q! h% @3 @1 U 三、搞好领导要求和提高升华的结合 ; m* g2 a+ q& c4 N0 [. @/ \; t9 T0 j- V& G
综合文稿尤其是领导讲话稿的定位是为领导的工作和决策服务,在撰写过程中必须充分体现领导的意图和要求,做到与领导思维同步、思路同轨。这就要求撰稿人员在拟制文稿的过程中,要始终把领导的要求作为核心和灵魂,既要在起草之前向领导当面询问,真正吃准领导的意图、观点和思路,又要做有心人,在领导讲话、调研等各种公务活动过程中,注意留心、搜集、整理,尽可能切准领导的思想脉搏。同时,撰稿人员要努力当好参谋助手,善于“关起门来当领导”,搞好文稿的提高升华,对领导的要求进行归纳、整理、提炼,并加以适当的丰富和发挥,以形成内容充实、形式完整的文章,从而更好地体现领导的讲话意图,更好地发挥以文辅政的职责。为找准这个结合点,撰稿人员须在前、中、后三个环节上下功夫。所谓前,就是在领导决策和部署之前,就开展调查研究、听取意见、收集情况等工作,积累第一手资料;所谓中,就是多参加领导的各种活动,并做好记录,及时归纳总结;所谓后,就是在领导决策部署之后,要继续深入了解贯彻落实中的实际情况,进一步完善工作思路。/ @/ s9 V/ x. v" V. ]
1 C# H9 T6 \; U; t 四、搞好综合文稿和专项工作文稿的结合 + S w$ ^0 v1 K% M& ]: ~( Q' E3 h5 ^2 Y" R4 C( F4 w' {' e
综合文稿只是文稿的一个组成部分,在起草过程中要处理好与专项文稿的关系,既要把握全面工作要求,也要突出专项工作个性,使综合文稿源于专项文稿,又高于专项文稿。加强综合文稿的思想性和指导性,从全局高度,对专项工作提出方向性和原则性要求,对重点性、战略性的问题花大篇幅、下大力气来写作,对操作层面的要求留给专项文稿去讲,与专项文稿形成既联成一体、又各有侧重的局面,使综合文稿成为专项文稿的导航仪、风向标,有效地发挥指导工作的作用。; |1 m" |+ t8 X3 k
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五、要在创新文稿亮点上下功夫- T& t" F- O- G2 G& q
. {/ `, g' p' v/ r3 o 创新出彩,可表现在文章的各个方面,如词句、观点、方法、表述、结构等方面。一篇文章创新出彩、形成亮点之处,可能就一两个警句,几十个字;一部著作,做出贡献、被人称道引用的,可能就一两个独到的观点。有了它,就能使文章亮起来,让人开卷获益,爱不释手。如《师说》中的“师者,所以传道受业解惑也”;《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;《滕王阁序》中的“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”;《阿房宫赋》中的“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”等等。现在文章中经常出现的“空谈误国,实干兴邦”、“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”、“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”、“为官一任,造福一方”、“以人为本,科学发展”、“金奖银奖,不如群众夸奖;金杯银杯,不如群众口碑”、“一个国家、一个民族、一个政党,最大的忧患是没有忧患意识,最大的问题就是对问题缺乏警觉”等等,不但通俗易懂,朗朗上口,而且新颖易记,有非常强的指导意义,这非常值得搞综合文字工作的同志们借鉴学习。. n0 w ~- j7 }* q3 D( O