如何构思出一篇有新意的文章,是每次写材料都要认真思考的问题。 常见问题有:一是反映新情况、新问题而富有新意的材料所占比例甚低;二是思考和表达问题的角度老化;三是为“新”而新,偏重在文字上玩游戏。9 W8 u& ^: L- Z% N3 k% \- h& u
. K. o( Y9 ~+ U( A. K- m+ \, | 主要原因:一是缺乏“出精品”的意识,因而在新情况面前造成观察力捕捉力不强;二是全新精神不强,在写作上容易出现从众心理和畏难情绪;三是思路单一,缺乏积累。: y& g) S9 j1 A+ N
' a9 V: ^8 }; {6 | 捕捉新情况选择新角度的要领和方法:
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' d6 S3 s& `. N/ @" w3 U 一、紧跟党中央部署和改革开放的新形势,带着问题去观察比较,从变化中捕捉新情况6 ~- Z5 f0 {( W% i. o, J8 ?
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一要紧跟党中央新的战略部署和重要指示的发表,及时去投入研究,这是捕捉新情况必须要掌握的首要一条;二要从群众贯彻党的指示的反映中,观察新的思想去向;三要从对同类工作的历史对比观察中,及时捕捉变化的新情况;四要从工作出现的新问题中来捕捉研究新课题。4 |9 d" Y1 j# W- p
( z5 Q+ V; W5 M8 W 二、讲区别,求新意,勇于推出新的经验和理论
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三、超出以往,另辟新路,寻求表达的新角度, K) o, j% L- H) J
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框架设计构思过程:主要任务,一是提炼和确立主题思想;二是确定思想,选定展开的层次。
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构思中存在的主要问题及原因:5 m2 u; m3 o; K$ T$ G
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一、构思不充分
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4 @4 j0 h* M* d( @2 J9 j/ @5 h 赶材料,或因下功夫不够,出现了硬写的情况。从成文的材料中可以看出填空写法的痕迹。平时,我们讲搞教学背课的时间比例是四比一,我看构思和写作的时间比例也要在这个比例数之上。有的作者不要说细构思,就连粗构思都没搞好就草率动笔。
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二、对材料的主题提炼和标题的制作下的功夫不足
; L5 g. v2 W+ r- u出现了对主题思想把握不准,缺乏新意。在大小标题的提炼制作上平淡、肤浅,甚至还有抄袭别人之嫌,给人一种“熟面孔”的印象和感觉。
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三、思路展开不顺畅: P! c. V3 Z3 @! S: {8 `
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