4 D5 |# H( X6 u50句经典格言,传承千年的智慧!
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1、水至清则无鱼,人至察则无徒。% r1 h7 ?3 N0 p+ o% R/ c
——《大戴礼记·子张问入官》
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4 C# Z6 ?4 m4 B& y. m0 r译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。
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, ?- `2 S. R. b) l2、业精于勤,荒于嬉。; u9 \; I2 A" [$ j3 K* Z9 n
——韩愈《进学解》7 F0 b" g) K0 `' I5 l. z8 w
* @* k0 i2 w# J' h; d8 Q4 F译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
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' Q2 t% P, H, [! v4 m5 t3、天行健,君子以自强不息。6 {5 Q: t8 q4 m6 b
——《周易·乾·象》8 I5 x! h! J7 w/ z4 ~, I% \
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译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。
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4、才以用而日生,思以引而不竭。 F) |; I( j- Y$ c! r* x6 Z6 H
——王夫之《周易外传》
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. M: b; r- v' i" B7 F: n( v译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。+ }5 ~* Z; g4 i: z* p% O3 A) W
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5、志不强者智不达。
: s, [* G' {1 g) T) i1 c——《墨子·修身》. q! u/ g: C7 L# [' k: ?6 U
4 }2 k0 F5 f3 L2 Z5 o& p: I2 q, ~译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。
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6、丈夫志四海,万里犹比邻。* p) s Z3 f4 @' z5 R
——曹植《赠白马王彪》) n6 L( y3 E7 N5 [$ W5 i
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译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。 f5 ?& {: ~4 o" I+ y4 g
5 C. i) E& |2 z' I; Z7、有志者事竟成。0 \. n @# ~5 ~
——《后汉书·耿弇列传》
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1 L p4 ~4 I3 l2 D译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。2 z0 v# ]/ U) |3 |6 z5 V3 ?
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8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。
. o- T3 W. @0 \——《管子·五辅》
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译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
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9、不以规矩,不能成方圆。/ ~1 B S- Y6 G
——《孟子·离娄上》. S! j. y' D0 s' Q+ {. Z% B
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译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。
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8 h- w5 K" L' y. r4 P! Q6 o10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。6 ~$ f f& g" v$ v1 c! e; k# m
——朱柏庐《治家格言》
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$ f/ I5 I X9 A' s# y) t译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。
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% R& S. Q6 A1 w) H6 w( f" U: P$ V+ I11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
6 S: R; ^! \' E; _+ k——《孟子·梁惠王上》
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7 V, P4 Y1 M8 q! Y译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。) q2 C- H( u# ]! ~, B- t
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12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。% C. L& N j% a6 N; D4 U) K6 _
——《晏子春秋》
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译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。
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, G) b% G. z# p# W( [* M$ q13、谁言寸草心,报得三春晖。2 `3 d4 _8 X1 T$ R$ ^# j
——孟郊《游子吟》
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( g" c$ _( f8 T" ^+ L译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。+ H I+ u$ Z3 @9 R3 u! K( z- q$ p
0 k/ I' g$ s. B& c. e4 m* f14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。
; y( C2 r% c7 d G8 f——《劝孝歌》) T' n1 n0 k8 A. O6 @5 R+ y" ^5 i
" l; H$ w+ ^; ?( X: B8 g译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。
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15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?/ [+ M D; ?0 D* ^0 y
——《论语·学而》( k5 B& I1 z8 H! {4 \
3 m2 x1 l+ ^9 Z |& G @译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。
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16、贫而无谄,富而无骄。
& o) F9 o4 [. p5 i4 i, M——《论语·学而》; G3 t J4 S6 D( G% Q8 A
. R4 i0 a+ ?/ p+ C. [译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。
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17、与朋友交,言而有信。
/ b8 y- Y0 z7 ~——《论语·学而》6 s& z( S/ V$ d& a
. ~7 v* |2 W* @9 A译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。- R3 t! l- V) g, `
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18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。* w: L% u5 D& X( O
——《礼记·中庸》
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+ z; N- C0 Y9 V% b译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。
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4 ^/ x# S: F f1 w, g7 f" v! Y19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
! D5 R: e! C1 ]% f+ D——《孟子·滕文公下》* k' Q4 a1 [) s G
( H: [' ?2 T/ C, o译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。
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* r6 V# D. @. |( Y3 R20、源洁则流清,形端则影直。 p! e6 u0 ~- ^0 V% x+ R
——王勃《上刘右相书》
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+ A! K0 s+ r4 I) S译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。
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21、一言既出,驷马难追。
) |) h: E, Q# b- }- m6 j——《增广贤文》
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译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。
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7 G- L5 y7 K0 H x; W22、已所不欲,勿施于人。
2 O' Z2 S- S/ l3 k: ?. Z$ h/ n——《论语·颜渊》& X0 U: s3 J* | k, C1 C+ P
- u- q% f- B8 d0 L译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。" T' C3 u0 D# l/ }- e. D
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23、躬自厚而薄责于人。" @2 k, d! z, i; C& {6 m7 S( P
——《论语·卫灵公》' o. B. O. @3 l* y G) W) p# t
) Q& n% I* j: o, x& L& ~) Q译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。; E' A. K& Z9 a" K- ^
9 b) ~" V2 L' _" P9 A* I24、君子坦荡荡,小人长戚戚。2 T( L- ]- T; F) M
——《论语·述而》
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译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。
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+ n& {& ~% v K' o" k25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
. |& x; ]+ o4 D# X# s- k——《战国策·魏策》( [" J3 F$ Z' Y: o- ?6 }% N
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译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
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26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
& D3 S9 D: H p! Y. ~' ~' B——《孟子·离娄下》 f1 X. Q' k. V6 x; p; B
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译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。/ w" G4 Q8 o( t+ s* M
- r- s3 |) T |27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。* Q. M: e5 @; ^# u* G
——《管子·形势解》
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译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。/ e M# j2 d# l: }
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28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。
) l5 G' `: Q6 t3 l——扬雄《法言·君子》
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5 g1 a) t2 m, W1 i' b译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。" K7 J+ q5 X/ S" Z8 ?4 P, K2 L
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29、满招损,谦受益。) a$ Z* s9 ^+ \9 a5 N' V
——《尚书·大禹谟》
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译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。" \ s9 R$ H3 y! n2 e* \8 I6 c
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30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。
: ?9 U- x# c/ x3 V' z——《老子》第二十二章
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译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。. O- A. N0 T; a; |9 M! h7 V9 J( ]
, o( s# T: i( l' o9 J31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。0 P2 ?3 G, |/ @- A
——《论语·述而》
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译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
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2 r: Z5 }/ S" A! {3 O2 u8 T7 @32、尺有所短,寸有所长。
+ Y. E* f' a# u6 e Y——屈原《卜居》
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译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。( R2 N3 V& n0 E8 _) g
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33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。0 b4 _* ]: d8 E6 k6 S3 X
——《左传·宣公二年》) p* I, p* h, ~) }2 ]& O
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译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。/ `5 `* d. V& D; [7 y! c7 U
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34、过而不改,是谓过矣。
( K+ [& [# C5 I5 `' ~. T——《论语·卫灵公》% o9 Z+ v2 ~, |
, K5 { F( e O4 J% S译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。6 ~ |7 k# m$ H r/ w
. Q5 i; `) D$ Y: o; J2 }2 J35、知耻近乎勇。
# v, i3 m& j3 s ]* ~——《礼记·中庸》
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2 d Y3 p; t5 K1 k4 `8 r. J. w译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。/ p9 `1 V- t% j. F
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36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。5 }5 g, m1 o$ t6 R" [
——《韩非子·喻老》, h i6 D) L! Z7 l6 b: i9 U6 d8 @
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译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。" x# b- I6 ~6 y0 @/ g W
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37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
$ c( z4 Q6 P/ i/ l, P——《三国志·蜀书·先主传》
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, [; C/ F8 k# K8 `% I+ e" ~( @! l译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。
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% t, n; X+ l. h1 j2 F) ^38、精诚所加,金石为开。
5 d S9 s" |" L——《后汉书·光武十王列传》
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译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。
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. c" I5 c; F( C3 j6 x" a0 r" G39、为善则预,为恶则去。
# w9 k1 Z `9 P——颜之推《颜氏家训·有事》( e! {! L, W: y7 V9 z. I
, O9 p2 O! l% w( n0 u0 G, x! d+ @; P译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。# i. ?2 z# B8 ~/ h% B
" v/ V; h* ^5 [, K40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
1 U# d& d% t3 t——《旧唐书·魏征列传》
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译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
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5 o3 D) d% I5 r h. p0 i41、人告知以(己)有过,则喜。0 R8 m8 A3 H! e6 A
——《孟子·公孙丑上》% h* Q0 U+ W0 t) ?/ z1 O
. |. N, R9 C+ c6 p$ s- y译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。) \ [3 D0 P: \
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42、岁寒,然后知松柏之后凋也。6 d' L) }% L2 @* O4 ^2 A- L* ?
——《论语·子罕》
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译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。. z4 W& l6 ^% A! u, W
/ }. n, r( b6 e$ V: I43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。( q/ P5 u2 c1 Z3 s
——《荀子·劝学》
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译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。/ o4 o: ~) J6 w, G. s
2 w2 m( a3 S5 s4 I, A4 C! D44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
4 ~( G6 [7 P* P# v. c) T——《吕氏春秋·诚廉》
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译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。) b# S* k4 E$ g
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45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。, ^" S# @& M" Y' l; U* u, [
——苏轼《晁错论》
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译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。/ m" R' {! n+ u/ y$ @6 _
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46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。2 ` ^4 r V, V
——《老子》第六十四章
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译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。4 r! ~9 d% p9 i
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47、士虽有学,而行为本焉。
& j1 p3 \: L4 y: a, h' s——《墨子·修身》
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' G# ^0 ~3 u& k2 w2 f5 s译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。: k) b8 d6 i" K
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48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。( j4 w! n. A8 I
——屈原《离骚》
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译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。, h: @3 w. ~/ p I
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49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。: W$ e$ q# |5 U
——《荀子·劝学》
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& E: U5 g7 a5 c译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。" F0 C5 C2 M$ ]4 S
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50、取之有度,用之有节,则常足。& B% Z5 ~0 J) c, a8 \
——《资治通鉴》
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译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。 $ b8 g5 k) |* C( G2 |; o& t
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