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新闻写作二十问

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修德求道 发表于 2013-11-26 00:30:03 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
   这里讲的是新闻(各类消息、通讯)以及同新闻联系很紧的报纸言论的写作,而不是报纸上全部稿件的写作。2 ^" q! }9 S% m/ {/ |4 P  D- i2 u- C
1、什么是新闻?
- [( A. o* E5 D" z4 E7 u2 e) w/ R    新闻是对新近发生的重要事实的报道。0 ~8 m0 F) _; c: a
2、为什么新闻必须完全真实?
: v  i7 s4 t+ s/ h) {# ~    真实是新闻的生命。人们阅读新闻是想要知道真实的新闻事实,虚假的新闻一钱不值,为人们所唾弃;失真的新闻轻则使新闻掉价,重则会带来负面的、甚至恶劣的影响。
; P0 _) ~7 Y2 H$ I" i3、达到什么样的标准才算真实的新闻?
1 X/ ~# n$ b& M$ p- i( _" n$ `; K(1)事实本身要完全真实。
, t. ?" b+ `. K(2)引用各种材料要完全真实,必须核对准确。1 y: Y7 U1 O- ]$ x
(3)符合本质上真实的要求。  J& [  k+ n! K3 ~0 Q) F
4、什么样的新闻才是有价值的?
1 W% f* j( d* L5 q    所提供的信息可用性强,所涉及的问题针对性强,新闻报道内含的思想性强,才是有价值的新闻。* f+ u2 f) H; i
5、怎样使新闻有较强的新闻价值?8 f9 H# E" p; |+ E, |
(1)捕捉有较强新闻价值的新闻事实;
8 v% N* A/ Y* T2 q8 ]& Z(2)善于开掘新闻事实的新闻价值;' Q* ^& t. Y& N+ o0 m+ x" P
(3)要有思想和观察的积累、深入实际的作风和勤于思考的习惯。
/ P) x/ t% [7 w1 x6、为什么要把新闻尽量写短?* J5 e7 W9 I0 p8 g' y! }, A
    短,是新闻写作质量的重要标准之一。
+ L* C! s5 J0 b3 @把新闻写短,是读者阅读新闻习惯、接受新闻习惯的要求;也是平面媒体扩大信息量、搞活版面、增强可读性的要求。
* o! l, m4 O( H5 g! f4 H2 Y/ ], A* }7、新闻为什么要快速及时?. Y; G( ~5 I3 ~7 [
    快,才能产生时效。慢了,新闻就不成为新闻了,越慢就越成为旧闻,直到毫无用处。写新闻要有时效观念。1 X* L! y/ I& h( L" Y8 W4 O
8、新闻为什么也要讲究生动引人?
) A) u7 K: J; O- u0 T' E    活,也是新闻实现其价值的需要,是新闻可读性的要素之一。把新闻写活了,才能提高人们对新闻的接收度。同样一个新闻事实,写活还是写不活,效果是大不相同的。$ F+ C- K9 X# N* W& r8 t
    以上(2—8)是新闻写作的基本要求,概括起来,五个字:真、强、短、快、活,即完全真实、强于价值、短小精悍、快速及时、生动活泼。
3 u! j9 b8 s; ]' m$ m9、什么是新闻写作的基本方法?; P6 V* e1 l8 H3 X; l" P# n' L
    用事实说话,是新闻报道的基本规律、基本特征,也是新闻写作的基本方法。$ u  ?1 \2 m3 u
这里讲的“事实”,同狭义的“事件”不是一个概念。
$ x8 {# b9 A0 C6 @10、为什么写新闻基本方法是“用事实说话”而不是别的?1 Q/ j! e3 z1 k% L; N  V
    因为人们接受新闻,接受的是新闻事实,而不是别的。& d, |( K5 R2 W  P( d% e+ J; \
11、什么叫新闻写作的“用事实说话”?
9 P, L8 K  v" A# S$ d. d    用事实说话,就是通过报道新闻事实,向读者传递一个信息,阐明一种思想、观点或意图。/ B* e# h: z$ Z3 w$ x
“用事实说话”的要求是:选择新闻事实;客观地报道新闻事实;记者的意图尽可能地体现在对事实材料的选择和叙述描写中。
4 I9 w2 Y! T* J" L2 h: Q12、“用事实说话”有哪些常用表现手法?6 a* u$ B% E6 B3 f
    筛选事实;选择方法;以小见大;对比衬托;点面结合;场景烘托;必要情况下画龙点睛式的抒情议论(多用于人物通讯、事件通讯)等等。
1 o5 V* P" e+ S9 m6 I" i; {% i    最重要的是:下笔就要写到新闻事实;选能说话、会说话(即有表现力)的新闻事实;同时设法给新闻事实安上一张“嘴巴”,让它说起话来。6 A* C6 d; l* J" g4 O9 H# E- O
    以上9——12节,讲的是新闻写作的基本方法。既然是基本方法,那就只要是写新闻,而不是写言论、写诗歌散文、写知识小品,不管是那种新闻文体,包括消息、通讯,都必须运用这个基本方法。成功的新闻作品肯定是用这个基本方法写出来的。不成功的、失败的新闻作品往往都是没有按照这个基本方法去写作。许多没法修改、采用的稿件,通病就在于此。+ p3 `. b) ], [7 h
13、采访在新闻写作中占据什么样的重要地位?
) M8 n: v/ c" K0 u+ U    采访是新闻写作的基础。成功的采访是成功的写作的前提。巧妇难为无米之炊。采访就是准备充足之“米”、精良之“米”,对需要报道的新闻事实进行全面、细致的了解和深刻、透彻的分析。
7 r) P# f( e* [9 _14、怎样进行采访?
3 V0 {2 y) r& ^; M: }% N6 \   (1)做有准备的采访。包括对新闻线索的掌握、判断、估量;学习有关知识,分析采访环境;确定采访对象、步骤、方法;拟定采访提纲、重点;打招呼,让人家有准备等。* D9 {+ p" E6 w. |% G: S4 N# F
   (2)自然进入,促膝交谈,保持和谐融洽的气氛。有时需要进行交流式、探讨式交谈。切忌居高临下、生硬提问。' q8 a. }( k( I
   (3)正面采访同侧面采访相结合,力求全面了解,把握事物本质。耐心地突破难点。
& W. z5 _6 u7 G! a* j+ v; t   (4)只作备忘式笔记,事后及时整理采访笔记。
. t4 e3 Q' @3 w+ U2 Z0 P" @+ {   (5)边采访边思考,扩大线索,重点深入。根据判断,如觉需要,直至采访到细节。
& m6 ?# E. s4 f. U15、为什么在报纸各种体裁中消息是主角?5 t  [' C& E+ ^' o( x# }" n
    消息是报纸诸多新闻体裁中最多见的一种,是主角。这是因为,消息最能体现报纸作为媒体的新闻性个性和传播优势,最能体现事实的力量,最能体现新闻写作的基本要求和基本方法。学写新闻,首先要学会写消息。; ~9 U/ e5 T1 V9 _1 m9 O9 f) B
16、怎样写消息?9 K* T6 F8 {6 W! c  Y  P+ \
   (1)消息一般由导语和主体两部分组成,在必要的情况下才写结尾,没有必要,写完导语、主体就写完了,不必非写个结尾不可,形成累赘。
. J" s% R4 w% J' I3 T   (2)导语是消息中提炼精髓、揭示主题,吸引读者阅读全文的写在最前面的话。. E7 C) }0 n+ B5 T0 W8 X
    消息有导语这个特殊的结构部件,是传播的需要,是人们接受新闻的心理、习惯、条件的需要。
% \+ t3 _: x  k" f    导语的写作要求是:有利于突出全篇中心,有利于吸引读者;在选择与概括上下功夫,提取精髓,突出重点;具体实在,切莫概念化;简短凝练,新颖多样。
! b# [# p- R6 V: I    导语常见的写作方法有:叙述式;描写式;评论式或结论式(多用于评述式、经验性消息);提问式;对比式。选择哪种方式,须视报道的对象而定。: `$ T8 |% H3 z8 ^8 L  f$ x) S
   (3)消息的主体,是导语的展开和补充。导语和主体的关系是:由精髓、重点到事实的全部;由概括综合到具体分解。写消息,简单说来,就是首先写好导语,然后按照读者接受新闻事实的需要,把导语精炼概括的事实具体展开,把导语来不及表述而又非表述不可的事实材料补充进去。
. Y: o: Z- V5 ?, z& Z   导语总括主体 主体展开导语,二者应注意前后呼应,避免重复。
, F$ L/ F3 b/ |( |4 K+ n1 r    消息主体部分的常见写作结构方式有:
5 [4 I! f! k1 B: W' I* [( t+ c: D    倒金字塔式:按事实材料的重要程度安排先后顺序,把最重要的材料放在最前面,依次类推。
( ?. [& s% w1 r8 C' J% k" j    时序式(包括悬念式):按事物发展的时间顺序组织材料;导语首先说出了结果,给读者造成悬念,主体部分按时间顺序从头道来。适用于时间跨度较小的事件性新闻。
  p) G0 {! C7 }    逻辑式:根据事物的内在联系或问题的逻辑关系组织材料。所谓逻辑关系如:因果、递进、主从、并列、对比、点面等等。常用于意在揭示事物本质的消息。
3 d# q: }  P% s$ m0 W" F写作通病:
  x- B; n% B  L% ?2 A* b    三段式(问题-措施-效果);/ v0 u9 j5 T9 v0 q/ w9 E
    观点加例子;
! U+ q4 A+ S& I% `4 G6 z& p3 d# ?    滥用序号,一二三四五,开个**铺;/ E( @! P7 f0 h# V3 v; N
    “为了”打头,理念在先,淹没事实;
" G3 R& }5 {; I) K4 B会议讲话式等等。8 M% K1 K% }8 y6 Z6 i
    (4)结尾是文章的收束性文字。写消息当确需最后收束或主体部分还需补充时才写结尾。没有必要,完全可以不写结尾。
  p+ e& s2 h9 U6 E    消息细分有好多种,如动态消息、经验性消息、综合消息、公报式消息、人物消息、评述性消息等等。/ p2 k. ^$ `8 \8 x1 L* U0 i% |
17、怎样运用新闻背景?3 n/ m  [$ [: i: U9 A7 ]3 P$ C0 c
    新闻背景是有关新闻事实的历史和环境材料,分对比性的、说明性的、注释性的等几种。每条新闻都有其发生的背景,但并非每条消息都非写背景材料不可。对待背景材料有两种偏向:一是不管需要不需要,逢事必写背景;二是需要交待背景时,又不注意写背景。背景材料在有必要时才写,它不是单独的结构组成部分,有时写在导语里,一般写在主体里。
8 ^6 L, [9 W. ?$ p18、怎样写通讯?
6 l3 i4 E: t+ g* @: g(1)通讯是运用多种表现方法,比较深入而又详细地报道客观、真实事物的新闻体裁。“通讯是详细的新闻”。
# ]* J! R9 J8 k- s- c, {    消息文体结构一般比较稳定,通讯就比较灵活;消息一般以叙述为主,通讯往往叙述、描写、议论、抒情兼而有之。& Z& X, O2 W5 z  w* {0 H1 O
    通讯按内容分,有人物通讯、事件通讯、风貌通讯、工作通讯等;按表现形式、手法分,有一般记事通讯、访问记(专访、访谈、访谈录)、故事、巡礼、侧记、特写、速写、散记、综述、述评等,可灵活运用。
: M+ [: d. }, U' Z9 z. h9 C(2)什么情况下写通讯? 需要增强事实的说服力、加重形象的感染力、揭示思想的深刻性;有必要把新闻事实写具体、写细致;报到的事实缺乏突发性、新闻性,但又具备新闻价值。7 H. Z2 D' z0 c: d) g  n; [) J% C
(3)通讯的写作步骤  
2 M5 _. n1 {8 ?( n    更加细致深入的采访。骨干事例、典型细节的采访。! u% A. t9 X! }
    提炼主题,观察深刻但不拔高,从多种内涵中选择角度。剪裁取舍。. `: Y) H' m9 Z4 Q# e& N! w
    安排结构。6 g7 t& ~5 h% _
    写作修改。8 x2 F8 ^' J7 }( J! D$ S
(4)通讯的写作方法
  [1 Q: k) i/ l- m  d: e    叙述的直接性;
5 D7 ]$ i$ y  e% a, a5 j! t- Q    描写的直观性(要注重细节描写);
% Q9 x6 {0 S/ O$ @+ a    画龙点睛式的抒情议论;1 `" k/ K5 Y* @: t3 T* ]) q/ j
    注重于语言与情感,让笔头热起来;/ R5 p. ~) w. g( W
    在凝缩上下功夫。
. s# j& T  L6 E; Q; V" ~19、怎样写言论?+ S9 C% p! q8 R. A- f
    言论是报纸的旗帜,是报纸导向、观点、意图的直接表白,也是编者同读者、通讯员、作者沟通对话的媒体渠道。. Z  V2 _# Y! I4 t, p! t. @7 b
    报纸言论包括社论、编辑部文章、本报评论员评论、短评、编者按、编前、编后;署名评论、文章、杂谈、杂文。
# E& g1 d9 U5 v言论写作要求:: M# f- ]1 U% Q& G& G, }
   立论新颖正确,说理精辟透彻,论据充分有力。6 U( g; k% D% u8 g  \
    新闻媒体的言论,强调现实的针对性和时效性,力求有感而发,倡导新风,针砭时弊。
. ]: u4 n& L! d( Z0 n5 N* f    提倡因事而发,由事及理,以理服人、以情感人;
- G: Z: y& I- ?8 v8 D    开口要小,开掘要深;: i5 `8 z% s2 |# q3 b7 D+ |& \9 b
    短小精悍,流畅活泼。
% G: Z, f2 N+ t20、怎样制作标题?
. A/ q/ M; J2 {1 }: i0 G    标题是新闻(包括消息、通讯、言论)的眼睛、眉面,成功的新闻作品必定有一个好标题。
6 u3 m1 g+ P5 l$ |/ ^    新闻标题的制作要求是:准确;写实;简短;引人。
5 c6 Z3 e0 _' N1 A# [4 |8 _    消息的标题分引题(肩体)、主题、副题,有时加背景式引题或提要式副题,一条消息并非都用到,多数只有主题    就够了,必要时才用引题(肩体)、副题辅助,要灵活掌握,大胆创新。
9 U6 U% W/ ?3 U/ T2 k( U    通讯的标题一般由主体、副题组成,有时也作提示性、背景式引题。其创新空间更大,方法多种多样:5 E2 L: [6 c7 m9 y; N5 P# X5 q2 Z2 ^
    以事定题;: d4 u4 k1 Y8 I. X; {. Y5 W0 u
    相反相成,相映成趣;
/ b3 Y  i0 I: i1 E    通俗化、口语化;
  ^1 O/ O$ g9 [    提问式;6 B# W7 \8 `5 e! G
    鼓动式;9 K- k! H, K) C' }8 K9 W5 G' P
    形象化,拟人化;
5 U8 c- \! u- U- @/ |$ W    悬念式。
7 D3 j/ p2 N. c$ |# |5 ^  ?6 a    结语:学习和提高新闻写作水平,要大胆实践,不怕失败,持之以恒,必有收获。$ Z. S0 |; f& |% G; ]" W! c
    培养、强新闻敏感,做一个勤记者、富记者。4 o( l; ^; o1 L  C3 o- p$ B3 R# w
    注重对好新闻的研读。把自己摆进去研读。
0 k/ o, N) Z. N6 _5 l1 P    了解新闻媒体的需求,看着报纸的版面、专栏写稿,摸着报纸的意图、重点写稿。6 M  U4 R* r5 a: o
    注重开发有共性价值的新闻题材。
2 t. h- p, M2 O: }' d    追求新视觉(换位思考)、新语言。+ F+ @1 @2 W0 }- F- H) `
    写新闻很辛苦,但它锻炼人,提高人,陶冶人,成就人。
+ y5 S( Q3 p; K( q& |/ I% A
4 I7 _/ n) \; x: v; v/ W
 
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