一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。- h1 x+ |) [$ e- Z5 p# Y" [
公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。
, h( j' S9 @% e8 l r1 t0 I+ M& g- x: \ `+ w; L- W6 \+ W
例一:
, f& \; }0 k& j
8 ?6 N+ k) T( _* S9 g2 ~7 C5 l一、常思发展之策,坚持干事创业;
6 z' m# i2 s+ W% s9 ?. W二、常怀学习之心,坚持修身求知; B+ a- q; B: c, h7 _
三、常存律己之念,坚持拒腐防变。+ ~* }2 d* D- j0 ]: U
评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。8 K& f9 `* L# \/ R# ?, V8 `
& l J1 Y8 h$ J- U7 G$ I+ I+ O例二:7 t. U! K; n( K2 a6 W" w0 |
6 y7 a4 y+ P' l6 R一、虚心学习,以识修身;
+ t$ p2 L6 m4 B! S1 Z二、专心工作,以勤补拙;
. C& y, b7 m9 C9 \# l) m7 l三、真心待人,以和行政;$ u" G8 Q6 q+ L9 V8 A. g& H
四、公心处事,以廉律己。
9 Q+ d/ J9 N B H2 O% T评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。. S3 {' }7 R- `1 ?; _
: z5 \3 ?/ X, A2 S
例三:; ?. \; y' h A' I8 G' l
( a0 V2 l: e) s3 @4 l6 d
一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;3 K! }& c! i; a7 u" ]: Z" H, d
二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;; R |: I/ g$ S1 x: p) T/ F/ f
三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;- l. B9 U0 b7 a" |6 V3 ?
四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。. S [( n# h2 z" u9 E3 a9 {
评点:亮点同上。" q' @; B- V# ]2 c1 D
9 R- L% G: G* i; [4 }+ ~- H例四:
Z( `1 }& z/ k$ v; H6 {1 C' r+ q
一是塑造干净干事的形象;
8 w: U( o. h) T4 S9 ~9 b二是塑造亲民爱民的形象;
7 I& o$ S8 F/ `, H1 d" Q8 J三是塑造公道正派的形象。
2 {- C, g) R: M" I! C' H' e评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。
" [; `* {" t& q ?
; f/ x0 e0 l) y! W) v例五:
- e: ^& y* m8 `2 S6 ` Y# H, ]: ~: r% }( n
一是真抓;
2 W s1 [4 ^ V7 x: V5 C二是亲抓;
$ ^( C6 H% D) w) a三是巧抓;" D. [& n+ Q1 y1 O) X
四是敢抓。
4 d \ t! f% U5 ~. Q- p0 ^% t& z- [评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
6 ^1 m) z$ i+ b- c) Z u' `: w/ S" I1 U, J" I( y
例六:
: [6 T" c( |& n8 V) Y
: j. Y/ v, B% ~4 w" n一、要求很高,但认识要更高;
* k1 Z% B! ], l: E, G( T9 I& m二、压力很大,但决心要更大;
# a. U- v3 f3 x" V2 M4 h+ }7 X4 |+ }0 A三、困难很多,但方法要更多。$ z7 N) C! S1 W( x: r
评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。6 A( c- n# W( b* C- |0 S J9 I
& E2 ^2 x+ f8 W; x
例七:3 v% n6 t3 I9 b) |: t
+ m# ^4 K9 a2 O6 ]4 j
一要做到责任共担;
; W/ I) d4 }% ]9 H二要做到目标共进;8 F( h: p1 _- C( N2 [; r3 F1 l
三要做到审批共议;
% o6 N6 l4 d; I1 N四要做到信息共享。) ^2 B1 ^" F6 L6 M4 f' z7 v
评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。% O! a4 {: |5 _5 o5 j+ W; |
]# ?1 V- U+ r" r) P
例八:3 ?5 J. w1 I G& a
! B8 G! T4 e2 F8 a. ?一是听民声、解民怨;
, P6 [3 y) O- Z二是谋民利、纾民困;
. y* n% O1 ?4 p& Y: H# Z三是察民情、暖民心。$ {& E7 E, X8 E" C( I5 w
评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。
) [' r! {& V9 N2 V9 b- \- s1 j0 z/ \9 q1 a$ h
例九:
5 @6 s; J+ u- x5 F3 @" B* S( l5 R. \0 A' S" F
一是尽职尽责保稳定,
8 G. m$ \! z4 E4 @; }. a; W二是一心一意促发展,5 k8 Z8 J* q8 F, ]
三是再接再厉强管理。
% q3 o _4 K! R1 Q/ X评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。1 N- ^+ @& e H% O
本帖隐藏的内容
3 `- Z$ s3 P1 Z9 Z+ H: B- T/ {6 B9 N# Z; N, L
7 f7 @/ a a7 v
例十:5 Q+ q! y8 z* @8 T' l; P
& a; ]2 |$ x* v一是强化监督。* e, R- C/ B9 t9 {
二是细化要求。8 q9 {" b( |2 k1 m
三是量化考核。, d6 X& _& \+ g; i6 F
四是优化服务。5 g! e7 p& R/ S/ H Q
评点:亮点在于四个“化”。# t. v& D% I8 I8 l& H$ L; L! f
7 @) Y( k; D9 u' B5 n* l
例十一:
' H5 b, g: b; H5 }: T4 w
) ^2 Z' G7 @) p一是抓好舆论宣传,造大声势。
Z1 v, w1 w9 y7 ^; a二是抓好典型宣传,求大推动。
) R3 i: Q# n/ }9 d$ B3 f三是抓好群众宣传,促大参与。
( O6 x% [0 I6 \: _1 b n评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。
2 a) I) u8 `" y# z0 c3 b5 c9 i- d4 x
例十二:
7 N. d( r+ H0 r8 |& W+ b: S; Q/ f5 I7 @* V
全方位组织。' Z: y; G5 `- B$ F0 ?
全覆盖宣传。
* @& v) ] p* d全身心服务。: X2 i. `' c; i) `. k8 ~) m- @" W
评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。
+ L- u2 w3 q- s2 G" k9 L2 r G" }) t2 S) E
例十三:
1 a$ @5 A. p9 J) W5 P; K: R2 k3 Y
用定位找准坐标点;
6 B; R; e) E( J+ }1 c# X5 i用规划强化着力点;
+ J. m: J# }" n1 _/ k用创新营造闪光点。( H/ A, l* I& R1 y
评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。
( q' ?+ r& u$ ]9 ]6 L# x4 B
7 D! J* B+ S/ n; f9 B+ B# C4 o例十四:" y( b) z$ } \ T7 g5 z
# ]- o( i" c2 z0 B# d一要常打思想“免疫针”;0 h" C, D. V* @6 v
二要构筑制度“防火墙”;
0 D! h+ a$ B) y% n' F% i三要强化监督“紧箍咒”;4 O7 R M2 L; P3 ^
四要重用法典“杀手锏”。3 `' R; q* m5 C( w
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。
& Y- O* s2 c& B; H* o5 ?! J2 M+ ~& r! j! _# h2 R8 [! Y0 Z* d+ s( A3 l
例十五:
, c. ?1 B, X8 y$ W- S J/ b; ?, X
2 {& z2 \" ^3 I. N6 u: Q回顾过去,既有成绩,也有问题;
4 m4 P1 e1 i0 \; Z$ ?5 F立足当前,虽有压力,却有机遇;- `* H. k) b F
展望未来,很有动力,更有信心。
' C; w, ~1 ?# Y评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。0 \2 X7 Z& E' L8 \, D; f: n% `
3 w' g) ~+ U* K例十六:/ g4 N/ U$ l& R3 G
9 x2 }# r1 W" C
乐于多作贡献;0 q# Z* A7 e6 _
善于分工合作;
( V2 v$ E- u W( t8 O) E敢于坚持原则;
& o. ]! u! m) ^1 y7 `' O富于创新精神。
+ v4 ]2 |, Q, i! n9 e ?0 P- _* ]评点:亮点在于四个“于”。. p. j% q) G( \
& h0 |6 I& ^/ Z7 Q& i7 I. q+ _上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。9 L6 k4 j. I! c6 z4 t
好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |