昨日下午,贾陆英老师继续在老秘网QQ群“重温经典读书会”与大家分享交流《论语问答录》第八章。当时秘友们正热烈讨论着到YY开设老秘网语音频道(YY群号:1979942) 事宜,贾老师一开讲,立即转入新的话题,贾老师的号召力由此可见一斑。老猫前两日出差,昨晚很迟才到家,刚从聊天记录中发现了这次讨论,现整理如下。
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: T8 \2 G% Y D8 N1 b% N. L s) G贾陆英:0 A' T( O0 j( }& b' D4 u
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咱们今天学习讨论《论语》学而篇第八章。& ^- Z5 L* k' h" d, V
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1•8子曰:“君子不重则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”: p4 C( S5 E1 {9 I6 [) S2 a
+ Z$ ]: L/ n; o( Q( m5 S J; p8 I% `/ r# ?固:拘泥,固执。无:通毋,不要。惮(音dàn但):怕,畏惧。( N$ K, u. d! B$ G( ~3 k6 o Y* x
9 _" B% N9 j0 ?/ W Z$ q6 e孔子说;"君子不庄重就没有威严;善于学习就不会固执己见;做事要以忠诚和守信为主;不要和不如自己的人交朋友;有了过失不要怕改正。"
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5 {8 r" N2 i8 m) X# O6 y问:本章对君子提出了哪些要求?
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) n; S' }$ E1 N- @$ U+ {9 v) z4 c! {( O答:本章中的五句话,是孔子提出对君子的五项要求:一是要态度庄重,二是要善于学习,三是要诚实守信,四是要见贤思齐,五是要知错必改。
2 [ N6 \. C1 l+ C君子,古时有两种含义,一是指在上位的人,二是指有道德的人。《论语》中的"君子",上述两种含义都有,但主要是指有道德的人。君子,是孔子理想中完善人格的代表,也是他教育人、培养人的目标。《论语》论及君子品德的内容非常丰富,是孔子学说的重要组成部分。4 q. Q9 O f& z* B
) h) I8 z& O4 L) G7 h' N问: 把学则不固的“固”字解释为拘泥、固执,依据是什么?0 O: p* R' j& @; X R4 p' K
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答:《论语•子罕》记载的子绝四:毋意,指不主观臆测;毋必,指不绝对肯定;毋固,指不拘泥固执;毋我,指不自以为是。学则不固的“固”字与毋固的“固”字应为同解,强调君子只有善于学习,才不会固执己见。% b+ a5 W/ s7 w
: d9 |6 N4 q% A6 H- o1 U" N8 n5 y2 D问:“无友不如己者”就是不和不如自己的人交朋友吗?) S) y8 Q0 |! j0 m
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答:不如己者,指不如自己的人。交友是为了辅助自己修养,告诫君子不要和不如自己的人交友,体现了见贤思齐的精神(当代著名学者钱穆先生在《论语新解》中作注说:师友皆所以辅仁进德,故择友如择师,必择其胜我者)。另有一种解释:如果大家都不和不如自己的人交友,你愿与他交而他不愿与你交,就会找不到朋友。所以"如"是似的意思;不如己者,指不和自己同道的人,所谓 “道不同不相为谋”也。
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夕惕若:' E5 R8 x, q( q6 |4 C0 J7 `
4 T4 O v; r X- T- a7 H$ G3 @: h说到过而能改,我想到《了凡四训》里,也有类似论述:一息尚存,弥天之恶,犹可悔改;古人有一生作恶,临死悔悟,发一善念,遂得善终者。谓一念猛厉,足以涤百年之恶也。譬如千年幽谷,一灯才照,则千年之暗俱除。学则不古——天下聪明俊秀不少,所以德不加修,业不加广者,只为因循二字,耽阁一生2 U6 b; u1 P$ K! [$ r
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贾陆英:
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谈谈对无友不如己者的理解吧,古往今来分歧很大。, K M; U/ D4 O% g t# y4 A
5 L f. o% i( w( [业精于勤:
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夕兄痴长我一岁,然胸襟之宽广,学识之渊博,思想之深邃,在下难以望其项背! @2 ]1 W4 b$ L1 \( W
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夕惕若:2 i- Z4 F/ S& X u, I \, Q$ L( c
% Q# y1 a( G: w' a8 j4 A- M说到无友不如己者,贾老,晚生倒是有点看法。人各有所长,所谓不如己,应该说的是某些方面不如己,这世上没有一个完人,能够做到方方面面都比别人强,只要有别人能做到,自己做不到的地方,就值得“友”。孔老夫子自己还说,三人行必有我师,用的是“必”这个字,说明,孔子他也认为有些人是值得他学习的,并不能说一个人完全没有值得“师”,值得“友”的地方。如果按照第一种理解方式,人人都去和比自己强的人交朋友,这本身就不符合逻辑,朋友,是两个人之间的关系,既然不友不如己者,双方必有一个人不如另外一个啊4 {7 w% e2 j' _( A
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贾陆英:
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我这里举出两种看法,恐怕还有别的。只要有别人能做到,自己做不到的地方,就值得“友”——我同意。0 @! o9 P- u; Z+ _$ j: z' Q
那么,对“道不同不相为谋”的解释,有何看法?
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( N& O4 K: Z% n, _7 j夕惕若:
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首先,我觉得这种解释有点牵强。其次,我觉得这种解释也不符合君子的做法。君子和而不同,因为道不同就完全不“友”,近乎偏狭,没有“和”的意思了。周总理在万隆会议也提出求同存异来了呀。我觉得呢,这句话的解释应该是。不去学习不如自己的方面。这个者,只要不翻译成“人”,就好理解了1 r" M7 z+ o6 q
交友,择其善者而从之,其不善者而改之。贾老,您看我这个解释,是不是有投机取巧的意思啊?那我大胆猜想一下,古人是不是对朋友的限定比我们今人要严格的多呢?他们所谓的朋友相当于我们现在的知己
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无心随风:
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9 r. H- j6 _. j0 q" F关键在无友不如己者的“如”字何解?能解释为“若”吗?不交不同己“道”的人
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贾陆英:3 i! \8 `' q6 k% a0 l
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我还没见过这样的解释。或者如钱穆先生言,古人择友的观念是择友如择师。或者,友的概念是道友。而和的概念要广泛的多,包括道不同者。9 g/ q, u6 H6 w, Y" ~# D
% B) u& f, a3 j' \9 L' J红豆不惑:2 e, q0 g+ S, j+ J- _
6 W' B& R( j: ], ]& A# X同意“择友如择师”9 x! x' t. b" k, U6 Q. m
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夕惕若:
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0 e) `8 M) ?/ @* Y. ?/ t如果解释成若,那意思就是不和不如自己的人交朋友,如果解释成像,意思就是道不同不相与谋) }' D L; l% W$ C, `
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贾陆英:
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* C e8 j: ]6 d1 ~此句中,前有友字,后面的者字相应地还是解释为人好。
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夕惕若:
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4 J ~( C" _+ j- L如此看来,我前番的解释不太合理
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9 d# u/ ]& X/ R: X! X: \* o0 H0 P贾陆英:2 |) a8 R. Y3 o U6 s7 Z$ G
& j0 M# m( u1 X. l和而不同,不同者道不同也。与友不是同一层次概念。
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) a9 V2 W) V4 @* n) _潜龙:
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孔子还说过,:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。” 学习论语切勿断章取义,一定要通读全文把握孔子的整个思想主张后,再来分析具体的章节,避免产生误读; _. s5 J. M& R. ]7 K
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业精于勤:0 x5 L# D8 K: K' t& |4 s
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无友不如己者,应该是“不交不如同自己的人”。如,解释为如同。《两小儿辩日》有云:“日初出大如车盖。”) y" T' N# ]) z0 V$ B7 ^
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潜龙:
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0 `# }' u! V2 P/ ]6 q仁者见仁智者见智了。现实生活中,一个人很难与不在一个层次上的人结成深交。3 H; I! R- `' _! ~. U
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夕惕若:
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x5 R8 t2 T: ?+ ]3 L. o+ q9 a: b1 J我理解贾老的意思是,可以和与自己不同道的人交往,但不结友。潜龙大人这番话,我也有看法,理解为要以动态的观点看待朋友,只要积极进取,是可以结交的
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x; | O: S+ d% j, ~# H6 t* i3 U潜龙:- a9 K6 Z( b1 e- F2 H
" |2 w m! Y, T" N; F* B好了,下面请贾老总结一下,稍后要调试YY语音,准备下周老夫的讲座。欢迎各地秘书朋友加入老秘网YY群:1979942(是YY群,不是QQ群哦)
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; r5 n% o1 {% w4 ?. @贾陆英:
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孔子教人,交友要谨慎。友即师也,友即兄弟也。要总结,我看我举出的两种理解都可,的确是“仁者见仁智者见智”。
" @: z' ]3 e) w) L; e此句古今都有怀疑,是否有掉字,或笔误,已无法考据。本期讨论到此结束,谢谢大家。$ ]# V. `5 A4 v8 E0 Y
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