一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。
: d0 V) G8 ?! G公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。7 M$ D9 {# J( F$ }8 J/ o1 K# H# U
7 v7 @3 ]- ~* D5 W6 v例一:! R1 |. W& V" k: W4 _
9 G7 O6 _5 J. x/ ]' G! Y一、常思发展之策,坚持干事创业;, N. e( c: R5 Q! B* v! k; V
二、常怀学习之心,坚持修身求知;3 \$ x4 ^& C- p7 ?! _- a
三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
+ \$ V9 _2 o$ T' o8 K: x' m( \评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
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例二:5 \5 o7 q8 C% Q+ B& H) d
; q* P! w+ C* n! O2 [/ \- s2 O" w
一、虚心学习,以识修身;
: |- Y$ X2 w: R" V二、专心工作,以勤补拙;, S$ s9 o) J& b p
三、真心待人,以和行政;3 ^3 o, B1 s3 A8 k+ Y- r6 e+ `
四、公心处事,以廉律己。% X% {1 P8 H- f! ~2 i
评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。$ d& [; w. S: e4 M6 ^( j m2 s& W
2 m; g3 ?; a: h" R# R9 S n" e例三:
" `( Q V( }6 E% b1 q+ Z/ g0 K2 ^. N$ z2 n4 r9 G
一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;
9 W- p! q/ q; i二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;
, B4 d5 e- A4 W" a" a/ b& @三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;3 |1 H5 X. V' m' z" Y. p# `
四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。
[9 l! ?! I* Q F6 A+ t评点:亮点同上。
9 F* n. a; {' D/ Z* k$ d! R6 E4 T& S- x8 `+ V0 y" S
例四:
+ o5 h- z7 L0 k6 \
* @2 _. b, M9 v5 n- h) x! b. m, I' r一是塑造干净干事的形象;
8 b# C, v5 r$ X Z- S二是塑造亲民爱民的形象;
! w3 L( S$ s* S! |三是塑造公道正派的形象。
0 t+ [. H/ R' @5 b8 L& p: A评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。
+ z" I6 L; d, z; h
9 W/ \. U; q) ?8 y( C- D0 \0 o: l例五:4 a1 H3 k% P t1 e: Q
# T3 {: ~) P- L' I/ G
一是真抓;' P$ Y" r |& }( S% \
二是亲抓;; P' Q. p B7 D& \$ `
三是巧抓;
6 N- @; C% L' C2 i四是敢抓。
_+ ?1 v4 t' L0 ^( X评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
) k: M$ j9 W* e7 y4 v4 }
) l$ o/ i# e4 s" I* N例六:+ `2 j8 x; z# D
7 F' [& _8 c# g3 H3 z" }一、要求很高,但认识要更高;8 P: |( r% V$ }+ b; s
二、压力很大,但决心要更大;
0 X: z5 T# a1 p. U9 ]2 L. I) j三、困难很多,但方法要更多。
& }, ]7 }/ ]2 l评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。
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例七:: {6 i: s$ w* v! v; m: @ f0 n- [
+ g& N+ A" ]; y% c5 t一要做到责任共担;
: o3 H/ w; }3 h6 s7 n: ]$ p二要做到目标共进;0 E6 H* t# C- I$ U7 z
三要做到审批共议;
5 g- W2 {; d! o; U四要做到信息共享。
! a- p: i, `% z: @) P( ?评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。& a0 {7 t/ V6 P* ^7 u
- g" e1 {4 C) J$ J
例八:
4 `6 F* Z. O8 |8 G, J( s3 _8 u8 @$ Y" E
一是听民声、解民怨;: X3 G: j O" o. k( S8 [
二是谋民利、纾民困;+ ?' o( U* ]2 Q/ i4 G
三是察民情、暖民心。$ ]$ V: l- B8 M3 V7 N& _/ q/ e
评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。
! J# s- U' r2 [
! w; w( o. U. t9 S+ ]; x' |例九:& l4 z4 N+ l5 d( {3 D$ W0 B8 ^
4 Z9 o A, Z# X$ m% q. }) ?一是尽职尽责保稳定,
+ N' A, R$ d$ `2 T* D1 \- d二是一心一意促发展,
% J4 |8 E$ Q/ _! m0 G4 V3 a三是再接再厉强管理。* S1 C/ u' w7 W( X5 l, W
评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。 y/ V) R& H# E% _% k( I5 c/ C1 v, o
本帖隐藏的内容. g2 @3 [% _" A
6 ~- o7 m4 J8 R0 X- D& h8 \# V, ^ @9 R$ ?
( Z ~( f) J4 C, Y例十:
& b5 G3 r/ ?( W e
7 e5 v/ W0 m* x+ i' v$ r2 F+ k一是强化监督。
0 Q/ e* }, [3 \% J5 K% G% w二是细化要求。
, Z# I) s3 b3 ^% [" I; r三是量化考核。; X& ?# Q) E. b( z; \1 K
四是优化服务。
6 x! D) g1 [& k评点:亮点在于四个“化”。2 G, ` |/ t" Y. ]9 s) s/ |
0 d0 [ d9 I. g- m p例十一:
3 B5 Q7 Q/ i k$ ]: H2 N$ n5 Z5 n& n6 u
一是抓好舆论宣传,造大声势。
: j# R2 P& o, o; K8 C( N二是抓好典型宣传,求大推动。+ V3 N, b1 C- q4 d
三是抓好群众宣传,促大参与。. \- e0 N; m1 v: ?. P2 H" e) v
评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。
+ O) }8 G3 @ B: y5 s1 I
" U4 S2 C0 E- S; O: q6 m$ ^9 e$ P8 V4 R例十二:( [9 b. i$ w( H: g9 V; O
9 p7 a, H3 B3 ~9 h& C6 i
全方位组织。
7 w: p" R8 `, p3 o1 m全覆盖宣传。
+ c/ [- M9 p) e( c7 R/ x, F全身心服务。( m7 h; u a- @2 N/ ~
评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。
9 y5 K% i# v6 A$ r. S j4 l- B; C6 x7 e0 f) @0 L r
例十三:
1 t+ O4 L+ h4 w5 ?% `+ q- {2 C2 Q" L$ M' D; X4 m% d- S
用定位找准坐标点;
) g3 `+ X) `! f. r用规划强化着力点;
+ ]. o$ Y/ ^4 `& r5 J$ K用创新营造闪光点。
' x: P* n. C9 ^# Z! k; E7 D评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。( C3 V* S4 _8 @3 d) \# ~
. ?0 ^0 U3 Z% B! A7 D* P
例十四:
5 O$ i9 f3 o# U6 D: }5 s2 j4 u: w, n! M0 J$ u1 F
一要常打思想“免疫针”;3 H9 I2 M( _" v5 n: G% i1 _
二要构筑制度“防火墙”;+ i: c8 n ]& p) n7 V2 ?' x) I5 a
三要强化监督“紧箍咒”;
2 j! ]9 L2 Z/ Y6 S* F0 H3 S! V四要重用法典“杀手锏”。( L0 M( S) `, c- N2 Q$ @; b2 @
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。; b" O. S/ G# |9 z) w
+ C$ I* S2 a/ \' ?( a! q1 O# F) p
例十五:
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回顾过去,既有成绩,也有问题;9 s+ n$ a% R: A" v' y
立足当前,虽有压力,却有机遇;
+ I# A9 T1 D* l8 Y展望未来,很有动力,更有信心。
! K) u$ c% `- [: W% V, h( z评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。, ~/ T6 M, P' s: v# t0 N
) ]1 f+ }5 Z9 ~/ S例十六:3 n! ~7 O1 f2 F
3 r$ ]1 ^$ U' d8 e' ]# j乐于多作贡献;
- _+ p* |- j1 a0 F3 O3 S善于分工合作;1 m' `3 s) ^$ R: R# {0 o _( R
敢于坚持原则;
& p5 j( r* w2 r( ^) a* [富于创新精神。
. a0 E. T. F7 V c评点:亮点在于四个“于”。
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; O* {# ~% p" ^# g上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。8 {/ |, V8 k I6 @% N2 z" c
好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |