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工作总结不应这样写----列举几种常见毛病

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秘书工作室 发表于 2014-12-12 11:22:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

  在写作总结时出现的问题是多方面的,在主旨方面,有主旨不明确,主旨和材料不对应,没有总结出经验等;在结构方面,有结构不合理,各部分比例失衡,层次不清楚;在材料安排方面,有排列不科学,详略不当,重点不突出等;在语言表达上,有套话多空话多,语言不够精练准确等。

C. }& F- C+ |% S: f- D

  

1 P% W) f: `" A( o+ x( ]- D% z

  这里,将人们写作总结时经常出现的几种毛病一一列举出来,目的是引起写作者的注意。

/ v! Z `) S2 Q# q& l/ c9 T

  

2 N8 Z) `" u$ B- @2 q

1套话空话多

! m0 y4 V2 k5 A; k' ~

  

* o/ \8 F# P- E( [0 A# r1 g+ j

  

1 u) J d9 U" p4 i% V( Q1 b6 w

  总结是一种常用的事务性文体,有一定的程式性。在实际的写作中,各类工作总结都不同程度地存在着套话的问题。如个人总结的第一部分一般都是总结政治思想方面的表现,在这部分最容易出现的问题就是套话多,连小标题的拟定也大致差不多。诸如“加强政治理论学习,不断提高政治思想素质”之类。里边的内容也有许多固定的词句,如:

9 Z% n2 t$ X; M0 X1 [7 l( i

  

& {. x9 N! `, G, Y6 z

  

$ u0 j8 k3 n3 j

  认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高政治理论水平,加强政治思想和品德素养,坚持党的四项基本原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

7 t$ \( e/ j8 x6 F

  

6 ]& t$ d& G% C4 T, ~

  

( N, m, N7 g$ q+ W

  这些语句不是不能写,而是运用时要结合自己的实际情况,不要使这些语句所表达的内容与自己的思想和工作游离开,要显示出不同个体的独特性。如一个在新疆维吾尔自治区工作的同志就加入了下面的内容:

Y/ B" {: x6 F* W: _

  

7 O% l+ `0 `5 p. N3 O' W

  在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上,始终做到立场坚定,旗帜鲜明,不信教,不参与宗教活动,坚持“三个离不开”的思想,维护了民族团结和祖国统一。工作中,充分发挥本人懂得双语的优势,在各民族之间促进沟通,密切了干群关系,为促进分局工作的发展,贡献了一定的力量。

- F7 a0 b; I6 G2 v3 g) {- h

  

; g8 W- `3 Q" R" o; w2 _

  

2 x9 ~, R7 V" Q- {7 H+ n

  总之,写作总结时要少说空话,少说套话,紧紧结合自己的工作实际,把每一句话都落到实处。套话空话连篇的总结是没有人喜欢看的。另外,在写作总结时,适当地突出自己与众不同的优势和特长,也是避免套话、雷同的一个方法。

8 Q$ y1 I" j; ~' M8 g8 }2 j

  

$ n" Q( e8 q/ m

  

! @& d0 _" E6 u& O

2缺少概括提炼

7 G; Z& Z3 P" C! i+ e

  

+ U" Q" ]4 h0 O+ }+ Y

  

' v( F) y" M3 F

  写总结应该讲究实事求是,尊重客观实际,但绝不意味着可以照相般地复制原始的东西,有什么就写什么,怎么做的就怎么写,把总结写成“豆腐账”。有的总结中,张三李四,甲乙丙丁,东南西北,大事小情,无不记录在案。特别是关于工作成绩方面的总结,唯恐有所疏漏。要想解决这个问题,一是要善于“合并同类项”,把同一性质或同一类型的工作归纳在一起;二是要善于概括提炼,从相同的事物中概括提炼出具有典型意义的东西来。

" L8 D: t: O1 F' @# l

  

+ @- M: V7 `2 e# e4 @3 f$ S6 a

  

. [1 a7 Q6 P, D( I3 D8 u

  请看一篇XX大学民主党派年度工作总结的正文部分:

- M/ g& `9 P# W H# f' v

  

! x; Y9 Q v0 Q

  

0 m' o1 h! b; e

  一、积极参与民主管理和民主监督

6 A; E# [. N# ]' f7 Z. F7 P

  1.参加学校“征求干部群众意见座谈会”

' D5 Y. t7 n& L: |

  2.参与教务处领导座谈研讨“培养目标”

# Q: q1 @4 K+ }+ m/ S2 M. y3 Y

  3.参加《新图书馆功能规划》建言献策会

' R9 a8 y6 u4 M; }% b$ x& {

  4.举办“收入分配制度工作座谈会”

; j; q1 R+ Z4 W4 }

  5.举办民主党派中青年教师座谈会

; K( a' }% S, Y0 g8 A

  二、传达贯彻各市委会换届会议精神

% `: J& s( y- X+ K

  三、举办传达“两会精神”报告会

- Q; S! O9 { F x( _) f# Z$ J

  四、举办民主党派学术沙龙成立五周年大会

% _/ I: j* A' Y: U

  五、举办乒乓球友谊赛

+ y5 F/ Q6 p3 _. W+ S

  六、举办民主党派迎新春联谊会

H) q$ \( m; \/ c

  七、组织中青年活动

1 ?/ _# y& S- @* ?- I

  八、举办“居家养老护理技能讲座”

9 b, Q. p5 x6 {, O5 l) `. t3 }* j k

  九、举办首届民主党派卡拉OK歌咏大赛

p3 n0 d W$ z" Z3 R6 }; e

  

7 R* y3 Z1 U0 |6 u! M* ]

  

: f1 |& q1 }' L2 H- ]2 }

  这洋洋洒洒,拉拉杂杂,连开什么会议、谁主持会议、讲了哪些话都无所遗漏,几乎就是一篇大事记,而不像是工作总结。

# e6 J O% e% z$ ?: x

  

/ L1 F! t v K$ m

  

7 f) }, L2 W$ `& W: u

3用语不简练

" c" p4 Q2 [2 ?3 m$ m C+ D7 e

  

4 L$ G" ]& |/ K1 r! y

  

- W) I: B, n) @# i( p" w

  总结行文中的不简练的问题存在于多方面,上面谈到的套话、空话都属于不简练。此外,从大的方面讲,不简练是指不懂剪裁之道,繁杂的内容缺乏精练的概括,详略不得当,该略的没有略从小的方面讲,不简练是指用词造句上啰嗦,不恰当地使用长句子。长句子的好处是严密周全,但用得不好,则重点不突出,拖泥带水,分散了读者的注意力,如:

6 z( Q m) h0 Q5 b+ q

  

) g: ] e" y0 y9 C

  一年来,本人积极参加地区药监局、本县和分局安排的各项政治学习活动的同时,充分利用业余时间通过杂志报纸、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,系统地阅读了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及业务部门相关的政策、法律和条例等,逐步提高了自己的政治水平和业务素质。

+ f4 ~, g+ c% N$ N. i/ r

  

+ ^. N H+ a7 y

  这个句子长的原因是定语、状语和宾语太多,反而影响了对句子主干的快速把握,可有可无的修饰限制性的词语应该去掉,能合并的内容应该合并。

. I4 N! `& N# _; Q

  

/ f/ L Q$ B V% k- I

4缺乏逻辑感

( p B% g4 E% O( g" }5 o0 t

  

5 |2 n$ T3 T& |$ ~4 s

  

8 h6 K8 Z" l8 Y1 S& u

  不符合逻辑的表面现象是语句的语意杂糅、层次的纠缠不清等,它的深层原因是思维的不清晰。我们看下面一段工作总结。

+ l T! |: u) r( J' @' K1 J H6 k

  

$ j: J; |# {* U$ C) p% O+ i4 A

  全年的工作主要包括以下几个方面:

3 K; r- R" f7 v$ ^$ R+ d& N

  1.认真做好分局文秘材料的撰写、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作,确保及时撰写和上报。

], H( R5 z$ C7 v! Y- [7 q

  2.积极参与药品、医疗器械市场监管工作,保证分局各种文书材料的及时撰写和上报。

8 l% q7 j6 ^3 o3 _

  3.药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收和GSP认证工作。

8 N* l8 l" Y1 q: `

  

. q7 x6 e8 ]9 s8 g7 V7 h( b

  这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。

3 c W+ r7 o+ x, ^3 o V2 G1 T

  

. p ?- n1 q" s8 a6 r1 M

  

U5 R* y0 O# o! q3 R

  写作总结时,在对工作的做法、成绩进行归纳和提炼的过程中,逻辑思维的能力显得很重要。有许多同志在这方面出错,概念不明确,判断不恰当,归纳推理时缺乏逻辑性。我们练习写作时,要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律,这样,才能有条不紊地表达总结的内容。

, j) q' e. e8 ~- Q+ U$ U0 u

  

$ ^( S: J0 r! m* _' K

5缺点写得流于形式过于空泛

, B9 N8 m- s/ R8 Y

  

8 S5 Z8 ?. {0 }( E; `

  

$ N- M3 e! O# Y& d# h( o* c

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精彩评论94

正序浏览
beijiguang 发表于 2014-12-12 15:00:39 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
与上一篇是姊妹篇,值得完整学习。
 
菏泽文字工作者 发表于 2014-12-12 16:25:37 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
两篇文章相互辉映,好哉,妙哉!
 
zkhyh 发表于 2014-12-12 16:31:48 | 显示全部楼层
 
专业写文章
这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。
 
小罗 发表于 2014-12-17 10:09:05 | 显示全部楼层
 
写的不错,可以借鉴。20个字的限制太死啦,评论也是精华,长篇大论没意思!
 
学习学习啦 发表于 2014-12-17 10:20:50 | 显示全部楼层
 
雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦
 
gz20050910 发表于 2014-12-17 11:51:21 | 显示全部楼层
 
要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律
 
小小助理 发表于 2014-12-17 15:01:18 | 显示全部楼层
 
受教了,感谢你们的分享
 
贵在坚持 发表于 2014-12-17 15:12:08 | 显示全部楼层
 
很好,不错,学习了。。
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dangdang 发表于 2014-12-17 16:09:31 | 显示全部楼层
 
学习了,逻辑不清,语义杂糅是个大问题
 
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