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演示文稿素材的收集、分析和运用 & i, M. v( W( E9 s
" B! j, \$ N8 `1 s! ?9 l+ B——以村三年发展规划为例 : ]1 S; w, E: e6 R! }' Q
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A7 l. |; I- t7 C; [时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟 ( P5 g1 l5 h7 N: b. a* ^- V0 ~
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地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120)
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! v8 \+ F$ v( n+ ~主讲人:石子云 ( F* a1 k' z x& v& r H/ ?5 B0 j f
- X1 f/ E- k- N* s内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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+ v( F, ~' U+ k( I: i# U0 S# H! g方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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课程信息
课程价格:30文银
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: Z$ u: @3 K3 F背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 2 E% h9 r3 a9 B, d1 G
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说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
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, z& g* b4 k# h( k. T- `. Y演示思路:
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2 k/ a+ n, n( B' T一、分析领导要求(5分钟)
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1、内容实在;
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2、急需解决;
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5 D! N0 z1 b" W. P L" H3、量力而行;
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4、切实可行。 # i# c. K" O0 }* D6 p
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二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
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% t' G, n+ U* }结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。 ; F! g5 b* g9 y/ t% r
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1、可取之处; & V Y/ E2 r' V& F( n2 p
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2、不足之处。
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( `, u$ K! j7 U+ s3 _ X @三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟) 9 {- S( M4 K% Y4 Q. u6 i
2 L$ Y% a4 k! }7 ^8 j& r, D8 H(一)百度资料
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1、范文1(资料2,3分钟); 1 b$ l, @. D$ d6 _/ g( ]
$ {5 ~' W: y9 [& A0 p: G. A2、范文2(资料3,3分钟);
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3、范文3(资料4,3分钟)。 9 h) [! l: t: D/ A8 x& m) v" K
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(二)县、镇、村资料
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1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟); / H- w$ i9 C( w5 S
( I; V- y6 P% A8 k- j2 B2、镇十二五规划(资料6,3分钟); . {: P4 D3 I3 J/ I' g
1 U# j) g/ @9 l7 `& n; W3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟); 1 V7 P7 \7 @+ s3 m8 g2 m$ ~
6 p; O$ I5 s. m5 y6 k- g4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。 / P' @: r4 O+ F/ t$ q+ R5 m7 q
# j# B3 e0 n$ f% x& z四、实地调研情况(20分钟) 5 C8 h' ^0 Z" T# t/ x A
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1、村基本情况简介(资料9,5分钟);
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2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。
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' T1 @/ _( g+ P2 M' s" [五、规划终稿分析(40分钟) 4 [/ x* D1 F$ B: r4 ~, v9 m
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结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。
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六、分享心得体会(10分钟) |