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负分公文5宗罪

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二猫 发表于 2017-4-7 10:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
众所周知,文字训练需要经历长期性的积累才能够有一定的提升。但实际上,如果我们利用一些技巧性事务也可使文字水平在短期内、在面貌上有很大的改观。本次讲座从“345”三个数字出发,将常见的公文写作技巧拆分成会议记录3要素电子邮件4提示负分公文5宗罪三个部分,并将结合实际,结合案例对公文写作进行讲解。
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( S* }8 |. X' q- ]7 w* `2 c8 P
( a s, T' G/ Y

) s# O2 ?! d& c2 ?4 ^0 h % y5 q7 d* o3 Q+ V
一、会议记录3要素
8 E! A7 \3 X+ j. l9 @, V2 m + B6 h$ d- J) r/ d' \
1准备工作细致到位(前期)
% D* U3 O! m3 s, x5 j$ ?5 T - h6 o- ~, n( z. L
      会前记录人要对会议议题、主要内容进行详细了解,对以往相关会议讨论情况,会议
& y3 j8 o# J7 s4 c $ u/ B& O9 M, d
决议等做到心中有数。
5 e, _2 L9 R1 a$ Z' _0 ~+ `: ` , G% L# r1 Y7 h! w6 h2 I
      现场可采用文字纪录、录音记录等方法相结合,以确保内容全面准确,这实际上是对准备工作提出了更高的要求。
; s8 J4 C u/ n3 w& k4 E/ R: l $ P3 O8 |, o( ^
      记录人应提前到达会场,并事先做好调试设备等准备工作,更好地协调参会人入场就座。
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2、记录完整真实
$ X, o# `9 e$ n1 ] ]# b' _/ K 1 d7 ^/ T3 G6 A0 p; {% @% w
      完整的会议记录包括会议名称、地点、起止时间、主持人、记录人、参会人员、列席人员、缺席人员、会议讨论议题、会议主体内容等等。
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      6 q% g" {" ~4 ^/ V& ]1 u6 [3 Z真实的会议记录要求记录人忠实记录会议召开时候的场景,强调真实性与客观性,不能夹杂个人观点,语言使用准确得当。

- p \ v6 T! r7 z M G) z# L 9 D+ m6 l& X8 W# h2 t: I% n
 3、整理准确及时
' \4 H) c- m8 b; x0 Z+ S. r' B9 ^ c ( V4 K. t( q* a g

      " K8 n$ _$ ~( j$ a会上记录只能是一个草稿,结束后应该尽快整理成稿,使要素完整、文通字顺、格式规范。主要有三方面的工作。

+ i6 w3 ]3 A$ ^; `4 V) H3 w# _ 9 t* l* j; W6 g7 |* `6 j; c' h
      一是对记录内容查漏补缺;
* r/ ~# I# b+ p B+ o) }2 p% C, {; m0 } 0 V, p6 U4 R* d

     7 z; R0 X4 D& | 二是对人名、地名、机构名、事件名等专有名词逐一核实;

6 l$ `0 H! a% Z0 f3 b+ {* h. Y * |3 p2 _7 K7 `/ ` v# k* {

     * ~" K6 B6 h6 u 三是对记录文稿进行全面整理,确保记录体例统一。

9 T4 r% V0 g* D g4 s $ a& n' F" [. }& w9 [ H% k! \
 
5 s% s) i$ a0 G* B ' H' ]: T! Z' Z3 y' {
二、电子邮件4提示
8 T8 @' |( E9 W% s3 j( c9 {7 t6 j3 d3 Q0 s+ {
 1、信箱名称
/ M9 F$ Q5 G3 s0 a* w9 d% |" e+ { 7 W- y$ e( x+ q1 G

      8 r5 p3 m$ u& g: A' k 首先要选择有公信力的运营商,不要使用QQ邮箱,而应使用163邮箱、pku邮箱等等。其次要避免使用不规范的邮箱名称,不应使用像奶油小草莓等非专业名称,邮箱名称应尽量使用姓名拼音或姓名拼音与出生年份的组合等。

+ R! I4 ?9 T5 c8 X) i 6 F/ P0 P) P" ]3 B) \
 
. m% _! c* {& T9 s; J0 M. P1 @; O, u8 r. o
2、邮件标题 
, `* P3 b2 p4 m $ t. v- S+ r7 f. p
       邮件标题应直奔主题。汇总信息类邮件时要标明来源,例如加括弧或者FROM XX部门等。方便信息汇总时也给收件人更好地专业印象。倘若将这一点形成习惯还会带来很多意想不到的益处。
& h! P9 k- L9 ~- G2 F + L7 A9 w& C' ~
      
2 C" l1 @+ G- `) k; p' D ' |3 S0 g( {8 H
 3、邮件正文 
2 p5 l p5 b9 k1 R3 }" f- x * N& ?( s) K) Q f4 x$ s+ n

       : W+ |# j7 }; t' A+ q' n3 a邮件正文应注意格式的完整度。对于一些连续完整的事务性工作,可适当简化落款和抬头。应时刻注意自己代表一个机构发言,因此规范的正文格式会给对方更好的专业印象。

" h; o9 K: U# y2 x % ^' m8 H: P1 g& Y

      $ S( f! p6 f# U 行文语气根据不同对象考虑,尽量多用敬语。

' S7 Z0 ?3 ^5 r4 n 0 S3 M% P, ~; O: t$ Y
 
" N; I/ ^+ ^1 z! u7 W$ h9 m 2 Q" R- t6 A0 Y2 [8 P3 J1 G
4、邮件附件
9 W! x) M& H+ |' q+ x2 _ / c* e' t. L, A2 E: }8 }

       - H( D% h! ^7 K名称清晰规范,注意反复核查。

9 n9 S1 d/ W7 r# ]. H" _( c- m) y3 J: ^8 c

       ' R- }6 s6 ]& y1 W注意软件版本,不同版本在兼容性上可能会出现一系列问题。

! q/ z# y% `+ a' K3 E # }# s+ s$ z7 i2 S. Z% m w: F4 B

       - x8 }7 v1 J7 {! z2 n) D+ V提前了解对方阅读习惯,如果在手机上阅读的话,可以直接发送而不要发送压缩包。

: G0 w/ F7 M, `/ O# y4 d& {8 n; G. u3 Z' j* F8 w
 
& T* }( K. h' u. L# v0 x8 E- ~; k , E& n3 [" r+ H; P6 m! X% P( R
 
4 Q2 k3 W* V1 d) i ' [* ]1 L5 s. i; u N
三、负分公文5宗罪 
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6 ]0 e' f8 U3 C: H
9 e [- t; J$ u& D5 ^6 v- l

* M7 ]3 c% L3 U- V1 B w# D " A0 U9 a) G% f% l( b7 o
为什么会给一篇公文打负分?可能出现了以下几种问题,包括文种选择错误、核心词汇使用混乱、描述性词汇缺乏单调等。 
1 H, _7 W% g: z' x9 ^ P6 V7 c ( H7 B: v5 _, r
1.文种选择错误
3 c# H9 M5 z, R6 J7 _8 o8 ]! W- m! g . w" J& i, n2 Y! j; x; W5 ^8 W' L
       公文文种只有15种,分别为 【决议】、【决定】、【命令】、【公报】、【公告】、【通告】、【意见】、【通知】、【通报】、【报告】、【请示】、【批复】、【议案】、【函】、【纪要】。
Z; e* X7 M+ v0 D( a/ Q 6 ]% u4 `: p3 l5 A. M* t$ d

      4 d0 U: Q F- v2 Q% o" q, _ 公文分为上行文、平行文、下行文。上行文是下级向上级,平行文是平级单位,下行文是上级机关向下级发文。 

7 U8 [0 ]% L% y- V, ~2 z1 B" f 0 u# B4 u% _! c; d( U2 ^$ w7 x8 ~
   1)文种选择的重要性
$ G9 @/ L ]+ o( D5 U # K3 |- O8 {* r1 A

       6 { v; w: ~" r. N在机关间运行有规律可循。上行文常用【议案】、【报告】、【请示】;平行文常用【通知】、【函】等;下行文常用【命令】、【指令】、【决定】等。特别的是,【意见】可用作三种文。名不正则事不顺。

" K' X' \) X7 ^* V' P 6 i3 D4 Y$ _. c5 D2 W2 i

       / U7 {" L8 `2 g/ B& m6 c7 y公文递交涉及来自不同机关的人,在过程中经办人员不同。文种选择错误可能会影响公文的流转和事务的办理。

) n8 T* ?# v( X) U8 e1 x & M; r( X9 A6 \' c D, P @* _) ]8 {

   ! f; N4 O6 ]0 Z0 e# G; Q0 O0 C% e2)常见错误例子

5 {% D. E# Y+ u& R: }3 _2 J! H; \: I' |! g! G

        ], w! R6 P8 h8 R# S a.错乱

! e2 M. P9 Z5 H# [( M8 k3 U ' ]9 g; p U- f p

        1 L: G- A c0 S) c+ K6 m2 q5 g如,【请示】错用成【报告】,以致经办人错分审批领域,导致问题无法及时得到回应。

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       4 `& [3 Z# h- u2 A; G b.缺失

1 f& u( K4 M0 q 3 w: m1 C7 { E8 G. x; n$ y2 t
       公文应包含发文机关、事由、文中三个要素,缺一不可。例如把公文标题写成新闻标题,导致收文单位无法迅速判断出行文的目的。要判断公文内容是请示问题、提出建议还是报告工作,经办人所要处理的文件量很大,所耗费的时间也长,不利于下一步工作的展开。
" ~6 G$ j0 |: h, i6 } H 4 Y* P% j: H. f! t! I' p

        2 Z4 B+ k N: r6 P0 T7 ?8 cc.非法

3 i1 r5 v. R& B7 a9 v; C- N : U; n% X4 @/ ?" a9 F5 D2 }8 {

      : k3 v1 m2 J2 \9 c" ~ 超出15个公文文种,使用【总结】、【要点】、【方案】、【答复】、【汇报】、【建议】等名称。虽然可能不会影响事件走向,但可能会被专业人员质疑工作水平与诚意。

; L. ~7 M7 M I/ y1 s 4 {% ~2 {5 F/ T8 S' V7 P; x

        ; l; K* ]& s8 K J# {2 Sd.重叠

( n$ U: o5 ~+ C4 J6 \ : \' P5 s; `, p8 e

      5 j4 x G; A* v+ ` 故意把多个文种重叠,让经办人难以处理请示报告。但当然也有例外,比如关于印发《XXX意见》的通知

5 Q3 M1 p% J, H! e" B2 E3 B1 G/ I, s* R6 @& ?' E1 J, k$ R
 
, o6 c+ R. H& W }% ~5 D4 w; R9 L/ W
2.重要信息重复或者失误
}1 |) d. [. k+ |; S 7 B" U5 r5 _$ C+ z4 L; F

       + H+ ~7 D8 \: n. v. K “一轮红日映朝阳,同一项工作内容因类别鉴定不清,在工作总结中变换表达方法,反复出现在多个类别里;在一篇讲话稿中,在形式上分成几个大类,实际上内容大同小异。乍一看还可以,不过详细读下去会发现行文逻辑模糊,一篇文章读下来有不良的阅读感受。

6 {1 E' H+ F% n7 D( f f% n7 U$ s/ g7 H. e. d
 
+ F; m) ^8 h# A6 K 7 z0 @' J2 X* U: H8 W( c5 o. H: P
3.核心词汇使用混乱 
3 N# H' S0 u: g % q& q- J) _! p! p, l+ }

      2 x2 ]+ E, Z q& w! G) D- k v 蔡明和潘长江的春晚小品:小菠萝、小骆驼、小陀螺。同一学院全称、简称、历史叫法、当下叫法在同一篇文章中反复使用,会使阅读者相当混乱。词语使用不规范大多数情况下确实不会导致读者理解文章出现偏差,但是会令读者质疑写作者的水平和诚意。

n% m2 o% V/ K; H5 \5 X+ X 8 R: o# G* o# |" a
 
3 x% o0 i+ [9 B! { p! r % C. U6 \) O0 Z' _0 h, K3 [4 s
4.内容冗长,关键信息严重滞后
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      4 o; U$ Q# Q( @( \; q! b 特别是写汇报请示类的公文,重要的问题应在最明显的地方点明,之后再对内容进行补充和展开。不要在读者心生厌烦之后再抛出主题。例如写简历的时候要控制内容长度,推己及人,注意精炼。

. d/ ]" I7 i1 B9 a, ] / H+ L/ B& c' X) D D5 l
 
/ P! ^* ^, c. K6 B. K4 `: P $ x8 M3 o. B, i' }) F3 P
5.修饰性词语贫乏单调
1 x+ e0 U, Z! h9 S) I& d" J* R- I( t6 g8 L, w% B6 O' ~
       一篇好的文章对核心词汇的要求是凝练统一,但描述性词汇最好丰富多样,形容词副词多一些。多参考之前的优秀名言和流传下来的句子,偶尔出现的不同点缀词汇可能会让人眼前一亮,。多多考虑用户友好,考虑受众的观感。一篇好的文章布局和逻辑固然很重要,但是在修辞上的功夫也不可偏废,争取让全篇都能打进读者的脑筋
" @: V5 i1 Z6 ]* H! f! v$ ]5 a$ F& F S2 @* q% |, T
 
& ^# q7 J6 u6 `7 q; M 0 Y$ J, N3 f' F2 H# ?; D
四、结语
h- E1 @. w9 H & G, b! {2 _* f3 \. A6 d" `( y) V/ F

      : V& P1 X4 z4 |5 W! p+ ^, W 希望助理们能将今天的培训内容运用在今后的实际写作当中,将这些代代相传的经验与方法更好地在实际运用中传承。不断提升自己的公文写作能力,让自己的工作水平up!up!up!

" {) J5 K6 L1 x W! T 5 W0 q) c, q( K* J
 

 
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