跟毛泽东学习如何写文章结尾
% G" ]* S* k) @; Z1 W* }5 S1 U# ~ N* @" Z; _; J0 |5 c* @9 k6 w* d! V
伟人毛泽东不仅是伟大的革命家、思想家、军事家,是才华横溢的诗人,也是文章大家。他的文字之高超前不见古人,后不见来者,千古独步,百代一人。; e! T6 O, N }5 b x, {
, {, }0 W: }/ |6 S& k6 W 最近读了深圳语文教育名家程少堂老师文章《毛主席的书我最爱读》。少堂先生说:“毛主席的文章确实是超一流文章。我觉得,五十年来和五百年内,中国人写白话文的前三名是毛泽东,毛泽东,毛泽东。”我对少堂先生的评价举双手赞同。
( i0 D. Z. G/ @5 I' o
4 s$ R5 x6 d0 D) |7 r* y: b, y1 ^, D 其实这一点就连不喜欢他的人也不得不承认。胡适曾说过:“在共产党里,文章写得最好的还是毛泽东。”) v q8 J' u$ i: j$ D) H3 U/ A/ |8 [+ N
- W, R' I6 l. R5 N 文章的最高境界是什么?回答可能是仁者见仁智者见智。笔者以为,最好的文章应该是“深入浅出”,即以最浅显易懂的文字,阐释最博大深刻的道理。关于这一点,做得最好的,我认为是毛泽东。
0 x2 u1 S# V# l3 z6 N; U- Y- \, `' E6 T- u
要全面谈毛泽东的文章,恐怕将是浩瀚长卷,非笔者笔力所逮。今天,仅就他如何写文章结尾做一浅陋解析。
/ H: D" i$ |7 x
2 l! U0 ^! q7 O/ b; x1 b! M4 e 中国有句成语叫善始善终。文章怎么样,结尾的好坏也很重要。很多写作教科书对文章该如何结尾都有涉及,林林总总莫衷一是。其实,文章的结尾也是完整文章的组成部分,应该与文章的标题、开头、主体做有机地结合。抛弃这一方针,而盲目套用所谓“技法”或“秘诀”,结果往往适得其反。
. n; j4 G/ k) [& d& Q# j; T, o: K
; Z @# Z9 R& h8 U; `5 _ 叶圣陶曾说过:“结尾是文章完了的地方,但结尾最忌的却是真个完了。”这句话道出了文章该如何结尾的真谛。好的结尾要充满韵味,言虽尽而意不尽。+ P" r/ T& [+ C0 |) m) _ {2 O
! ^4 q0 \0 ^+ j
作文的结尾应是画龙点睛,而非画蛇添足。8 I9 Z- }6 ?: g& C0 }
* I) u; [* s5 x7 W- w
以下,便是笔者信手摘录的毛泽东两篇文章的结尾,并做简析:! J/ ^3 z0 J( g: J8 Y
. V1 G2 O' l3 w2 u
“我们中华民族原有伟大的能力!压迫愈深,反动愈大,蓄之既久,其发必速。我敢说一句怪话,他日中华民族的改革,将较任何民族为彻底。中华民族的社会,将较任何民族为光明。中华民族的大联合,将较任何地域任何民族而先告成功。”——《民众的大联合》
$ K; k |) L1 b) t4 V" e
8 ~/ I0 J3 c+ k/ I2 A6 W + \# p* ~4 |' |1 z' R4 r% N, m
* p5 d4 j' z) y
【欣赏】这篇文章原载于由毛泽东创办的《湘江评论》(1919年7-8)。当时,中国的白话文运动尚处于启蒙阶段,很多后来享有盛誉的白话文大家写起白话文来还都处于“蹒跚学步、牙牙学语”阶段,写出的文字足以让今天的中学生笑掉大牙?
$ V/ H* G8 f9 R4 x# b+ b: ]6 `4 x" X( H/ w( A; z
可是我们看毛泽东的结尾文字,“压迫愈深,反动愈大,蓄之既久,其发必速。”四字成句,格式严整,节奏严谨,语调抑扬,发人深省,催人奋进。最后三句,以排比句式,蕴宏大道理,储科学预言,吹冲锋号角。整段文字统领全篇,高屋建瓴,气势磅礴,旗帜高扬。
8 E% s! {& o( z$ O" z. I7 R( q9 ]6 R+ f- F& `
“但我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”5 ]+ K: S, j) D% M8 p
. F5 v) w- W8 f7 {) R; C
——《星星之火,可以燎原》
* j5 `* f! Z- }# v9 J) E T% K6 Z' u/ } b
' H& R& y' _2 U& t" r2 r" L
+ \ S' i9 ]& @6 b% N 【欣赏】这篇文章写于1930年1月5日,是毛泽东为答复林彪散发的对红军前途究竟应该如何估计,“红旗到底能打多久”的一封信而写给他的。信中批评了当时林彪及一些同志对时局估量的一种悲观思想。在收入《毛泽东选集》时,这封信改题为《星星之火,可以燎原》,指名批评林彪的地方也作了删改。0 [$ Y! K/ F4 `4 J% ~- Q# F! q
4 C# t* d; _. M+ ^/ m _ 《星星之火,可以燎原》的结尾,最好地实践了上述叶先生关于结尾的观点,说是典范中的典范毫不过分。
8 U; z2 }9 c/ I0 a" L6 E* r1 w( {& l1 A
这个结尾巧妙地将比喻和排比两种修辞方法糅合在一起,妙在比喻得恰当、贴切,排比得壮观、透彻。读罢释卷,而脑海中却会久久萦绕着文章中“站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船”、“立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日”、“躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿”的意象,挥之不去。令读者只能佩服得五体投地、叹为观止。
- {2 _0 {! ]( \) g# e9 k
* E4 c$ w, u% \4 E: m5 ` P# s) b 限于篇幅,只能对以上两篇文章的结尾做一粗浅分析,限于笔力,更不能解读原文精妙之万一。下面,又选了《毛泽东选集》中三篇文章的结尾(见链接)。相信同学们读后,定会大有裨益。如若能在老师指导下,结合全文及写作背景反复研读,则会如郭沫若所讲“苟常手抚简编,有如面聆謦亥欠,春温秋肃,默化潜移,身心获益靡涯,文笔增华有望。”
2 Q2 ]! h9 g" T1 A6 A3 q( e' l5 q( [* H& |2 B6 W* F1 d5 a
■链接:
! J$ e e7 ~9 ?+ W6 t) L' g0 _2 R$ @* ~
司徒雷登走了,白皮书来了,很好,很好。这两件事都是值得庆祝的。——《别了,司徒雷登》4 e# _ r4 P( @- d- a
* @9 x$ p1 M( z3 H# r* @ 新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。 $ g! e( c$ U" @. S; Y
5 Z* [; q$ j7 n6 c
新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该拍掌欢迎它。0 a0 a0 l. }9 N7 d. ^$ `
' G: ~ }7 H. s- g 举起你的双手吧,新中国是我们的。7 ~! z' X) {2 S {9 ~# Q
# T6 V; w: U F ——《新民主主义论》
/ E( S) C) P8 z2 R. K" I# Z* A8 c2 v" s; c* I
要问:这样的新闻是否在市场上还有销路?是否还值得人们看上一眼?根据我们所得的北平城内的消息是:“元旦物价上午略跌,下午复原。”外国通讯社说:“上海对于蒋介石新年致词的反映是冷淡的。”这就答复了战犯蒋介石的销路问题。我们早就说过,蒋介石已经失了灵魂,只是一具僵尸,什么人也不相信他了。. Z$ @' x* b8 C8 G
+ N) c7 P8 f, ~( v. T1 Y6 r8 l" X; P
——《评战犯求和》* @7 r* a( \9 v! `. ]2 n
2 g5 x/ G% R! O# v$ K C# I
1,文章要有中心思想,最好是在文章的开头就提出来,也可以说是破题。文告一. P2 r, q, R6 V7 `$ ~9 Z
开头就提出绝大多数人爱国,中国人的事只能由中国人自己解决。这个思想贯串全篇。
T! G) b/ e0 Y3 [整个文告,从表面上看,似乎写得很拉杂,不连贯,但重在有内在联系,全篇抓住这个5 S1 Q3 T: t- o6 v0 P l
问题不放,中间虽然有穿插,但贯彻这个中心思想。《红楼梦》中描写刘姥姥进大观园
2 C/ v3 J' B& \. q就是这样写的。。 |