例题1:
/ |4 M' B& O% k/ H6 m3 ^ 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?8 j+ s$ M9 o5 l: ^: k
【答题要点】
( ~5 y, i& n D (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
5 t* o e: B6 [$ D* r L' ` (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
9 s' f* x: K! H2 |+ p' T* j9 o1 f (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。3 K8 l1 s3 o9 U, w
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。4 a1 r, n* H6 _/ v
例题2:
" p6 @& I2 I" Q( C' d9 b; m. F9 _ g* P 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
0 t5 Z$ W5 \8 c5 P' ]- e s 【答题要点】
+ `5 Q2 z9 ?% w2 o4 M7 P (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
; o* R" G2 F" y, |% p+ L# s (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。3 ?7 D! G. v/ E% x
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
6 X+ f# O5 l" G6 t" ]! M 例题3:2 L% @$ s* z# u& H3 }
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
& B: p e2 T4 v 【答题要点】$ `, o' A& ~0 K( x( z
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
* f0 P7 Y" q9 C& r) R- M9 ~1 _* G' P (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。7 r* M0 ]; \' e* h; `9 l
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。) P \+ f8 H& c b
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。8 {1 Y# w1 Z4 ]0 c1 o
(5)密切联系群众,严格要求自己。) m; N5 Q F& ?2 p* Q
例题4:
; f5 V8 y; L) o. U6 z 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
" |9 g6 T- b3 x- \4 B, O 【答题要点】- r8 m3 A* k* n
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。. f6 W5 l6 C1 F F3 w7 n l
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
+ l0 m/ I+ i0 ` n/ _6 y# { (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。0 o) _( V1 r4 d- |% M" a3 s3 t
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。7 _) R$ s- ^0 n- Z Z K
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。- b. v& F7 B% a7 B- L* S
例题5:
( p# }* T0 Z) Y 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?" _ K6 P8 a: y& `* t
【答题要点】
{0 i: P' p. A 有两种情况:; W7 S2 O4 H/ G
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:, O) {, b" k, j* H( ]7 J+ \
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。$ g+ q6 p6 ]/ _9 X/ I. ^
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
5 y$ l. F9 T: z g; u, ` ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。4 Y7 c8 m, a* n3 D% \
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:# [# f2 ?: H% F& l; f9 B7 ?( t% b) b
①提高自己的工作能力、工作水平。: A. U# C. X# c' `: \( n
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
& @5 X R' ~* M. g ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
) w) v) \8 e9 V0 Y+ v' M- O& i 例题6:6 f) d* X% W& y0 s9 W, n
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
. \' y2 o) L+ ]" s& Q 【答题要点】
8 M, D3 ~; p7 W (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
& u N2 D( Y+ h5 C6 f7 o (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。4 ?3 a: W- P! u: R g# w8 A
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。3 L; Q. Q' d1 n! k
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
6 U+ [) u/ n) X9 c- x& P (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
& I7 m1 `0 U! D, I. x+ O- z 例题7:
3 r$ b/ ^* q. u6 O 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
2 H% x3 K4 k8 }/ A6 R8 y) h 【答题要点】6 [! k! R# M3 `! K% J& _. B8 C; X
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。, j& R- C6 v7 P; Z$ S% G) J0 a
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
0 }$ @9 Z) {. X6 u- B (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
0 c) R' G" l& Q. j7 x (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
7 y6 ~+ a4 O4 X; ]! W 例题8:
( k5 s# I9 n, T 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
7 `+ Y1 k; T i2 M9 E 【答题要点】
8 o5 l! c5 |& m9 V. l0 ` (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。9 l# k9 e: H9 e9 |
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
" u! r' K6 ]0 n6 S: n! S6 o+ X) u* b (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。5 x3 T% }0 ^* ]3 a0 w
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
& |' h" t5 C( b& ?7 ? Y (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。2 U# Q* G4 `7 @/ W0 |6 r, S$ {
例题9:
6 e) r5 |5 E( u9 c 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。6 t( h0 X4 @4 z2 V, C
【答题要点】
! Q3 d5 h3 U9 b. E5 q8 F* u (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。3 }" T. W+ R+ K1 g% h$ S' A& u
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
1 H* V, }5 F w" R6 Q 例题10:& T; Y5 A: K; y2 J
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。3 F5 C: R% ~) m' `3 L
【答题要点】0 a3 t2 V5 K" l8 l6 P
(1)本人有何优势。
0 o* j5 J, j& l9 m1 ~+ T9 O( d- {8 L (2)分析工作现状。7 s0 f" l8 R0 o, ]2 x7 a
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