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任何事物都有其内在的规律性。作为公文反映对象的“事理”,也概莫能外。一篇公文,其写作的要求有很多,而“合理”是最重要的要求之一。
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6 J% x! G4 a! F2 x就 公 文 的 反 映 对 象 来 说 ,“ 事 ” 为 基 础 ,“理”是标尺。“事有必至,理有固然。”公文无论叙“事”还是说“理”,都必须遵循一定的规律,入之于文,要符合逻辑,见之于举措,要合乎事理,否则,公文的实施和执行就失去了情理上的基础。要使公文反映的事理“于理有据”,我们先得审视一下一般公文所表达事理的具体情况。就目前机关企事业单位的工作实际来看,按时间为序,一般公文所要反映的“事”不外乎三类:一是已发生的。或对存在问题和取得成绩进行归纳,或宣布相关事实。二是正在开展的。或讲述推进举措和要求,或明确目的任务。三是将要做的。或分析形势,或判断趋势,或明确步骤。不论大事小事、实事虚事、现在事将来事,要在公文中准确地进行反映,必须在“理”上坚持“江河湖海,各畅其流”,实现“三个一致”,做到“三个符合”:
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/ Y J! z2 T8 e7 v# s' i5 L9 H4 `一是与事实一致,符合事物发展的逻辑。公文姓“公”,其辅政性很强。而其辅政的前提,就是坚持实事求是。这是最根本的一条。公文总结,提出的举措,明确的办法等,都必须立足实际,遵循事物发展的内在逻辑,滞后或超越于现实发展,都会造成工作的被动和损失。例如:
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【例1】2 m& T4 t: c; @+ r/ ?8 J
实施渐进“清单化”管理
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迈入精细×ד深水区” / E! G2 G5 g' Q6 P- ]$ |
, [+ n; C" ^4 w) h8 Z——《落实××精细化管理长效的体制和机制研究》课题摘要 + a i0 p# e, S& n! P6 H1 l6 g0 w+ P
; j0 p3 s$ A+ P+ q一、实施渐进“清单化”管理的重要意义 ) U# j8 o. T" `
|9 i, |7 p' \(一) 管理“清单化”,是落实×ד精细化”管理的必要前提
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(二) 管理“清单化”,是落实×ד长效化”管理的重要手段
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4 D# b+ C+ m2 b% k8 w& b0 Y(三) 管理“清单化”,是实现×ד规范化”管理的迫切需要 ! c" X" Q$ c& @7 s
; p. K- _$ ^3 d4 X; \1 Y(四) 管理“清单化”,是实现×ד最优化”的根本途径 % x. x9 C& @. p- h; k( q' R1 N% I
" y2 G2 h0 M* z f6 K2 \二、实施“清单化”渐进管理的主要举措
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(一)建立管理区域清单 7 f5 o% X2 m; y+ x6 u
1 s" L4 V# ~) X0 S( g3 _. M2 q1 u(二)建立管理权力清单 ' M* F! g; J; v; m% J* a) |
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(三)建立管理体制清单 ' C! h: S+ r1 E- V' Y2 q& M
1 D3 G6 k3 O% b* E(四)建立管理对象清单
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8 E; Y5 s2 }0 \/ R(五)建立管理资源清单 $ C& i( @8 C) e v7 i$ x# W- }; w Z
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(六)建立管理规范清单 ( C i1 x. h' N1 k F% y* X! v
3 a7 b2 F' ~, p1 U4 v% T: o& q(七)建立管理目标清单
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7 F( U" c( w4 b6 \) Q6 `(八)建立管理疑难清单
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三、实施“清单化”渐进管理的根本宗旨 ; _' q4 S( u0 c% g* a; h. j
" W$ x) R. [& Y6 `& g6 R/ j具体说来,主要有“八个长”:
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J) f/ P' Z+ M% L! w) i; g/ W6 Z理念要“长” % o" x8 g$ \0 g# {; W+ k# I
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目标要“长” & j" B, {' i k4 n8 C
" T$ P. S7 G* d" ^4 \制度要“长”
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体制要“长”
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1 R9 o+ f' [7 d% A投入要“长”
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+ K: {: |% u8 U0 A2 c队伍要“长” 2 t% {" \! X6 a9 z2 N( @
. U. Z! H. t6 B+ g* t! _; s( u: x责任要“长” 2 }2 j4 [, ?6 p
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机制要“长”
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例1是一篇课题摘要,课题名称是《落实××精细化管理长效的体制和机制研究》。就标题而言,重点在“细”和“长”,如果把这两个字表达到位了,也就实现了本文的写作目的。总体来看,文章紧扣“细”和“长”这两个字,提出了令人耳目一新的观点,由实施“清单化”,到迈入“深水区”,文章在结构逻辑的安排上处理得很到位,“八张清单八个长”,如一串彩珠,珠落玉盘,使文章的主题十分突出。但问题就出在“八张清单”上,有些清单可以实现,如区域、对象清单等,但也有一些清单就目前来说,难以实现,如“疑难清单”,关键看是什么样的难题,如果想将大小难题一网打尽,不免有些异想天开。因为世界是一个在矛盾和问题不断产生与解决中走向前进的世界,不可能“毕其功于一役”,这是世界发展的真理。如果能将所有的难题“清单化”,就无所谓难题,也无所谓发展了。这明显违背了事物的发展逻辑。事实上,某些事情,包括权力、难题等,正是因为目前无法做到“清单化”,才有进一步研究和推进的必要。因此,“八张清单八个长”,听起来可以,但可操作性不强,也使本文的实际效力要大打折扣。这就告诉我们,在一篇公文的写作中,提出目标、明确思路,落实举措、阐明要求等,在思想上必须坚持实事求是,有的放矢,确保切实可行,行之有效;在方法处理上,尽可能采用举实例、列数字等方法,借助“真”和“实”的力量增强表现力和感染力。 1 d/ j5 y, a( K5 Q. s0 t
9 G' s. p$ N, p" x二是与常理一致,符合对事物发展认识的逻辑。在一篇公文中,对事情或现象提出观点、发表看法、进行剖析、指出方法等,必须符合人们普遍的认识水平,“按照常理出牌”,先写什么,后写什么,哪些浓墨重彩,哪些一带而过,都要从人们认识的实际需要出发,与人们认识的实际水平保持一致,在对材料的选取、语言的运用和结构的安排等方面都要注意这一点,否则就有碍于文章内容的理解度和认同度,由此也影响到最终的执行。例如:
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, v6 O6 S8 Z' c7 P1 t, a2 R, M+ A【例2】
# [ [% q! Z/ @5 ~; S' D××市××工作情况及发展设想
0 c( H; X( R; N- O# d B# Z9 g+ ?' P @# ]# r
一、我市××工作的现状 1 i, Z0 X" u% G
& I+ G4 D$ }$ R5 f$ z+ V, R(一)发展历程
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+ f' X- _4 w% ^(二)运行机制 $ e6 J/ }5 s h2 U3 N! Y5 A+ c( {
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(三)特点成效
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( R7 N! P" e5 u# e- L2 v8 {1.搭建了××平台
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# N0 }/ t) e7 k# D Y2.落实了××思路
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3.形成了××特色做法
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! B- B% V- M& J# p y4.探索了向××的转型
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/ ]# l0 c. A2 i+ Z二、兄弟城市的主要做法及借鉴 8 @0 I* k- E6 ~2 U
5 `* S: s5 ?0 k& X+ ~(一)兄弟城市的新发展
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(二)与兄弟城市的差距分析
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三、下一步发展设想 - i' G: K; X; ^, \6 M M' y3 H
" s/ y5 ^: r4 E$ I! K基 于 我 市 ×× 体 制 机 制 现 状 , 建 议 按 照“××”的思路实施转型升级,具体设想如下:
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0 I6 F( i: T4 Q+ v8 m(一)管理范围
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6 R4 F2 x# p5 m" D: D( h(二)职责设定
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* H5 p2 v( Q, w1 P& J5 i(三)重点任务
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p8 m9 F" I* Z) U7 H(四)保障措施 v& [+ ]. r5 i4 h& y5 O; @. ?
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(五)预期成效
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' n7 U2 V# R9 n: i. n8 v2 [4 ^5 p例2是结合上级要求,就某项工作的转型升级提出对策思路,报领导审批。为了提出建设性建议,之前该部门专门组织人员到相关城市进行调研学习。对于这样一篇类似于调研报告的文章,该如何安排结构?首先,要明确主题是什么,显然,就是“转型”二字。看似二字,恰是一个牵涉大量人力、财力投入以及体制调整的重大问题。其关键在于:为什么要转型,必要性在哪里,是否有可能,与现有工作模式是否冲突,是否有必要,等等。为此,文章的结构安排应当是:一、转型升级的必要性;二、转型升级的可能性,包括现实基础和经验借鉴;三、转型升级的总体目标
; d! Z Y) w8 r1 N, d(理想模型) 及具体路径。如此组织汇报稿的结构,主题会更突出,层次会更紧凑,也符合人们思维的习惯。 3 ]6 O% w6 ?, w. r/ w
) Z8 D& n3 p4 |/ m* A0 L三是与文理一致,符合对事物发展的认识进行反映的逻辑。公文写作实际上是对现实工作状况的一种文字化、政策化的反映。写作者要把领导、自己或行内人士在现阶段对事物发展的认识写到公文中去,就必须遵循公文写作的逻辑。“反映的质量”也取决于“反映的手段”。这种反映,第一,要符合文种的特点,比如说,同样一个反映内容,如“加强基层锻炼”这一内容,写实施方案和领导动员讲话稿,写法会大相径庭,实施方案要重点阐明开展这项工作的目的意义、实施步骤、主要举措等;而领导动员讲话则要从“提高认识、认真组织、加强锻炼,善于总结”等方面提出要求。第二,要符合文法的特点。公文写作的文法,讲究简洁直接,不追求“盘马弯弓故不发”的悬念效果,不崇尚“文似看山不喜平”的曲折有致,不提倡“层层加染频上色”的辞藻华丽,而应简简单单,平平白白,清清楚楚,这是公文的最大特色。第三,要符合文体的特点。要注意公文语体的特点,不能把公文写成论文,也不能写成文学作品以及其他语体。例如:
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本文从“对事物发展、对事物发展的认识、对事物发展的认识进行反映”三个方面来厘清“事理逻辑”,层层深入,犹如进入公文写作殿堂的“三重门”。过了这“三重门”,我们写出的公文就能事合其文,文称其体,达到对事理准确、恰当、艺术的反映。(作者:房立洲 摘自拙作《公文写作百法例讲》) |