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演示文稿素材的收集、分析和运用 1 F! _& U* A) n3 \
0 X2 V' r/ \0 y3 q2 X6 m8 L——以村三年发展规划为例 $ ~6 U `5 B) U
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时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
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, g2 Q% g: D' m. |地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120)
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主讲人:石子云
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6 ~/ C J, k; l+ J# h m; n7 n内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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' ~1 }+ b7 a* L' o, t4 ^% i0 b! t支付文银后即可看到视频录像 : S p' P+ c# @- K6 A7 p
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课程信息
课程价格:30文银
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( S* d. y( F( n背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 ' m' d. W' I9 B' T1 _0 E
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说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 ' m7 K) A) h1 c/ N2 Q& r+ C1 m
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演示思路:
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8 B3 a- U8 X6 \* ^一、分析领导要求(5分钟)
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1、内容实在; # E. S; l8 o: q2 b
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2、急需解决;
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' X2 `. Q9 d, F7 W3、量力而行; + |* I. F' e/ h9 Y# E: b D
5 n1 a3 r' |: m: P: }4、切实可行。 7 T' u0 e) _ f, V
, w5 W& O1 K |4 x二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
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结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
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1、可取之处;
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2、不足之处。
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5 L8 w8 G$ v7 h7 B三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
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(一)百度资料
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1、范文1(资料2,3分钟); _' V& A* `9 b& n; u
* {. \3 z, ]% T0 {% c6 r& b: _4 E' j2、范文2(资料3,3分钟); 9 h. m5 C4 I8 G; X1 N& ?2 Q5 E, f
6 s1 {7 {+ E; C+ t6 d! q$ ^- ?( c3、范文3(资料4,3分钟)。 ( \( p9 H8 v5 Y
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(二)县、镇、村资料 % Y5 H) D# z+ E: o
. ?( b7 v/ [1 G( p/ `- d; W1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟);
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% L- D2 ~% s1 N2 }' K; }2、镇十二五规划(资料6,3分钟);
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& n# B+ L& Z& p3 V5 B) ^. C- R' E% l3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
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4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。
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& e. g1 ]/ P& q四、实地调研情况(20分钟) * V2 |$ H {1 p" D
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1、村基本情况简介(资料9,5分钟);
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2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。 # e1 ]" p7 s( E* b" Y3 r
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五、规划终稿分析(40分钟) . J/ s& n" N9 G# `& _3 F" F* ~
; h$ [- s% g+ W结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。 9 _- K* M3 z( t, F' Y8 K) m. ^
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六、分享心得体会(10分钟) |