在公司发展的关键时期，前天，总经理专门抽出半天时间，给全体中层干部讲了一堂党课；今天，我们又把大家集中起来，由我给大家讲一堂“两学一做”学习教育专题党课。
6 c5 P& @2 _. f0 n8 Q: J2 K8 L: Z
$ e! z, t# z, y1 K7 f1 z* K* @之所以要这样层层讲党课，是因为这既是帮助广大党员学习提高的过程，也是各级党组织负责人提升自我理论素养和业务能力的过程。在深入开展“两学一做”学习教育，奋力发展的关键时期，我们把大家集中起来，给大家讲党课，还有更丰富的含义。
& q8 h* q f9 A
% O( t9 o$ x/ D, G7 b
首先，这是贯彻落实上级要求的需要。从严从实推进“两学一做”学习教育，讲好党课是一项“规定动作”。
; y6 [4 ~5 b3 u5 l/ o/ l, L: P! r: b5 h5 R' w+ _% j0 W# i
第二，这是公司中层干部队伍建设的客观需要。中层干部作为公司整个队伍中“关键少数”的主体，需要把思想建设放在首要位置，需要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
7 @9 J4 k0 i+ Q- T* [/ V
* J- ?$ I( p0 \ W1 V* d第三，更是公司发展的迫切需要。党组给我们明确发展的奋斗目标，我们使命光荣，责任重大，也迫切需要我们把学习教育与中心工作紧密结合起来，通过加强基层党组织建设，严肃党的组织生活、健全党建工作责任制、增强基层党组织活力，激励大家履职担责、开拓进取、干事创业,提供坚强的思想、政治和组织保证。
& ~- T: J1 s6 W5 e$ i4 Z) Y
2 p/ z2 R M8 b8 o. B! m8 m下面，我重点从3个方面跟大家作一个交流。
" w& x& \7 L% a: ]% s: K" N2 A$ Y6 N( ?+ R
一、深刻认识重大意义，切实把思想和行动统一到公司党委部署上来
/ Z% t' G/ n1 `8 A0 K q6 s1 y+ C3 `# Q, M1 a) q
从严从实推进“两学一做”学习教育是我们当前和今后一个时期的重要政治任务。准确理解“两学一做”学习教育的重大意义，是增强学习教育积极性与主动性的关键所在。
# h$ d7 Q: }- S. U0 t8 Q% t% w# F# C
. s5 j# v1 `9 F5 q习近平总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、教育管理好干部。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。部署“两学一做”学习教育，就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。
/ e( M' B: s* q0 d0 }1 K" j$ z+ H4 N6 ]& q1 v, L9 |/ t
习近平总书记指出，组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次，及时指导，防止走过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素质和理论水平。
+ r6 U* f% X; }2 O: w5 @( l0 _
: f% b @; G7 i
对于开展“两学一做”学习教育的重大意义，习近平总书记进行了深刻的阐述，中央、总部以及公司党委印发的文件也进行了比较全面的阐述，对党员领导干部来说，重点要把握好以下4点：
( U. ?3 Y' k3 a! m9 f! I8 |; w0 M) f9 [5 ~; q' E
第一，开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署
% B2 d# J* V$ F1 z3 u( h4 G, b& p4 w# o p9 K! i7 m5 `/ L
党的十八大以来，中央提出了加强和改进党的建设的新思路、新观念，推出了系列全面从严治党的战略举措。从制定实施“八项规定”，到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育；从强力肃贪反腐、正风肃纪，到完善各方面的规章制度；从党委在党风廉政建设上履行主体责任，到全面从严治党的主体责任，中央的要求越来越严、标准越来越高。但同时我们也应该看到，在管党治党方面，仍然存在一些薄弱环节。
5 ?7 j- b& m! S$ o
& L1 A6 C. R3 H/ T+ @从公司的实际来看，各级组织、广大党员干部总体上是好的，但也存在一些问题和不足。
# s8 H8 B% e. C D( b6 l1 N1 L, e! i5 n6 ^+ m5 v5 l
基层组织建设方面，主要存在以下问题：
3 ^% g+ A, ^0 k/ I+ s7 {0 s! z$ c3 m8 p$ _) H4 [9 \
& p9 o1 e9 X+ a, k/ \* u
* f& f" B6 w; L [" z
# {1 S( [& E8 e/ s
7 {# A/ J" C* ]6 v$ K4 N
- {/ s$ F) T( o: T
1 I' }1 M& C" t. ^
0 e2 T2 ^, }) R( V; Y/ x
/ J/ r6 g5 y/ U
二、中层干部要做“两学一做”的表率
5 J. E. g& D) G5 f
$ |$ S( }. N% v/ v8 m5 ?& ]
中层干部是企业的中流砥柱，是我们发展企业的骨干力量。中层干部必须以更高的标准，更严的要求约束自我，时时处处作表率、当典型。
4 V# p3 P3 N2 Z& y% m' X! U
' y) D9 S9 s0 b9 S; \2 p9 P1 ^第一，要当“先学一步”的表率。
% k1 d+ g, H5 h1 `
& g8 m& Y1 v4 U. Y( d8 d8 o6 s“两学一做”，基础在学，中层干部要先学一步，带头学习，这是上级要求，也应该成为自觉追求。
1 z, W/ c. v; u6 r3 X: f! u8 M+ j( d4 j- U' V5 U9 f. e# E
——要端正学习态度。
) n% H, r" S+ Q5 B1 Y
/ r, n! a& [- Y& g3 u态度决定一切，有什么样的学习态度，就会有什么样的学习效果。态度端正，学习内容才能真正入脑入心；态度端正，才能变“要我学”为“我要学”。
2 F: e! u6 U- e2 }7 L
6 P$ F3 m3 z M. U现在，我们仍然有少数同志把学习作为一种负担，敷衍了事；有的止步于“可能是”“差不多”，蜻蜓点水、雾里看花，浅尝辄止，满足于一知半解；有的心浮气躁，不想学、不愿学，装门面、摆样子，缺乏刻苦钻研的狠劲；有的一参加培训就打磕睡、玩手机，写心得体会就“挤牙膏”，等等。
4 v" u1 u$ m6 V) X; c/ }; q, h
" o u& ?% \9 M' ^
6 q8 {5 g2 ] i A/ L
# T3 l) m; q {- I
1 R8 D; P5 P# P( h% v8 O+ D
& O. ]+ Z- A( R- D( R
" ^! m1 b# l3 U1 F/ J: m U- K+ k5 A- x& n5 e/ I# V6 O0 d
1 v- E, g1 U! n/ e$ B6 `/ F" _9 v8 B, a
三、大抓基层，夯实企业党建根基
" T9 j; j+ d8 ]1 n1 [- G& ?5 Y K
治国安邦，重在基层；管党治党，重在基础。习近平总书记指出，党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，努力使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。
. _7 {" }+ z- N* I4 I
Q3 W) T4 u( c从全面从严治党的高度来说，抓好基层，夯实基础，巩固党的执政地位和促进经济社会发展才有坚强保证；从践行学习教育的要求来说，加强基层党组织建设是重要内容；从公司实际来说，夯实党建根基是现实需要。
& F2 X: [2 |7 J6 R
# U" R$ u$ r" g5 w总部党建工作考核结束后，考核组反馈了8个方面的意见，其中有2个直接与基层组织建设相关：一是党委专题研究基层党组织建设深度不够；二是基层党支部工作发展不平衡。间接的一些意见实际上也与基层组织建设有关。由此可见，我们在基层组织建设方面，还是存在薄弱环节的。
8 X$ c8 W0 Y* `( i9 K8 A* L( ]
8 _' t- }! i' c Z8 n问题就摆在这里，那么我们应该如何来强化基层组织建设呢？我想，至少应该从以下几个方面入手。
5 F G- a2 L- P* `9 y
2 L1 W; Y" J4 W2 z2 B/ T. `% J2 y3 C
& V: T, J$ u" X% M7 k
! Z+ p7 @' W3 F7 _3 O
$ S- d/ @3 J7 F* p! h
1 `; e3 t; \0 x- R8 [) k$ U. E* \ B$ k1 @, S5 x1 P
! g3 a8 u9 K5 k4 y2 j6 b# @
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
