文稿评改演播室培训视频录像第1集：文稿素材的收集、分析和运用

演示文稿素材的收集、分析和运用

2 z3 |) `; C& Y9 U) | 5 \$ ^6 _; g2 R0 s

——以村三年发展规划为例

; n3 X( K) F. n& H8 | 1 z( {0 d$ E$ F- l: E$ E) i- H

5 X$ k% v0 X5 f- v. S6 k0 m) ]

时  间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟

: O' A6 M9 ~9 M: o6 x 2 k8 c3 O1 ~/ e& A* [" Y+ w7 T; b

地  点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）

- y( S1 t1 c w* n# Z- I. n, M & y$ v' J' F# p' I

主讲人：石子云

9 _- V6 v! X8 W# C8 {4 j

内  容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程

7 @: k3 N2 C) P2 R; f' c

方  式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽

支付文银后即可看到视频录像

% n; S/ ?# N2 z7 R; X

您未购买

或需要登陆才能继续查看

 课程信息 

课程价格：30文银

购买课程

背  景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。

+ T: C1 i( q& D- Z* f) s! P" T " Z9 c9 K: @6 a S

说  明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。

演示思路：

3 \* {1 W" _/ u

一、分析领导要求（5分钟）

! \$ z$ U3 v. I4 d4 Q: Y % t# g W: k1 q( p0 N4 X7 l5 k9 O! S

1、内容实在；

2、急需解决；

& w$ C5 M7 f8 n) p. | _& K9 W+ N* Z! F& c' P% j

3、量力而行；

4 ^: T7 f1 y0 U. M2 |

4、切实可行。

g# h. O& b2 o

二、快速分析原稿（资料1，5分钟）

3 F# Y% r( x% ~, `) c. L" q

结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。

% Y' | J" u3 |

1、可取之处；

' a R2 h7 Z/ ^( B3 K- M/ N 7 W9 m% p( ~ H6 M0 t0 e) V) P5 q

2、不足之处。

' W; }$ Z/ m- X2 |. K; S! A

三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟）

（一）百度资料

8 g# J: f8 Y# z0 x( y) w- @

1、范文1（资料2，3分钟）；

6 f! f* S' q7 A$ Z6 D / W" l$ A+ r: a% O x

2、范文2（资料3，3分钟）；

+ p2 }) r2 B5 q0 f4 @

3、范文3（资料4，3分钟）。

9 f m/ T0 @$ N# K! w- h+ ^

（二）县、镇、村资料

- a0 Q" q! o( E0 M

1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）；

5 R1 N* r4 B; ?

2、镇十二五规划（资料6,3分钟）；

: n9 R/ [" O/ e

3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）；

( G* H/ B, F' E; W( q; o( o $ D& ]# J5 y) F# s0 e T

4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。

四、实地调研情况（20分钟）

; \( W' a% E* G, G. Q9 m3 e: L

1、村基本情况简介（资料9，5分钟）；

0 d3 {; C9 X( Z, z! H0 I E

2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。

* C4 ^2 N% R9 W9 ~/ t; l- r

五、规划终稿分析（40分钟）

# w! O* ^* d% u; a & q" i; d% {5 Z5 c# D9 h6 u

结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。

) L- K+ m; D ~, E O

六、分享心得体会（10分钟）