好不容易调离文字岗位，哪知几年后又回来了。7月份单位里一下子有三位年轻干部调到省直部门，老猫一人要负责两个科室，对付三位厅处级领导，不得不重当“夜猫子”。有人说，最美好的一面总是在极平淡处体现出来的。老猫这会儿工作极其“平淡”，所以美好的事儿就来了。根据组织安排，下月初将去党校学习三个月，先找个地方“躲”起来， 相信 等回来时人马已经配齐啦。有点疲惫，本期半月谈直接说重点。
公文写作培训课程
2 H1 A2 z5 R4 |; U1 v
' P% S7 I$ ]# ^1 I
8 M3 {$ `6 ^6 ~! B ! P1 U7 x# T+ C% m- s0 ^
尽管最近老猫很少露面，但文稿评改演播室（QQ群：366351120 ，有意加入者请先在老秘网的淘宝店 拍下，点击查看详细介绍 ）的各位嘉宾仍然尽心尽责，每个工作日的课程有些微调但一节也未落下。五期视频讲座 ，分别是夏雨的《领导讲话心得体会文章的写法》、和和子的《文稿写作三步曲之三：心境定文境》，龙行江上的《公文写作百法例讲》导学之三》、清水白石的《 例谈临时性讲话的经验与体会 》和长安老耿的《老耿讲公文系列讲座之七:读书的误区及阅读四步骤 》。五期文字交流， 分别是方西河的《小评论的写作》、淡蓝色碎片《例谈材料思路的转化应用及答同学问》、清水拂心的《如何运用五大发展理念指导推动业务工作（三）》/ T$ n0 M' e: c7 w$ @1 r
、春秋的《春秋论道：以案说法之九》、柴郎的《企业报给政府的材料怎么写？》。这些节目的视频录像已发布在“学员专区 ”，文字交流的讲稿也在逐步整理。演播室同学请自行查阅，其他老秘网网友可以看看老猫整理的观点荟萃。
( [* I) s& l/ m. Y% `$ l, e4 o" ^) H
' X# H- W2 s' v% o9 x- E, g) [$ A
您未购买
或需要登陆才能继续查看
课程信息
课程价格：20文银
2 G* B( f! b! W2 b
$ v0 B+ Z F# T* x- h- | 1. 创新文章思路可以尝试用说文解字法。 说文解字、拆字解字，对公文写作具有较强的借鉴意义。第一，将某个词语中的每个字，单独进行理解，挖掘其本源义。如理解“创新”的含义，就可分别理解“创”和“新”的含义。第二，将某个字中的每个偏方拆开，单独进行理解。比如， 理解“文秘”这个词，可将“文”字拆解为道义的“义”横着一条扁担，将“秘”字拆解为“禾”和“必”，进而将“文秘”理解为“担道义，必有米”，只要用心，就会有好收成。又比如， 理解“岗位”这个词，可将“岗”字拆解为一座耸立的山峰，将“位”字拆解为一个人站在山峰上，立在悬崖边，进而将“岗位”理解为“一个人站在山峰上，立在悬崖边，站得好、站得稳可以登高望远，拨云见日，站不好站不稳就容易两脚蹬空、落于崖下。在这些例子里，虽然有一些牵强的成分，但其角度新颖，从拆字角度来理解某个词、发表对某个词的看法，往往给人一种清新、新颖的感觉。（摘自清水拂心在众秘夜思第364集的讲稿 ） # S& Y+ N4 ` U
/ q& j) i. S) n7 v$ t' M0 G$ e 猫评：拆字游戏偶尔玩一次肯定能出彩，玩第二次就套路太深了。
5 g& @+ }) {% ~& L& @
, a, O4 @; ]2 ?0 z) p. a
: Z3 B% W7 Z2 {" e. Q+ Y
8 U c% H3 F8 C8 p) y* P( B 2.! F' s( d& [- i% j* O
网上很多谈公文写作 雨田雷 从技术层面来谈谈通知的写作方法
. V+ a+ m' H5 B z8 _
- x2 J' A6 u M; {. Q' J5 E& B 猫评：请看技术男直播的“庖丁解牛”。
+ N7 @2 K+ L1 K* q! L0 A
7 P; h% I1 S; O. E9 h' F5 b
9 Q0 {+ b4 `+ R' C" V
% l- G& s L0 `2 {& o, [, _- m 3. 结束通话后要礼貌地挂机。首先，要了解怎样暗示对方终止通话。其标准化的做法就是重复要点，比如： “ 陈部长，那我们这次就说好了，请您下个星期一参加我们单位的专家论证会。如果没有记错的话，我应该让司机于下周一早晨 8 点到您家楼下，接您过来。 ” 这就是重复要点的方法，以免对方记错了，或者忘记了，同时也说明秘书人员训练有素，不说废话。其次，要熟知挂机的顺序。通话完毕应该由地位高者先挂断电话。对秘书人员来说，应该由上级先挂，客人先挂。如通话双方地位一样，此时一般就是谁先拨打谁先挂断。（ 摘自金正昆的文章《秘书工作中的电话礼仪》 ） 9 P4 I2 R) o. d; G# K; P # @) D5 p$ I) K& L- t/ Z
猫评：这个得学，挂领导电话不对，别给领导省话费。
/ L9 y( T6 Q4 J- z
& D& o! l+ w6 a. D9 v2 y
( i$ I3 L1 o( z, {2 b" b0 D
, e1 m0 W8 [# k4 A) V$ ]
4. 撇开大纲不谈，我以为要把文章写得清楚明白的第一步，是先要有话可说。这并不简单：无话可说的文章触目皆是。有话可说，是指有所感受而说的话；是指言中有物，而非不着边际、滔滔不绝的话。要描述一件事，要说一个道理，要表达自己的观点或感情，就是有话可说了。既然有话可说，在自己脑海中就一定在某程度上清楚地知道要说什么。我说「某程度」，是因为在书写之前，要说的话往往是不会十分清楚的。写文章的一个重要功用，是作者在写时能强迫自己把要说的话说得更为清楚一点。假若完稿后，连自己也觉得写下来的并不比动笔前要说的更清楚，那么文章就有问题了。（摘自张五常的文章《 可读的文章是怎样写的 》） d4 ?9 a. Z7 h0 h
' p8 F6 `8 n3 d- u
猫评：脑袋瓜里的想法，可能一下子讲不清楚，但写下来一定得整明白，这也是我们练笔的意义所在。
9 J9 ~! i" k2 O
: w% @7 `) Y4 w, t Q4 ]
+ B: k* u4 Z0 t t1 {; b
) _# i. ?( e( h1 `2 h 5. 对新工作的不适应体现在各个方面。比如领导让我校稿，按照我以前的思维就是我从头到尾看一遍没有大的问题就行了，对于一些细节性的问题，像字词的使用，语句的通顺之类的东西我基本都看不到的，总之就是草草交上计算完成了，可很多次，领导就为我的这些粗莽教育我，一开始我还有些不服气，“不就是那么几个词吗？至于这样大动干戈的？”随着时间的延长，我慢慢体会到了机关文字工作的特点，它需要细之又细，慎之又慎，来不得一丝马虎。（摘自鲁东墨客 机关工作来不得半点马虎 》） * W, _7 A0 M1 q0 g! y
% b* r: K7 \: [4 X! K
猫评：新人帮老秘校稿一定得“狠”，抓出错漏字等致命错误是大功一件，感觉不通顺、不明白的地方尽可以划个线。无论对错，都是给老秘提个醒，对自己也是一个学习的过程。
- S) C7 d# \8 w' x: w
8 }3 W& |7 M+ d. \7 v% N, P. a
1 Q9 ~8 i% @; H7 C# h7 b" f
, E; g4 \4 j4 b1 i! G2 p9 K
6. 还有一种“心惊胆战 ”，就是“人际关系”。我初来乍到，门都没摸到自然不好说什么。可是俗话说的好“没吃过猪肉， C; i5 w ?! f6 \: I+ ]6 d
还没见过猪跑么”。金庸说的非常好，“只要有人的地方就有恩怨，) a! u- ?* |2 v. Q4 G# o
有恩怨就会有江湖。人， 就是江湖。何况机关这种“名利场”。我这个小虾米，得到过多少暗礁险滩啊，想一想都“胆战心惊”，真是为人难做做人难。所以还是胆战心惊的学做人吧。（摘自东写西读 胆战心惊学做人，兢兢业业写公文
7 x; i' }% Y8 a) g) Y' {6 G3 M
2 |4 d$ p. M: `2 Q- ]
猫评：机关难免有些潜规则，特别是清水衙门是非多。作为新人，我认为关键要真诚，不要耍小聪明。等你能够独挡一面了，自然一切风轻云淡。
# o/ s+ g+ F x # I) {" `7 J# K% q5 M i
: z( e/ ?2 H- n" v1 K" s
- g8 W4 v5 k: X- |$ E- g8 y' ^5 C
! ~/ r N$ K% N4 ^+ q
1 r( V" j0 y: j3 V
1 P' o( `8 Z- Q$ p ' N1 v* u# T: b: m1 j
10. 乡镇办公室负责了党委政府上上下下的接待、文稿、值班、公文、宣传、信访等许多常规性和临时性的工作，怎样创造性地开展工作呢？从我自身来说，将PPT宣传汇报的形式带进乡镇并逐步推广、开创性地在互联网上运作镇村信息一体化系统、在全区首个创办《X庄信息》及《X庄印象》报等等，这些都是在新工作理念指导下创造性开展的工作，可以说是“前无古人”。能够如此大刀阔斧的展开工作面，是因为具备了领导 摘自 hyzgn 的《 浅谈怎样使自己更加优秀 》 & o$ q$ |# [7 D$ q) k4 A
; a% p `9 ]$ b1 E) r 猫评：岗位工作刚好撞上自己的特长，是一件很幸福的事。
0 s( [' O; M+ E, ^+ P6 I
! w/ V8 w+ h' _$ f% ]
`9 {. _' x8 N" V* b) J4 R & d8 F! E: Q- _. w
: \3 L! w7 S8 | 6 l: p4 D7 E2 [0 e9 v1 a2 m/ _
270 两文银
回复本帖可获得 5 两文银奖励! 每人限 1 次 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
