(一)公文写作的逻辑
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z5 |3 u+ [: }& b9 W& B1、重视逻辑问题,学会思考和构架5 ]" {7 ~" e* J4 S" G8 e
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公文构思是一个非常复杂的思维过程,是一种创造性的复合性脑力劳动,既有分析、综合,又有归纳、概括,但总体上是一个由大到小,由简到繁,由形式到内容的思考过程。一般是由粗到细,由抽象到具体,由标题到观点,由观点到材料这样一个逐步完善的过程。在这一过程中,掌握其内在规律,学会思考问题的方法十分重要。
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逻辑构思是分层次的,不仅大的部分按照是什么,怎么样,为什么,怎么办去思考;问题阐述、层次区分和语言表述也要按照这几个部分构思,层层深入,顺理成章。
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) V1 k1 C( V, m3 s* ^2 [2、逻辑构思要讲究顺序7 v8 c$ H4 R! Q6 h" t- V' o
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正常顺序是先明确“是什么”,再讲“怎么样”,再讲“为什么”,最后讲“怎么办”。) {# W' e) E1 n# U' _" X7 h
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3、逻辑构思还要讲究重点
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公文中,总体设计都是由一些单元块组成的,都离不开逻辑构思问题,比如其中的“情况、特点、问题”回答的是“是什么”;“成绩、收获、做法”回答的是“怎么样”;“原因、经验、教训”回答的是“为什么”;“措施、希望、要求、号召”等回答的是“怎么办”。 |4 H2 D$ m& k: f3 H; Z
, }5 K4 K: t+ o' ]6 W2 G; r这几个问题不能平均用力,而是根据内容的不同要求有所侧重。5 z1 f4 @2 P! \7 m# [
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如果是经验材料,“怎么样”要讲实,“为什么”要讲深讲透,少讲“是什么”和“怎么办”;! [0 ]) T$ W, F* a3 d
# V2 g) c% L/ N+ t4 L1 k7 u) K8 ?5 z: q如果是通报,则要多讲“是什么”,精讲“为什么”和“怎么办”。
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" l' x3 @1 i, i" C7 ?(二)公文写作的“三段论”+ K+ C' R+ J4 C9 h- i' B
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公文基本上都属于议论文的范畴。一篇公文是否成功,主要应该看对以上三个基本问题回答得怎么样,其中特别要研究和回答好“怎么办”的问题。6 X& Z$ j- e3 [& i1 l+ |
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1、实事求是地回答“为什么”的问题,深刻阐明制发公文的必要性和基本前提$ j5 ]* U4 @; R1 T! U; k' L1 d
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“为什么”就是要回答清楚事物的性质,或者讲概念,或者讲做法,或者讲特点,或者讲问题,都要清楚明白,使受文者知其然,又知其所以然。
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对“为什么”的问题,要力图把缘由、事实情况讲足、讲透、讲到位。这样做也是由公文的性质及其所论述的问题决定的。
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; Y, y" A1 u2 P& V2、言简意赅地指出“是什么”的问题,阐明事情的本质、现状和基本的含义与内容。
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这部分的内容必须阐述精当、定义准确、切中要害。) b7 H$ @ g, L' V
) C! f. R6 {$ D4 Q3、重点研究好“怎么办”的问题,实事求是地回答“怎么办”的问题,是公文的重点和闪光的部分。
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