一、部署类讲话& }/ h3 s( Q5 |+ D2 Z! V
5 c, D6 {6 }+ y m9 `) s 1、讲清开展什么工作及理论依据
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]- G$ T" m8 V- w1 V/ | 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
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\. [* c3 B3 q! j 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
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* Y; S; y; F% D! \. s$ @ 二、总结型讲话, q2 C0 ^" w0 z( P- x- E
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1、前段工作开展情况作出基本评价
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# M8 g( S+ ?) K3 w 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
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3、工作中的经验或不足要分析原因
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4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施7 G. U: K# Q; t) D; E$ l1 p
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三、传达型讲话
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1、上级作出什么指示，出处，原文引用
% I; F0 B3 L2 s9 M0 R6 s4 N5 n8 l- }' r% y0 f D; _6 Z, W
2、为什么要贯彻精神，重要意义: O; w$ M* h9 Z; {" t) N# H
8 {$ W% }& |$ t 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见: ~) T1 j6 ]# _; {& @) {
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四、表彰型讲话( b# E1 M5 |8 u* m4 M) q+ z
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1、推广典型精华是什么 i/ t' d; F" o( M* I
) Y% P$ e1 i. e! ` 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
' C6 a% ?% U( ^/ ?) w+ x W& a, H4 K: W
3、指出措施和要求
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$ @+ D U& m% |& L' y3 K0 H& \ 五、批评型讲话! c1 i- ^# k# l' t* L' ?2 _6 h, i
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1、分析错误性质及造成的影响* o M- W% c3 W1 _7 S+ B
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2、分析产生的原因及责任 t- u0 j4 J0 \
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