( s7 y7 B. _+ B. d: N, [' a
. h* _' a+ S5 S. I/ N+ P3 t    重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性
) z# v$ p; C0 G1 E( m
    法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性

    热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心

9 q1 ^% ^; {, E7 I   政治意识、 政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识

+ y. c5 j( ?) T/ i    出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点

2 m4 N7 I: C/ a% `6 G    活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力
/ P! C% f9 ~" C! t
- K0 v$ t- Q% I8 ?( X: ^    找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点
7 _! r, ~" H- O  f" M
4 x- k4 F0 U: [8 I) e% R( Q    必将激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力
# v4 Y) x/ d1 ?  A
    审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破
6 f+ o5 h2 h: g7 D
! f% L8 |0 B5 r$ N% w* x# C    不动摇、不放弃、不改变、不妥协

/ A8 v4 }; w/ z7 B# B( h( @    政治认同、理论认同、感情认同

    是历史的必然、现实的选择、未来的方向

    多层次、多方面、多途径

1 L) |1 [$ E5 y    要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，