写作思路之对仗式

为了使层次观点更加炼明快富有节奏作者按照诗文词句的对偶要领去表达提炼出的层次观点，使之字句排列工整，押韵合辙，更好地体现思想内容。我行称这种样式为对仗式。
, p) w- H$ v! e, O# o4 Z6 s1 x  （一）基本样式和特点
8 j- p) h7 Z% [0 C3 R+ j' W     例一：某师党委抓党风建设的经验材料，层次观点是：
$ O% s; V9 n2 U0 K; M        １．以身作则，注重身教：
/ U6 |. a1 Q& W1 ^+ S/ x1 l        ２．敢于碰硬，不讲情面；
# n. b% Y8 B7 {+ v- e; L2 {3 z        ３．树立典型，发扬正气。
    例二，是写吉林省石化局搞好人才管理经验的，题目是《大 门敞开以后》。它的层次观点是：
5 ]1 l5 P* j. u% ^. T: r        １．理解信任，以诚待人；
* R  N6 A3 Z7 S5 {* G- u9 I% S        ２． 各得其所，事业留人；           
! {3 }' m& G& I# h% e0 b        ３．关怀备至，以情感人。
2 R: R4 ^, f# b7 G9 W. K" z# W        例三：《解放日报》一位七十四岁的顾问魏克明，一生尽力 为党的新闻事业而奋斗。有篇材料是写他的先进事迹的，题目 是：《一个顾问的光和热》。材料的层次观点是：
      １．结舌成过去，扬眉在今天；
      ２．不务文字奇，惟歌生民病；
      ３．春风暖心田，老马更加鞭。
      从以上列举的不同例子，我们可以看出对仗式的特点有：一是在文字的数量上，每层标题的两段字数相等。二是层次标题呈词句对偶，看起来句形排列整齐，读起来富有节奏感。三是对层欢内容反映得直接、明快，用这种样式总结的经验精炼好记。
      （二）构思这种样式的要领和应注意的问题
      要领之一：确定采用这种样式，一定要考虑你所总结的经验和表达先进事迹的题目能否浓缩成这种对仗的句子，不要牵强乱凑。
      要领之二：一旦确定采用这种样式，要对所表达的内容精心提炼，把它最内涵的东西挖出来，用最明快对仗的语言加以表达。切记，这种对仗带有诗文写作的特殊要求，绝不能以一般的顺口溜来草率为之。
    要领之三：采用这种形式，是为了更紧密地为表达主题服务，不一定固守一种押韵合辙的框子，可以在“固须工整”的“前提卜下，把层次观点的前段第一个字或后段的最后一个字相同，使几个层次观点合起来，起到一种连续强化的作用，给人留下深刻的印象。如前边举的例二，尾部都落到一个“人”字上，这样出现了：以诚待人；事业留人；以情感人。这个人不是普通的人，而是人才，这样，就把石化局搞好人才管理的经验和体会形象地表达出来了。
3 n* ~* J' \) i0 P% ~      这种样式比较普遍地应用于写学习体会和工作经验的材料，有的也可用于写典型事迹材料。