|
演示文稿素材的收集、分析和运用
3 e/ [: M5 i! A* P; d8 [ ]. @4 x! i+ M- l2 ^
——以村三年发展规划为例
' v1 ?9 m# g! Y
$ S' Q5 I0 Z' v$ Z ( m4 c' e; N5 l/ @1 h
7 ~" @% ]2 i- k5 a& G5 Y0 b
时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
! P+ L- {# `. I1 q
2 B9 m2 O" P4 L$ T地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120) , N. T8 d/ W5 r% i
. M7 q& X6 T0 ]* f4 j# k2 y2 ~主讲人:石子云 ' l- H2 i) d. r2 O# S: C. r7 _
, Z9 x& V$ j" {4 L9 r
内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
. u4 t+ M0 `. E5 n$ C3 p7 S1 O$ `6 q, l7 }" O: O
方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
/ R: p3 D. S' z% @
1 w7 O0 L' ~6 B0 L9 H- X支付文银后即可看到视频录像 . X, E2 v& k7 \- c) q
* T& a9 m" k) T/ |/ E
您未购买
或需要登陆才能继续查看
课程信息
课程价格:30文银
" ?! R h g9 n6 A5 p$ F, ]# B1 F0 ?8 X I- S2 G$ ~0 [' k) n# `. M
背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
/ I" `- X: }- ^+ S( B
; B y5 Q% u0 |3 _: |) y说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
) `! H2 [! o# g K% u2 i$ ]% u- n
% P! v5 G2 w" V& S( L演示思路:
9 M6 Y6 Q' {# Y$ i
; H! F2 _3 T+ v9 b一、分析领导要求(5分钟) . |+ V! y7 ^ M9 u, p
3 |0 D. B# d4 n0 m( z* v! c1、内容实在; + V$ Y7 q5 r0 e }; l4 H
! i4 h' d4 p2 m' S! e: H6 h: u2、急需解决;
8 m P3 w$ H2 c# H, K* t: ?% W- T# w+ o3 `# g
3、量力而行; 4 ~+ z8 ]4 w D% I1 `1 U
& J; c: U5 z0 H h4、切实可行。 3 Y' @' n2 _) l9 V9 X% S. z
+ [6 s; V. X9 k! y0 X
二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
' G7 v* d _7 L9 @( L4 y8 Y
+ I" l5 {* W1 `0 g# o5 A9 M结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。 $ r7 e, x# n; W7 S2 R9 l
6 w' Z7 S0 Z5 T: W8 m/ h
1、可取之处;
+ e% ~: M/ r: ?0 s; f& r/ k$ X; f: A- y4 s! b2 k3 {
2、不足之处。
* H, G8 n9 e, f7 I C$ O
' {3 ?# D) m' F4 s$ s三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
3 C9 i) U8 k, r8 M. {7 B4 K. O0 K2 E: X& [( }+ d. z
(一)百度资料
3 L0 H' P9 A q$ ?
% ~) J7 c2 {5 C8 a" K' ?% N1 s1、范文1(资料2,3分钟); ' X( W; |% S7 B1 R7 t# I+ J
" {2 Y) c: a/ V
2、范文2(资料3,3分钟); ) p$ ^; h; m k! v
5 u* F: f5 O& I! x0 R( w8 U8 X, }2 X
3、范文3(资料4,3分钟)。
y. l1 U( D) F% I- q$ g% I4 b. c( x* n0 ?8 @5 Z ~
(二)县、镇、村资料
3 U% t! x# X- x F" A/ m8 O/ y2 D m4 z1 Z3 T% v2 ]
1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟); ! ~7 C! E3 }7 E% s3 D% A/ T
1 Z. R; u f6 d5 W, k2、镇十二五规划(资料6,3分钟); 3 y) e+ o, K4 E+ b7 O% V h
4 M* K6 q" g7 ]" e$ S) d. H, J6 N
3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
1 e' G! c3 T+ p3 h) C6 L3 k# i# _+ u! G! s7 b# m
4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。
' z. I% P, L# ^0 l* Y
) q+ u! V1 P% w; o( ^4 L6 w四、实地调研情况(20分钟) * X( j3 R4 L2 R8 V7 {, w
) j/ v1 `. _; }
1、村基本情况简介(资料9,5分钟);
8 ^1 }! M2 p0 z# ]
+ h" S: |7 n% X" I0 B; O2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。
3 F5 j8 y4 n4 i7 p$ ^6 H/ W$ K9 S& q- i% V
五、规划终稿分析(40分钟) : o. F5 C5 B" @
1 w2 m0 a% S& J
结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。 ( y1 L, [0 K8 H. c( m; E+ L
B( X3 {" j( f2 }9 ]0 A六、分享心得体会(10分钟) |