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我也刚入门,我觉得可以多看些公文,从内容和形式两方面着手:8 B. ?- n" \ D# D( r5 f
一、形式包括公文具体格式要求、行文框架等;
2 ~: c1 l8 |" t* D7 X4 S二、内容包括公文所要传达的精神、以及具体的说理方式、语言风格、固定表述、甚至选词上的讲究等等。, R% }+ k$ }" b/ S. J7 C
但是,实际操作,往往没有足够时间和精力去学习和打磨。" o7 @; l" O" i5 @
我的方法是大量搜集类似文献,然后,取舍、综合,勉强拼凑出一个大体框架。
f4 v; R7 t* b6 m再结合本单位实际,添加删改内容。$ u8 ^: b) r7 l3 I5 Q% r) A
短期内,我就这样弄,但这不是长久之计。。
( i- k% k" H/ j如果时间充裕,我也完全自己思考写作,再与相关优秀文章进行比对修改。然后就被困在里面,往往说明一个问题,铿锵有力,却始终展不开,丢了框架。0 n! o! U1 q) J- O! p/ V/ Z4 h# Q
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1 p- c" S. `7 l* L& T我也很无奈,本来是新手,入职就被当成老牛用,自己只得逼着自己去学各类办文办会办事,慢慢地就上路了,勉强可以为人讲些经验。工科的习惯抓住大方向不注重具体,而文科的习惯多研究语言内容较容易忽视大局。一般的文科生容易犯不注重大局反而盯着小节的毛病。实际公文不难,就是列好各级标题,然后填空。各级标题就是方向重点难点与次要点。( Y; _4 R& v+ }. W$ \: ?+ X! H. Z5 \
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