公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
. \* `/ X. [4 L/ T2 G& [1 @# v0 M班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
8 j: M* `- Q' H! ^% y, a. z; ^* j7 I平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
3 i" }3 d: X- }! J) @/ C搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
( k& D& C6 U1 Y互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
9 r) ]8 X. ?! L7 g0 v$ }% L权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
容人之过，但不顺人之非。
大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
: O/ ]8 Z+ M$ U$ l; W$ q* O多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
( h" a$ p, n. ?依靠“一班人”，管好“前两名”。
0 l+ _$ B' C! s, a5 J正副书记一条心，班子内部无杂音。
" ~0 m% F& J- K; i维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
; T# P) T% H3 L. {$ g一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
! p( m6 D$ Q8 Q' e个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
7 w- C# V, P1 m) U团结是班子的生命，原则是团结的生命。
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9 p6 w& Q5 Q* C. x7 R批评是治病救人的“良药”
& j1 h8 z$ Y. b: S1 K袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
6 `% [) h3 G2 S; C3 g面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
自我批评一针见血，相互批评入木三分。
批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
# i- I" Y. ^5 ^2 f! X1 O8 Y; k自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
批评难，批评难，书记带头就不难。
& Q' G) q! ^) z. I5 ~7 P发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
& G9 K5 Z5 g* Q/ ~1 H0 T) J) m委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
" J+ S: _# a! N接受忠告，就等于提高自己的能力。

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! b; q: Z% ~2 O4 c$ K3 h强化打牢信念意识，以理想明方向
' z9 J" C! H- E% q3 x. ^' o强化做实工作意识，以作为强地位
3 W+ L. R3 T6 S- S1 }强化理顺关系意识，以同心促发展
- C- a% y5 L* P! {强化用活人员意识，以活力出效益
强化树立形象意识，以正气凝人心
强化抓紧学习意识，以勤奋求促进


克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
6 A6 M- F0 u% H; _% Z  ^8 Z克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
- q7 j6 s% m  A; Z& _克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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5 R& X9 U- s; o: }- [; t艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

' g$ k2 A! A3 u/ H4 w搞清当官为什么，牢记公仆意识，
# J& V7 ]5 u% e! f$ j% n搞清在位谋什么，牢记职责意识，
8 v( @: }' [- s3 y; R搞清进步靠什么，牢记创业意识，
' ^" p! K0 `7 e, L; H% }搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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: _. m4 s& b" t+ d2 O& C6 g. w班子建设增强“四种意识”
一是增强集体意识，落实根本制度；
二是增强团结意识，自觉合心合力；
三是增强形象意识，突出表率作用；
四是增强务实意识，着力改进作风。
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3 S. W) l7 M: o$ `& B. l$ D" T强化四种意识
2 q- T' f  W' q  |$ E% W8 m强化责任意识，不辱使命；
强化全局意识，开阔视野；
# I8 N6 I- a+ L- I强化进取意识，迎难而上；
强化建设意识，有所作为。
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7 B! B1 {* @5 g% i' m( p7 n增强四种意识
# o" l, t( L% [一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。
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/ R+ ~2 p' s( k: E, q8 I搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
- Q- ~4 i6 m$ r4 I搞清当官为什么，牢记公仆意识，
, L7 v/ }2 ?* _+ j搞清在位谋什么，牢记职责意识，
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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  _: `. ^: S$ M6 R3 D拼搏进取精神，艰苦创业精神，
廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神

) l7 x1 b5 A. K" X无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神

要树立：
' O/ B. w% v6 ?1 M* L" u- `崇尚真理，尊重客观的科学精神；
立足本职，脚踏实地的实干精神；
! c7 v/ ]8 \7 c" r1 Z- c: j自我否定，敢于扬弃的批判精神；
开拓进取，超越现状的创新精神；
2 _; n3 s2 m# a$ g/ h8 x4 n& V1 W: I自己动手，发奋图强的自立精神；
不甘落后，积极向上的拼搏精神；
1 e; E( u7 ?- \2 e, X锐意改革，努力进取的探索精神；
据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
8 k$ Q# b6 T9 X3 U  ]/ O+ \爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
( ]% E0 q. s. T- Q- R* r# A, q胸怀全局，团结互助的协作精神；
藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
# Y- \1 ^6 f- j, l不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

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一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
+ ~. a) y+ C" y% D' J: q9 D三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。
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6 [0 D9 @) k0 I6 L7 y% K# ^“五抓”建党风
抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
+ v: D' q7 s/ C1 `6 W5 \+ i2 l: E4 D' Y抓领导，增强向心力。
) m  K  w. U1 k2 V( i5 a
  C3 i5 O- N6 v3 D2 \! d3 ]; a一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。

xxx三抓
一抓组织，克服自发、自流现象；
. e3 S. C1 O& g* B- b" H# C% e二抓引导，克服盲目、功利现象；
三抓落实，克服应付、虚假现象。

( [4 g5 J( A0 |8 A6 y/ t抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
抓深化——求质量；抓转化——出效益。

抓好四个点
. ]7 g+ G8 C- V$ p一是抓重点，保生活，促稳定；
二是抓难点，重管理，求效益；
* q+ e, _% s( d* ~三是抓热点，搞改革，勤服务；
$ }( a% l4 z* T4 B  S四是抓弱点，重人才，创一流。


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