|
《党政机关公文处理工作条例》对公文的拟制、办理、管理等方面进行了明确,并且指出,公文应当做到内容简洁、主题突出、观点鲜明、结构严谨、表述准确、文字精练。在实际工作中,党政机关公文中容易出现的语言错误或不规范的地方包括语音、语义、语法、词汇、文字等方面。
/ t' D( ^4 P1 [# K4 P! |2 G2 x% S' m9 }- f# H
8 d5 M% c, Y, }4 Q \% u9 M2 c2 f
6 p# C- M. y" `: g 易出现的错误
( ~7 I( Z+ M2 s+ {5 `8 J; L1 e4 X5 @6 I
- Q7 y3 O4 a: r( `0 X$ Z4 c% E$ R! b
语义重复是指在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词意义相同或相近的词语,出现句中某个成分多余,从而导致语义的重复。语义重复通常的表现形式有:主语重复,谓语重复,宾语重复,定语重复,状语重复,补语重复等。在此,作者列举20例党政机关公文中容易出现的语义重复现象,并进行简要辨析。 4 o! p9 G! p" O( j! T! A& L, U
; | P" C. b0 Y2 \5 C( g. `
: m5 V6 S5 B5 d* l
9 z% R, S. q. m) m n# u
1.例句:此次事件如果不采取有效措施,将会波及到很多地方。“波及到”。《现代汉语词典》对“波及”的释意为“牵涉到;影响到”,其本身已经含有“到”的意思,把“波及”和“到”连用的现象很常见,属于语义重复。 5 { m* w5 M0 [- s+ Y; z4 l4 M% z
) }5 c8 z: K0 x# @3 R j' O" K- I* m5 H$ R7 j
6 `4 h; _$ Y" M* d8 b, f# ?# F- j/ W2.例句:事件的调查一旦有新的进展,我们将及时公诸于众。“公诸于众”。从古音看,“诸”和“之”同音,而“诸”和“于”有时叠韵,“诸”即之于或之乎的合音,已经包含“于”的意思。可以说“公之于众”,而不能说“公诸于众”。
x7 }7 Q0 [% [: G% z7 b4 O& C. i, a2 @2 @! ]; P
2 f) j7 j5 O# j$ U8 {8 J# `* m. {( [
9 M5 C! D" `1 `1 O, J. {3.例句:我们要避免一些不良陋习。“不良陋习”。“不良”是不好的意思;“陋习”是指不好的习惯。如果要表达某种行为或习惯不好,用“陋习”即可,无需在“陋习”前面加上“不良”“不好”“坏”等字词修饰,造成语义重复。 6 h& ~) a* E! E! z
( u4 J B7 f0 d1 p0 C. W 6 v) q; ^' c2 u3 I6 H5 C
3 H3 T, S) Q, ]& F1 j
4.例句:这些简直就是不必要的浪费。“不必要的浪费”。“浪费”是指对人力、物力、财力、时间等使用不当或没有节制,其本身就含有不必要的意思,既然是“浪费”,就一定没有必要。“不必要的浪费”的言外之意误导人们以为还有“必要的浪费”。 5 a/ ^( J: E i- p. k& Z# D+ W
- j, U; |: R2 J $ |" r2 O( I/ c$ y8 D
3 [0 u0 X q9 x5.例句:他真是一位好楷模啊。“好楷模”。“楷模”表示值得学习的人或事物、榜样,是对行为主体的赞扬,已经包含“好”的意思,使用时无需用“好”来修饰。
$ ~" t" j- {' Z- R! o) s' Y3 r
: H5 a7 `# }2 Q$ B 7 y8 J& ~' o% ~5 m" n5 {; @ z- ?
/ M1 D7 A7 _, g' |: ^- m0 ~6.例句:他不仅对她没有怜悯之心,反而更加变本加厉地予以摧残。“更加变本加厉”。“变本加厉”属贬义,多用于坏行为、坏事情,是指事情的状态变得比原来更加严重。例句中在“变本加厉”前面画蛇添足地加上“更加”,造成语义重复,应该去掉。 ! C. O2 `! N$ l3 e R+ }1 m
: Q6 }5 r; Q5 J6 R; U
$ H. @; l2 c# e# C
$ P" p5 B" S, q0 q8 g% @' }9 R% p7.例句:优越的自然条件和和谐的社会环境,使得百姓的生活安居乐业。“生活安居乐业”。“安居乐业”出自《老子》,意思是安定愉快地生活和劳动,本身含有生活的意思。“百姓的生活安居乐业”意思是“百姓的生活安定愉快的生活和劳动”,显然是重复,应该删除其中的“生活”,直接表述为“安居乐业”即可。 + c7 y* V' T+ N, }+ m, t
: c( h, F" M1 I2 }# B2 n& t
/ [2 R" g! ] V0 Q3 P/ f% Z4 }+ @7 Z+ [- b: e* a
8.例句:我们已大获全胜,凯旋而归。“凯旋而归”。这是在党政机关公文乃至报刊中常见错误用法之一,原因是没有真正理解“凯旋”的意思。“凯旋”是指奏着胜利的乐歌归来,含有“归来”的意思。“凯旋”即可,不必加上“而归”“归来”。
0 e+ X1 d. y2 b% p3 y" A; i( Y( H. t- ~
+ d) g# r, L3 x
' b7 L/ e% Y7 ?4 _! ^9.例句:我们亲眼目睹了整个过程。“亲眼目睹”。“目睹”表示亲眼看见,再在“目睹”前面加上“亲眼”就多余了。不是“亲眼”的,怎么能称作“目睹”。如果非要使用“亲眼”的话,可以表述为“亲眼看见”。 2 B) S0 B0 o: ^. F; L+ {( ?
2 |4 u+ C" M8 r, Y4 [2 x I7 h8 y! ]9 z
% q' z# o+ L4 M+ I S/ {8 n9 D0 d& E2 `. {, P; w9 W8 b: f7 I% P
10.例句:明天按计划进行带妆彩排。“带妆彩排”。“彩排”是指演出前的最后排练,演员穿着演出服装并化妆,音乐、舞台等各部门均按照正式演出的要求工作。所以“彩排”本身就带“彩”,不用特意强调“带妆”。
1 s+ a6 M. N" u h0 S, s5 u! S; b0 N- ?5 l' l2 w( h7 W a
% D: }8 ^& T7 J" w) o7 K
/ ?) B+ v m* d s: E0 T8 N11.例句:所有顾客都将获得免费赠送的礼品。“免费赠送”。“赠送”本身就是免费的,如果还要花钱或是付出其他成本,就不叫“赠送”,而叫“购买”“兑换”“交换”等。“免费赠送”可能是长期的口语表达习惯而受到的影响。
# r' Q/ L# F! h" P# ~4 S) l+ X, b/ O! g6 G/ ^
* |* A) U! j; D+ G
/ y n/ n7 `+ z+ d
12.例句:媒体对这一数据提出质疑。“提出质疑”。“质疑”的意思是提出疑问,请人解答。再加上“提出”就造成了语义重复,这也是很常见的错误之一。 # x$ v2 E# b7 L6 g
; e6 B% G- A; \5 S5 \
7 N: A* C5 S) O7 S( F3 t+ T
* U/ J" D0 o0 g: e# i! `( B13.例句:今年的洪灾使得本市的百姓民不聊生。“百姓民不聊生”。“民不聊生”指的是百姓无法安定地生活下去,形容人民生活困难。显然,“民不聊生”本身所描述的对象就是“百姓”,无需多此一举地在其前面加上“百姓”。 ! {) L* [. A1 [ i7 R
' ]& r, E3 ?$ t: d ) T5 E- F9 b5 e, ^3 W8 [# t
$ W7 W; `. C8 D- U- p8 G
14.例句:对于如何调控房价的问题,政府想尽了千方百计。“想尽了千方百计”。“千方百计”本身就是想出来的,形容想尽或用尽一切办法。因此,“千方百计”前就不用“想”了。
: Q- F* M! v, f+ c* p8 t; x6 [: i5 a, `1 y, N
/ Y& D) M+ [) O* z b! L7 n3 r8 K" m% N# m' V9 O
15.例句:看得出来,他是有难言之隐的苦衷。“难言之隐的苦衷”。“难言之隐”指隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情;“苦衷”指的是说不出来的痛苦或为难的心情。因此,“难言之隐”就相当于“苦衷”。可以描述为“有什么苦衷”“有何难言之隐”。 - E( ^$ ]& I- S# ?8 {8 c
: y" }" m6 v$ Z1 B" ^
& m. S! P2 N) E D9 p* ]/ I0 D
2 x6 l7 P. y1 v16.例句:对此很多人感到自惭形秽。“感到自惭形秽”。“自惭形秽”原指因为自己在相貌方面不如他人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。“自愧”就是自己感到惭愧的意思,“自惭形秽”前面没有必要加上“感到”。
# O+ p4 L( n3 J& D/ B* {
5 A" k1 O6 C" g
p( R2 R* \# H
' B2 s6 N/ B, s& {! r/ h- P2 L9 t0 c! Q
- G+ }3 E7 x2 H0 B
|