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工作总结不应这样写----列举几种常见毛病

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秘书工作室 发表于 2014-12-12 11:22:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

  在写作总结时出现的问题是多方面的,在主旨方面,有主旨不明确,主旨和材料不对应,没有总结出经验等;在结构方面,有结构不合理,各部分比例失衡,层次不清楚;在材料安排方面,有排列不科学,详略不当,重点不突出等;在语言表达上,有套话多空话多,语言不够精练准确等。

7 G* M0 j: I" A( J! A7 d( i* c7 Q

  

* [8 V/ q7 J" J

  这里,将人们写作总结时经常出现的几种毛病一一列举出来,目的是引起写作者的注意。

% o2 d! V5 q1 e: z0 |+ n

  

6 p( H2 W- D8 O" m3 g0 m2 E5 j

1套话空话多

( w# b* J6 u1 W9 l; v+ x' x

  

/ V S* m2 W0 X; s7 S3 u' K

  

. L5 c8 H0 v9 W" j* n

  总结是一种常用的事务性文体,有一定的程式性。在实际的写作中,各类工作总结都不同程度地存在着套话的问题。如个人总结的第一部分一般都是总结政治思想方面的表现,在这部分最容易出现的问题就是套话多,连小标题的拟定也大致差不多。诸如“加强政治理论学习,不断提高政治思想素质”之类。里边的内容也有许多固定的词句,如:

3 d( I7 D9 e8 i

  

' U+ k! x8 `4 ^5 B8 q9 k3 Q" I! V

  

% c! c& ]; N$ j( b; x

  认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高政治理论水平,加强政治思想和品德素养,坚持党的四项基本原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

. f1 z7 A" G5 _6 n

  

( `0 E) e' F7 u6 F! i6 `

  

: p0 Y& V# r/ x8 _8 B% C5 o" @

  这些语句不是不能写,而是运用时要结合自己的实际情况,不要使这些语句所表达的内容与自己的思想和工作游离开,要显示出不同个体的独特性。如一个在新疆维吾尔自治区工作的同志就加入了下面的内容:

7 _- N4 d% ^7 M. ]; q% @1 D) ?1 V

  

- \) E2 j1 y. v0 f0 V. Y

  在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上,始终做到立场坚定,旗帜鲜明,不信教,不参与宗教活动,坚持“三个离不开”的思想,维护了民族团结和祖国统一。工作中,充分发挥本人懂得双语的优势,在各民族之间促进沟通,密切了干群关系,为促进分局工作的发展,贡献了一定的力量。

; {7 J F- M8 c( z* b7 P% ]

  

- C& x+ \/ X7 Y$ i; e: q

  

2 Z( v% e b- b, Y& `. I. T3 r

  总之,写作总结时要少说空话,少说套话,紧紧结合自己的工作实际,把每一句话都落到实处。套话空话连篇的总结是没有人喜欢看的。另外,在写作总结时,适当地突出自己与众不同的优势和特长,也是避免套话、雷同的一个方法。

) d3 [" {. X$ b- B3 w

  

1 O2 o- L* X) z4 j# u; |

  

1 T+ C, ^5 ^5 K, n$ t

2缺少概括提炼

" [4 W7 ?% T4 x! \- @, C

  

# v+ G) _4 f" A g P) O7 c

  

5 g0 N/ g l# A

  写总结应该讲究实事求是,尊重客观实际,但绝不意味着可以照相般地复制原始的东西,有什么就写什么,怎么做的就怎么写,把总结写成“豆腐账”。有的总结中,张三李四,甲乙丙丁,东南西北,大事小情,无不记录在案。特别是关于工作成绩方面的总结,唯恐有所疏漏。要想解决这个问题,一是要善于“合并同类项”,把同一性质或同一类型的工作归纳在一起;二是要善于概括提炼,从相同的事物中概括提炼出具有典型意义的东西来。

" X& A, j& L# k% l& K) `: ?" E4 C

  

$ x5 E0 Z7 G0 T5 h

  

$ W$ o' n8 |# I- Q

  请看一篇XX大学民主党派年度工作总结的正文部分:

7 J: e% ?: m5 j- j. d; e3 S

  

; D0 ]: I4 G2 @

  

' i" C; @4 O) n$ k

  一、积极参与民主管理和民主监督

( F0 F/ h4 A3 F: Q7 e# e0 [# M# R8 Z

  1.参加学校“征求干部群众意见座谈会”

/ u% B3 |# b0 x- C! U/ \

  2.参与教务处领导座谈研讨“培养目标”

+ v+ d2 V3 }& U8 L, D* |

  3.参加《新图书馆功能规划》建言献策会

! b" Z: |; Z+ N8 O( O$ T8 \( D4 @

  4.举办“收入分配制度工作座谈会”

, u. r/ ], S# h2 \

  5.举办民主党派中青年教师座谈会

* w1 V' a; d5 C

  二、传达贯彻各市委会换届会议精神

: V: U2 r. a0 p8 [. r: w

  三、举办传达“两会精神”报告会

" Y* a: S# v* t

  四、举办民主党派学术沙龙成立五周年大会

4 @( s# `: U2 i! K; C6 n8 k. Y

  五、举办乒乓球友谊赛

7 X, }6 t2 e) w3 r- r* W. a

  六、举办民主党派迎新春联谊会

2 O& N& L8 Z B, D' i

  七、组织中青年活动

, ]. s1 f' S2 H7 v

  八、举办“居家养老护理技能讲座”

- i# j1 d& w, K2 @* ?! K5 _

  九、举办首届民主党派卡拉OK歌咏大赛

4 Z( z- B Z4 b

  

, ^. Y# m2 U& w+ H

  

7 l8 C7 m% T' ]$ \4 c( |3 h8 [

  这洋洋洒洒,拉拉杂杂,连开什么会议、谁主持会议、讲了哪些话都无所遗漏,几乎就是一篇大事记,而不像是工作总结。

+ E: P% Y: f( ]4 ^ G) j

  

! g+ a% l- a: Z# ~9 ?& H' Y [5 z) ~, V

  

0 G" I1 ^& @& q

3用语不简练

+ j- e. O N' O5 z

  

7 M; {3 p6 p; z( e

  

5 D+ N1 q* }+ E) G+ g$ \; n: C

  总结行文中的不简练的问题存在于多方面,上面谈到的套话、空话都属于不简练。此外,从大的方面讲,不简练是指不懂剪裁之道,繁杂的内容缺乏精练的概括,详略不得当,该略的没有略从小的方面讲,不简练是指用词造句上啰嗦,不恰当地使用长句子。长句子的好处是严密周全,但用得不好,则重点不突出,拖泥带水,分散了读者的注意力,如:

, m- N, H; O0 @( T7 t( u

  

4 o3 E4 Q( L9 x3 e

  一年来,本人积极参加地区药监局、本县和分局安排的各项政治学习活动的同时,充分利用业余时间通过杂志报纸、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,系统地阅读了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及业务部门相关的政策、法律和条例等,逐步提高了自己的政治水平和业务素质。

" y* }# J; V7 f' _& {8 \+ [

  

2 c5 [1 D; H5 S2 Z# p; l5 P

  这个句子长的原因是定语、状语和宾语太多,反而影响了对句子主干的快速把握,可有可无的修饰限制性的词语应该去掉,能合并的内容应该合并。

# x0 P7 _3 B. v" x* Q3 d

  

, N/ V% W7 V, l

4缺乏逻辑感

' u4 N+ M2 W5 f

  

# n" P$ F6 W4 \

  

6 B$ m* r. ?" a/ O. b2 J

  不符合逻辑的表面现象是语句的语意杂糅、层次的纠缠不清等,它的深层原因是思维的不清晰。我们看下面一段工作总结。

! l- F5 V/ Z# h) k$ }

  

! }' n( W0 _6 Q

  全年的工作主要包括以下几个方面:

% Z+ U' R6 o. m1 e7 L. h* v# {

  1.认真做好分局文秘材料的撰写、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作,确保及时撰写和上报。

V' w+ i) }$ e6 d% k: J9 u+ h+ z

  2.积极参与药品、医疗器械市场监管工作,保证分局各种文书材料的及时撰写和上报。

I% w& u) x0 n7 Z% ]

  3.药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收和GSP认证工作。

3 F" e9 X2 F& X* a! B g6 d/ V

  

$ ^. G* G$ \) q* `" p

  这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。

- i- C# Q$ O& H( q# r+ Y9 @

  

2 |7 W3 \# p& j

  

7 X U6 f% ~ _: F

  写作总结时,在对工作的做法、成绩进行归纳和提炼的过程中,逻辑思维的能力显得很重要。有许多同志在这方面出错,概念不明确,判断不恰当,归纳推理时缺乏逻辑性。我们练习写作时,要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律,这样,才能有条不紊地表达总结的内容。

4 q- S$ U' H0 h G% @4 T8 z3 [) w

  

8 t7 w, i) W- @' a

5缺点写得流于形式过于空泛

u) _5 B; F% K

  

2 v T2 j% Y& _9 L4 D- p6 e( b

  

# e: k$ K3 I3 c1 L

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! a4 e% f1 J4 v! b, Q5 _/ n. n- g

  

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精彩评论94

正序浏览
beijiguang 发表于 2014-12-12 15:00:39 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
与上一篇是姊妹篇,值得完整学习。
 
菏泽文字工作者 发表于 2014-12-12 16:25:37 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
两篇文章相互辉映,好哉,妙哉!
 
zkhyh 发表于 2014-12-12 16:31:48 | 显示全部楼层
 
专业写文章
这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。
 
小罗 发表于 2014-12-17 10:09:05 | 显示全部楼层
 
写的不错,可以借鉴。20个字的限制太死啦,评论也是精华,长篇大论没意思!
 
学习学习啦 发表于 2014-12-17 10:20:50 | 显示全部楼层
 
雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦
 
gz20050910 发表于 2014-12-17 11:51:21 | 显示全部楼层
 
要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律
 
小小助理 发表于 2014-12-17 15:01:18 | 显示全部楼层
 
受教了,感谢你们的分享
 
贵在坚持 发表于 2014-12-17 15:12:08 | 显示全部楼层
 
很好,不错,学习了。。
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dangdang 发表于 2014-12-17 16:09:31 | 显示全部楼层
 
学习了,逻辑不清,语义杂糅是个大问题
 
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