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11月30日老秘网第三期YY语音讲座实录分享(文字版),主讲:潜龙

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灵动的羊 发表于 2013-11-30 22:33:28 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
正确把握规律    掌握科学方法 7 r6 N1 E+ D2 U! j  ^3 T* |5 f
努力提高机关文字工作水平0 D  G* f* H; Y" h# n; u& P2 l
——老秘网第三期YY语音讲座提纲
主讲:潜龙
(2013年11月30日)
1 V. Z5 B4 b2 e- m
9 N' p. Q: A; j" R. _
老秘网各位网友:
9 W& t% \' t, X, e7 Q     非常高兴晚上就《正确把握规律,掌握科学方法,努力提高机关文字工作水平》这个话题与大家作个交流和探讨。最近,老秘网QQ群“重温经典读书会”里很多网友给我发短信,问“做好机关文字工作有什么捷径工作可走?”刘勰在《文心雕龙·总术》篇中曰:“文场笔苑,有术有门”,他认为文章写作是有技巧有问路的。我们只要掌握了文章写作的技巧、规律与方法,就如同找到开启写作大门的金钥匙,否则,如同瞎子点灯——白费蜡。下面我就文章(包括各种会议讲稿、汇报材料、理论文章等)的立意、构思、谋篇布局及写作中应注意把握的几个问题,作个简单的介绍。
' J; i8 n- M7 Q8 M  M点击收听讲座录音
9 D2 m. n+ Z7 U  ^
一、要正确领会和体现领导意图,这是做好机关文字工作的重要前提/ t, w( H: O: {  B! C% n2 _3 \, q/ y) Z

0 A! [; ?) [5 I, Y机关文章多为奉命之作。因此,领会领导的意图是写好文章的重要前提。1 n7 l) F- C$ w

  u5 E8 ^, C8 O  Y2 F: V1.争取领导的耳提面命。
1 U) K9 P1 }( m& M- R2 ]. |7 y% g# g# {; X- a, X( f
2.体现领导的思维习惯,把握领导的思路,了解领导的关键点,与领导的思维习惯相吻合,体现领导的风格,具体,把握领导的思路,意图不能与领导的思路相冲突。多注意领导的关注点,多收集领导的“几言片语”* f7 U( q0 d9 r# E. B$ p
下乡,调研,开会插话,脱稿发言,个人思维闪光点
( o# z, B1 E* k4 m  K+ d3 B  s& k" k  I* [3 E  w, v# M. H9 P- i5 W
把领导思路充实完善提升,未深入思考的东西,予以理论提升,观点层次提升。. G" B7 a+ R  ^5 P- K; ~" T
7 D: F1 c1 W: s+ o0 t) \7 q8 q
3.善于听出领导的“弦外之音”。1 B8 P0 S9 ]6 Y2 ~! f6 q

) R3 _2 y; a* x( G4 B领导交待写作任务时,可能不全面,限于时间未作深入思考,或不便宜直接了当地说出来。- e( X1 }) y, `. i* ^# \5 J
( K6 t+ x3 @- j$ B
为官之道* S0 L5 q, u; K$ |
6 T6 L* M( q# B
汇报,典型材料,达到什么目的,传递什么信息,需要我们起草同志敢于要有较强的悟性,要了解一些隐情,领会领导意图。+ }2 B. P. o) C# J  E% @
: ]  y( |! _. R0 \# v( [3 m- }( V5 C
特别是上行书,书信,请示,汇报都涉及这个问题7 Q! ~0 U/ m* }
, T1 h6 I: M* ?3 ~
上级领导交办的事情,要有所反馈,工作取得重大进展也要及时反馈曝光。
! W; w0 C) W0 O% B* C$ ~) S* S( ]6 n9 \- O* F! g6 q% c
上级关注你这个地方,就必须体现这几个方面  E2 i- ~0 l: I  Y

; _. ]; F9 g7 H6 u9 U如果领导不找你谈话,没时间思考,认为办公室能够用途,不必说得很清楚* N$ ]$ Y, U* }% q" A

, z9 c9 j5 J7 A' J: V一要了解上级的关注点在哪里
+ ^' s. u9 m7 K# m
; ?$ d, @6 s: H' t2 C1 f4 }比如,目前的三中全会之后的改革
; o+ Q: S5 P1 ]改革是明年经济工作会议的主题,
4 d* |/ @/ F$ s  r" Z
1 a% L0 r% o/ p# z3 u二是当前工作中的难点重点在哪里,我们的工作进展,问题,不足,下一步解决什么问题
: t# P- a  n% W. ?( j( e" N3 \' K5 s2 F7 M% z; K1 K
三是下阶段工作的着力点在哪里,
0 w+ F! A/ v; I. y0 E9 A& ~
" `5 ?; G$ R) E6 O二、要科学合理地确定文章的主题,这是做好机关文字工作的基本要求
8 v, k* f! _5 b9 E) M7 X8 ?4 {  |0 B# V6 f' ^
从某种意义来说,文章的文题就是文章的灵魂,也是文章所要表达的中心思想。- Q( E0 j: u) p+ n" j* m+ @
1、依领导意图而定。; N3 Q$ v% V1 E5 c2 V
确定文章的文题,要视情而定。 $ [! c# x: W& f9 g' N, f4 K
领导关注,需要解决什么问题。会议议题是什么,文章,为什么时候要发表这篇文章,需要阐述什么观点,要达到目的什么效果,要搞清楚
+ E' f$ n& N6 M  F% e6 z/ w/ \' V( _7 W/ X
2、依上级的工作部署和形势发展需要而定。. D3 x! Q8 r  [# ^- U$ ~6 b8 I7 P
传达贯彻上级会议精神,确定主题,如何落实。根据形势发展需要提出前瞻性的应对措施,
( `) Y7 w# p- K/ J) V5 D, G3 v, Q9 D" ~3 M8 ]1 b/ d, A
3、依现实工作需要而定:着眼于解决实际问题。+ B7 e6 g, A' @* ~( Z8 k4 k) n7 Y
比如形势分析会,部门阶段性会议,来设计,确定文章主题" U: ~" G  ^! H, ?" T& a" R
9 g* `- [3 y& K, Y) C
4、依会议、活动的议题和要求而定。- l+ k* R! d) E4 z' c- E, e+ p9 y, P
活动要请领导参加,领导的主旨发言,发言要根据会议议题,不能游离于议题。典型发言,表态发言也一样必须符合会议议题要求,选角度,按身份来发言。
4 _* l. X0 F( L/ o7 n/ V应邀参加会议如何发言,按会议要求,设计恰当主题
' y. v) Q9 L) G! ~4 Y, A+ s; c' U  B8 W" i
5、依不同的受众而定
& v/ P3 F- j$ o# x文章要因人而异,不同听从或读者,到什么山唱什么歌。如果面对下级,面对普遍老百姓,用群众语文,不能讲,不允许讲大道理
* O5 `' M* L1 H( x" `. L9 x* k; g9 J- {
6、依领导的身份、职责分工而定:% I+ _" `! B/ \# t7 l2 Y

! o& G7 F5 |3 j! ^* L8 C领导的署名文章,发言稿,不能缺位,越位,错位$ i2 u4 E; ~9 G- p3 ]
不符合身份,职责分工的话
. A! P$ u- g, t. k站位要准,主题要与身份和职责相匹配
0 d8 s) q" R- e: O
4 q0 R# h' P! d# X7 q三、要全面客观地收集写作素材,这是做好机关文字工作的重要基础/ ^% s: S4 x" y2 k8 x9 ?3 H' q
1、眼睛朝上( k& R* @8 }" u
上级,。新会议,新政策,新要求,新举措,
' u+ N) L$ g( c8 O% ?1 [# [7 Y" M, P8 c- ?# o
2、眼睛朝下。
! C0 m4 A& S4 c( Z下级单位,基层群众,意见,要求,想法,
8 T& U/ q# c8 Y& w+ w; _
: [2 {8 e  P% d3、眼睛向内。4 ^% F% Q3 K4 E' d6 x
本单位,情况,措施,成效,经验,问题
) y# |) t% d7 ^5 `7 t
2 E7 @; k  J2 t) u3 a4、眼睛向外。
  F* V/ F- a! g7 ]. l3 ^" g他山之百,可以攻玉: }* ^8 K+ V6 |: P8 i, |
其他地方的好经验,可以借鉴: |. ?; _& L8 w( B6 W5 x) \
* d0 d0 L8 T/ z: K- ^7 ^
材料务必体现以下几个特性: + ]% C$ ~9 G4 N
一是针对性。来自于工作实际与总结,而不是放之四海皆准的空话,只适应这个地方,其他地方不能用
4 d( k6 X7 q1 l二是指导性。具体普遍的指导意义,可学可鉴( F" q! D3 [: S0 W- f" u
三是创新性。与时俱进
8 W3 n4 y# W! u0 {四是代表性。体现现实中存在的问题
- O( M: s1 R+ K) `* J$ Q五是真实性。作必要的鉴别和筛选
) R; i# t2 Y8 ~. C5 x+ S6 B9 n. K# a$ H; \$ k2 J* r$ @
四、要制定一份详略得当的写作提纲,这是做好机关文字工作的关键步骤4 M1 T* H* B' k
提纲是在文章主题统领之下而制定的写作框架,是文章写作的“施工图”。0 o$ z" C6 P/ @7 y: w6 |* {- ^5 f# U
制作一份科学合理的写作提纲,必须把握以下几个关键问题:! L. e! A9 \2 \9 O; h
(一)合理确定文章的总体结构。
7 c  O! u3 y) y) h' d  E(二)确定好文章的主要观点与小标题。小标题就是文章的主要观点,通常由若干个一级、二级、三级等小标题组成,正确适当地使用小标题可以增强公文的层次性,便于受众领会和掌握文章的主题与主要内容。标题用得好,让人感觉有层次性,* ]7 s# i& }; m  ]0 C
(例外:当然,有的文章和讲稿也可不用标题,而是在每个段落的前面以 要句、段首语、段旨句来表达文章的观点,在一些开幕式、闭幕式上的致辞,在涉外的国际性研讨会、活动上的发言,多采用这种形式。如,台湾领导人的发言。马英九在竞选总统时的发言,建议一看,很精彩,在网络上可以搜索到。)
  Y6 X2 [' u! O3 w确定文章的标题要注意以下几点要求:2 C+ J# @: |' K# s
一要始终围绕文章的主题,不得游离于主题之外。小标题扣大主题,小标题扣大主题。
  P; [4 y5 S5 T" R% `二要符合人们认知的习惯、次序和规律。按照发现问题、分析问题、解决问题的顺序。产生问题的原因,机关公文要解决现实中的问题。遵循是什么(概念、判断)、为什么(重要性、目的意义)、做什么(指导思想、目标、任务)、如何做(措施、办法、手段)、谁来做(人员组织)、做得怎么样(成效)、如何做好(要素保障、督促检查、考评考核)
8 P/ N8 G  F1 u' Z规则,进行合理的设计(用案例二说明)
' R7 P$ B/ w4 T% A. I) A符合认识论规律,0 l/ _6 J8 f. `+ X7 S+ Z
标题设计按通常按思维方式' d' A2 l4 P+ [2 O3 H7 d: U4 @$ Z
任何工作要掌握一种科学的方法,
2 C6 i* P7 N( b- v, B; _9 i任何工作要掌握一种科学的方法,7 ]8 m% Q$ j" u; n5 m0 \
教育要反思,知识更新太快,人脑不如电脑,
1 z- X) t& W! w& s# E1 y三要合乎逻辑。大小标题之间应当是一种呼应、兼容、从属、注解、归纳的关系。内在逻辑关系不能违反。标题与标题之间不能违反形式逻辑的相关规定。
, _+ r; F, t: h5 K! r+ p+ a6 u' a四要注意观点与素材的统一。素材必须支撑观点,观点必须统领素材。
! U, h  j9 b( P五要进行必要的提炼与升华。观点源自材料而别于材料,不是材料的简单罗列与堆砌。透过现象看本质,找出隐藏其中的具有规律性、指导性,体现特色和亮点的东西,这个在起草总结和典型材料时尤应注意。提炼出跟观点和标题有关系的东西# e) b- I5 ^/ u7 h3 Y, x
六要有新意,力戒陈词滥调。假长空与短实新,改进文风,要在文章标题中有所反映。! K$ G( C& J$ x9 Q) T  [  @
七要注重工整,有气势,力求长短协调、句式统一。
. |. [* R& n. J! o这个问题见仁见智,中央文章比较朴实。比习总不讲究工整,越到地方,特别是写典型文章时,想在文章标题上下功夫,通过标题来吸引眼球,可以追求,但不要刻意、硬凑
. E1 j7 O, J8 `8 v  R8 v% r; Z! P1 G
(三)合理安排,统筹兼顾。  `. b' `2 g: J5 u
每级小标题下用什么素材,各大块之间(包括层次、段落)如何合理分配。
7 i8 z& `/ ?: A有所侧重,详略得当,不能顾此失彼。如领导的即兴讲话,喜欢三段式,提高认识,增强责任感和紧迫感,二是明确任务,突出重点,扎实推进工作。重点说,写齐全,做什么都在这里,工作的指导思路,措施。三是加强领导,狠抓落实,确保取得实效。总之,要统筹兼顾、有所侧重、详略得当,不得头重脚轻、顾此失彼。哪些东西重点写。
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5.在机关工作,经常要起草工作报告和领导讲话,请问如何处理好相互的关系。如:每年召开党建思想政治工作会议,党委副书记要作年度工作报告,党委书记要作讲话。这两个稿子从内容的安排、小标题的拟定及行文的具体细节上如何把握,使两者相互联系、相互补充,而又不重复?一个会议如何写两个讲话稿,分管副县长和县长(或县委书记)之间如何合理分工?
. \# _* L" S8 `" c$ H) r6 `答:一是从讲稿的站位上进行分工。即文章立意,主题的设计。书记的讲话站位更高,党的领导,从宏观角度。市长的讲话要落地贴近工作实际,站位适当降低,以中微观为主。二是结合发言人的工作角色和职责进行分工。结合分管工作实际来说 ,千万不要越位错位。三是从解决问题不同的角度进行分工。有的工作不好分工,同一问题书记市长都讲,如果角度不分工,就会重复。书记讲意义重要性,为什么要做。保障。市长更多讲做什么,如何做好。例子,经济形势分析会。两者讲话。中央和省上开完。市长对工作回顾,提出今年工作设想。可以具体点。书记说过去一年的工作亮点,体会,教训,就不会重复。讲新一年工作,书记说重点在哪里,不面市长面面俱到,从事关全局的角度,提出哪些迫切需要解决的问题,重中之重的工作,为完成新一年工作目标如何保障措施,加强领导,队伍建设,优质服务等。各有千秋,不重复。
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9 @; Y  \9 J6 L( i6.我在办公室工作,平时写材料的任务也较多,但目前还处在仿照别人的格式的阶段。不知道要到应用自如,写出一手好文章还需要哪几个阶段,有什么练笔的方法吗?有什么巧妙之处?能谈谈抄创吗?怎样将别人的文章改创为自己的文章?+ |4 |. r; D4 B
答:(1)写出一手好文章的必经之路:从充电学习恶补相关知识→跟班学习当下手→开始进入门道→多写多练、不断总结提升→独当一面、可以胜任文字工作→身经百战、所向披靡→修成正果,成为大手笔。收集素材大有学问。入道不要急、磨练不要烦、长进不要骄、煎熬不要怨。( S8 a& c1 V' _; f6 l& M
要屡败屡战。(2)练笔之要在于讲究“勤、杂、序”三个字。杂就是各类文体都要练,写点杂记。序,按次序来,先易后难,从小到大。(3)模仿是文字工作者走向成功的一条捷径,重点学人家如何立意构思、谋篇布局、选用材料、语言表述、起承转合等。知道学人家什么东西,不能简单复制粘贴,不说文德,影响领导形象,没有个人风格,给人感觉没个性,特色,风格。
7 ?3 a; d- Z) ]. a8 b9 _. Y! y8 T! L% \3 f
7.年底了,年终总结和明年的计划已开始写了,总结还相对好写了一些,有东西、有数据。计划安排总是写不好,套话多了点,已改了两稿,还是觉得有些空,不实。请教老师指点一下。
  m! L# Y4 A$ L答:凡是制定规划、计划等一些涉及全局性、前瞻性的重大文稿,都应当把握四个方面。一要深入调研、清情况;了解这种工作采取什么措施,取得的成效,问题,上级什么要求,基层什么要求,做到心中有数。二要结合实际、精心谋划;设计规划计划,总体方案。如改革。三要征求意见、充实完善;部门,人大政协,社会各界,专家,最后,会议研究,审议通过。四要会议研究、审议通过。按四个步骤来写,就没套话,空话。
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8.我是一名乡镇公务员,基层的事情又复杂,刚入职场,各方面经验都很不足,潜龙哥做过乡镇一把手,向您请教,如何与领导沟通交流,尤其单独相处时;另外,在一把手眼里,下级应该是哪种角色。1 }) ]. h: m) d6 v
答:(1)与领导沟通交流,要注意沟通交流的时机、方式、艺术。方式,不同的领导有不同风格。不同于与朋友,家人谈话。两办同志,对党忠诚,对事业忠诚,对领导个人忠诚,是基本修养。(2)个人认为,在一把手眼里,下级应当扮好以下几种角色:一是善于为领导出谋献策、排忧解难的参谋员;不仅要善于发现问题,更要善于解决问题,出谋献策。在关键时刻要能够站出来,如能急领导之所急,肯定在领导心眼中的地位提升。二是在关键时刻能够挺身而出、冲锋陷阵的战斗员;三是争取成为能够协助领导实现理想抱负的贴心人。助领导一B之力,与领导共成长。
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点评

本文为老猫在讲座中同步发布的文字版,未经整理,仅供参考,回头请潜龙老秘发布正式讲课提纲。老猫手上活比较多,不知是否有哪位朋友愿意帮忙整理下讲座录音?  发表于 2013-12-1 10:43
 

精彩评论61

正序浏览
洁月寿神 发表于 2013-11-30 22:58:45 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
今天听了讲座,太好了,受益匪浅啊!多学习,充实自己。
 
洁月寿神 发表于 2013-11-30 22:59:50 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
太好了,受益匪浅!多学习,充实自己。
 
862 发表于 2013-11-30 23:03:31 | 显示全部楼层
 
专业写文章
学习!!写作不容易!
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笨笨球 发表于 2013-12-1 07:18:49 | 显示全部楼层
 
好好学习,好好学习。
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张北秘书 发表于 2013-12-1 07:40:27 | 显示全部楼层
 
非常系统、全面的经验之谈
 
lyne878 发表于 2013-12-1 09:16:50 | 显示全部楼层
 
很受启发~~{:soso_e179:}
 
北国0235 发表于 2013-12-1 10:05:39 | 显示全部楼层
 
昨晚错过了这场精彩的讲座,很遗憾。
 
oucnhx 发表于 2013-12-1 11:27:54 | 显示全部楼层
 
不错,收获很大,恳切老秘网继续推出类似精品讲座,让我们的周末过得充实
 
SHARK 发表于 2013-12-1 11:43:40 | 显示全部楼层
 
老秘真好 没有听到的能够看到文字版 也是学习的好途径 谢谢你们
 
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