关灯
《文稿,还能这样写》作者雄文《笔杆子碎语》作者王一端《机关文稿写作入门》作者杨新宇《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间《公文写作百法例讲》作者房立洲老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫《公文高手的自我修养》作者胡森林
开启左侧

公文中一些词语的词义辨析及用法问题

[复制链接]
房山秘书 发表于 2012-9-23 07:39:56 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
  用词准确是起草公文的基本要求,但是达到这个要求有时并不容易。究其原因,往往是对一些词语的词义及用法不甚了解。笔者根据工作实际,挑出公文中容易用错的一些词语试加辨析、讨论,或许有益于减少公文用词不当的硬伤。讨论主要依据商务印书馆第5版《现代汉语词典》(以下简称《词典》)和《人民日报》等。
$ q+ |8 B* P4 O" K. {6 B/ P4 c& ?* [. B3 ^
  1.主管、分管 & o# V0 w9 y9 p" L( |" z

# x% o0 S5 P7 G9 k
- X6 O" I0 x3 W6 [1 @1 y% W( J  这两个词的意思很接近,但在词性上有区别。“分管”是动词,“主管”兼有动词、名词两种词性。常用词组如“财务主管”、“一级主管”,“主管”都是名词;作为动词,主管的意思是“负主要责任管理(某一方面)”,口语中用得较多。
' O  t! s2 b3 [4 p9 S6 `# g/ h- Y# j2 `5 @4 M" Z3 U! x  J
0 \5 w, s+ L  K" C1 X
  起草班子成员分工的文件,应使用动词“分管”,如“××副局长分管地矿业”,“××副局长分管人事处”。查国务院国资委老秘网,介绍国资委领导的分工,用的也是“分管”。
# P0 s5 T# z2 x+ F
! Q8 i/ n, m, j3 g/ S6 T 1 X: h9 W* w& ~% ]4 P# b. v
  顺便再提两件事:(1)党委领导同志分管行政工作,如“党委副书记、纪委书记×××分管审计处”,前面最好加上一句“受局长委托”(党委领导兼任行政领导职务的除外)。(2)班子分工文件,如果不涉及党委领导同志,则以行政行文;如果涉及党委领导同志,则以党政联合发文为宜。
' p3 K' {: H2 h+ i0 c" V2 f7 ?
" p$ A3 s; I1 J( X* W
/ Q! R7 V; a+ J3 `- A  2.会议的出席、列席、参加
3 l- ^/ x6 [1 y  }) f: w* q/ \7 z  J3 i3 H! ]

2 Q) K# m5 Y! q7 O& l+ a/ U+ ?. s  出席和列席都是参加,区别在于:法定成员参加本组织的会议叫做出席,其他人员(上级领导除外)参加叫做列席。例如召开局党委会议,局党委委员出席会议,非党委成员——哪怕是局领导——只能列席。原则上,列席人员没有表决权等。
# K% x( ^1 ^) U# d! q3 t5 E
. H$ v+ K' k6 I' o1 h* e5 a& p# |
# S+ j( \2 F( t2 Q7 e6 Q8 n  上级领导参加会议也叫出席,不能“降格”为列席,尽管上级领导并不参与表决。这种“出席”,姑且算做特例。 1 O6 @: G7 M( d% S9 Z4 R. n9 _
% S% X9 x7 p+ m

/ T! B! v' C) g8 t1 @5 W  3.制订、制定 6 h" u% _/ l% t$ i5 v2 a
( F) i! w" V$ P) @! G. U2 P3 S
. s+ G! I1 W( M$ Y" P# l7 Y
  前者强调过程,后者侧重结果(含有确定下来的意思)。两者在词义上难以区分,基本可以通用。 1 K8 A5 _& f' [, _

; b3 V+ B8 q1 V, i
- T& D8 p/ |0 w* A# }- H! n$ J3 r) |  4.施行、实施 , ]5 e5 o4 P. N. g( Z. V! i  e
% u& k) R6 P; k2 m; i
8 O3 m3 E( c! h) o7 {- x; I
  词义十分接近。对于法令、政策和规章制度,既可施行,也可实施。只不过在习惯上,“本条例(规定、办法等)自公布之日起施行”用“施行”;而条例“施行”之后,还可以制订“实施”细则。8 {9 Y* o! h* I" I! q
; j: S2 C$ F8 w6 S2 r& R

& V" @5 i4 ]' I& }5 J7 Z  同“制订”、“制定”一样,笔者认为“施行”、“实施”的使用只有习惯上的区别,而没有对错之分。语言中的“习惯势力”非常强大,有些用法单从语法上、逻辑上很难判定谁是谁非。例如,纪要是把会议、会谈的情况“记”下来,但习惯上写成“纪要”而不是“记要”;“年轻(人)”、“年青”和“青年”,分清他们之间的差别很伤脑筋;“大将”和“将军”、“教师”和“教书”,同一个字、同样的意思,用在不同的词里读音却不同。还有极难区分的“作”和“做”。“写作”、“作文”、“作报告”都用“作”,“做文章”却用“做”;“做人”用“做”,“作为……的人”却用“作”;“当做”、“叫做”只用“做”,而“做客”和“作客”、“做成”和“作成”、“做法”和“作法”的用法都是规范的……如此等等,连语言学家也为之头疼。诸如此类解释不清的问题,只好归为“习惯用法”。掌握习惯用法,只有“不讲道理”地死记硬背,舍此似无更好的办法。2 x9 c; `0 K2 k5 |1 l, @

3 {& W9 h! q$ @% o5 c
- W8 [  V" [  U* f! Q" o7 V  5.其他、其它
* s$ Q4 r. M5 ?. {
% \- {5 D  h: w6 {, [, l; @! Q. s' N2 Q2 G8 f4 g" Z& p
  “其它”仅指事物,“其他”既可指物、指事也可指人(《词典》第1070页)。“他”用于指物并不鲜见,如:他乡、他日、他山之石。笔者意见,一律使用“其他”而不用“其它”,似乎更加保险。   s# m: M8 {; D9 J7 E8 K/ _5 D
9 G5 \1 H% D- }
# p, E" d# q3 K+ R- X
  “他”也不仅限于指代男性。古汉语没有“她”字,“她”是“五四”时期刘半农先生发明的,所以古典小说里无论男女一律都用“他”作代词;现代汉语中,“他”同样可以用做不分性别的泛指,例如指称有男有女的若干人时,用“他们”而不用“他(她)们”或“他们和她们”。
0 u% l5 c& s6 k  [$ T2 f/ M9 \3 `- A+ x* t8 K

8 k* C; E0 _  ^  6.权利、权力
  P2 J. ~$ T1 E% p: V6 e  A8 [7 H* h* U, [0 X1 {; G" t

  ^! s) A+ a0 s# J3 P  b  权力总与职务相关联,有职才能有权(力),所以树立正确的权力观只是对领导干部提出的要求。普通人享有的是“权利”,如公民的权利、党员的权利等,当然领导干部作为普通公民、党员的时候,这些权利同样享有。权利同义务相对应,具有法定性。公文中使用“权利”的场合比“权力”要多一些。
1 }: P- p% {( T6 P3 L3 p/ p/ b" Y
2 R$ K+ Q2 ^+ F $ d( d' i0 m; F
  9.账、帐,像、象
- T* i$ b( O4 z7 k% o5 u1 Z' P6 U& h0 }" T0 ?' s" A  C: d( l
  U+ Z6 S6 L- U0 s
  “账”、“帐”过去通用,如过去常用的“帐户”、“帐号”等。后来不通用了,涉及财务方面的事情,一律使用“账”,如:账目、账号、账单、对账等;“帐”只用在帐篷、青纱帐等词语之中。 9 ], v6 T# r# w1 C& k3 o3 [
- O4 T+ @  z& l. t! i

, J8 ]4 a9 Z2 u& G3 ]0 ?  与此类似的,还有“像”、“象”。过去的“好象”、“象……一样”,现在一律改为“好像”、“像……一样”。
6 P' }. v% V( o3 `: ~- \5 Z9 D. J  R) }2 ]( r5 Y7 ?$ _, p8 }

+ |, ?/ R; B" l* C" A; Y' K4 a  10.“隶属”之后不加“于” % W) `2 W+ T0 k: t6 J; N* f
' o$ P. d* S% m% C7 Z
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复
 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


0关注

0粉丝

13帖子

排行榜
作者专栏

关注我们:微信订阅号

官方微信公众号

客服个人微信号

全国服务热线:

0595-22880819

公司地址:泉州秘途文化传媒有限公司

运营中心:福建省泉州市

Email:506070961#qq.com

Copyright   ©2015-2025  老秘网 责任编辑:释然Powered by©Discuz!技术支持:秘途文化  备案号   ( 闽ICP备19022590号-1 闽公网安备35050302000919号 )