 少用形容词是搞好公文写作的秘诀 / ~* o6 f4 _. k, c9 @, y
8 q2 E+ X% |3 L4 R* v6 N- p 形容词是语言中主要词类中的一种,是表示人或事物的性质、状态和特征的词,主要用来修饰名词或代词。其最大特点也是修饰作用。
5 a; @ c6 B9 n+ D3 N% G5 q$ _
6 `4 e: W! p' c 我们搞公文写作,对语言的要求主要有三点:% @2 ~8 H c' S' j+ [
_) r* V4 R6 G# O. W& i6 r/ `
一是准确。认真辨析词义,对于汉语大量的意义相同或相近的词汇,必须在词语的细微差别和感情色彩上仔细斟酌;造句要讲究语法规则和逻辑,句子成份要完整,句子中词语之间的搭配要恰当。* O" u A% \4 X/ [$ a" m
8 l% @- J, O1 [' N7 q 二是简练。尽量使用短句,用语精确,以一当十,并适当采用文言词语。) j! j6 T7 O0 x' S; }2 L/ _
; a$ C0 L% j, n
三是质朴。不做作,不生造,不溢美,不虚饰,大方、庄重、朴实,切忌华丽、造作、卖弄。# _3 f3 `: }( S. p: y
. `8 J7 t8 p0 e" B2 `% a+ V 明白了这些基本要求,我们就会明白公文写作为什么要尽量少用形容词了。公文写作不同于文学创作,不是你的辞藻越多越华丽就学问就越大。形容词用多了,可能会造成三种现象:说“冒了”,也就是说过头了;说虚了,给人以华而不实之感;说假了,事实不一定像你形容的那样。说到底,这也是公文写作中假、大、空的表现形式,是假、大、空的温床。: E% u0 D' E" n! o' ?9 T
: N% T- m* c; U# v1 U 郭沫若说:"写文章要老实一点,朴素一点,看到什么、想到什么就写什么。要使文章生动,我想少用形容词是一个‘秘诀’。” 老舍先生写文章有两个秘诀,其中一个也是尽量少用形容词。我们不妨学学大家风范,减少点自己的虚浮文采,少用点形容词,多练点内功,把公文写准、写实、写好。& u; C- d% P. z" r' ^) b. o$ H
, g* m5 m; G! t, S
2 Z' @5 v# B% W
少用虚词是语言简练庄重的秘诀
; n& e, J: K% n' K# j" `- r- A+ U. L* I; v: d
虚词是指没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词,包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。它依附于实词或语句,表示语法意义;不能单独成句,不能单独作句法成分;不能重叠。
1 R5 Z% @: R7 O( T0 l/ P, n8 u @& }, Y" a3 i7 O8 O
虚词包括文言虚词和现代虚词。相对实词而言,虚词量比较少,文言虚词共18个,现代虚词大约在八百个左右,常用的也只有三百五十个左右。本文主要指现代虚词。7 b9 M! `5 _; b
3 @9 n" Z/ Y7 r5 }* e0 Z。
6 W( {$ U; b. ?3 h% C9 ]0 E3 R
9 e% K# e% N3 _8 u8 U要有点咬文嚼字的劲儿% m, |, e, h& m7 e
T6 G) C6 b6 N* Q. m
咬文嚼字本是为贬义词,出自元·无名氏《杀狗劝夫》剧:“哎,使不的你咬文嚼字。” 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质的人,也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。有歇后语云:书架上的老鼠——咬文嚼字。( t& k' G" h! I; B h
* |3 _$ X9 {, r: \
过分咬文嚼字不好,但是走马观花、一挥而就、文不加点就更不好。我觉得,在国学日渐弱化的今天,在对公文写作质量日渐重视的情况下,我们这些老秘网秘书还真的要有点咬文嚼字的劲儿。这也是中华民族文化复兴和文化自觉的体现。" {7 y( i# a- n; a
8 ~9 d$ n+ W6 U6 _3 e
中国的文字博大精深,也纷纭复杂。同是一个字、一个词,写法不同、发音不同,意思就不一样;多一个字或者少一个字,意思也不一样;在不同的语境里,意思也可能不一样。我们要准确地表达自己的思想,就必须字斟句酌,确保把字词用准用好,否则就会出现歧义或者异义。《咬文嚼字》编辑部每年都列举报刊、图书、影视等“十大语文差错”。有影响的文化载体尚且如此,我们更难免不出语文差错了。所以,我们也要经常咬咬文、嚼嚼字。
5 q; G( b Q5 A8 N8 @
) w5 h2 ~1 l6 z3 s! W 提到《咬文嚼字》编辑部,我这里顺便向大家推荐《咬文嚼字》杂志。该杂志创刊于1995年,是一本文字方面的期刊,32开本、48面,每月出版一期。它以“宣传语文规范,传播语文知识,引导语文生活,推动语文学习”为办刊宗旨,文秘、编辑、记者、校对、广告从业人员、节目主持人和教师、学生为其主要阅读对象。该杂志针对性强,专门剖析报刊、图书、广告、影视中的各类语文差错;知识性强,尤其有些知识超出课堂里、词典范围;文字生动可读;编辑谨慎,差错率极低;教育意义大,在社会上影响大。我建议大家多关注一下这一杂志。我是经常看,受益匪浅。请大家放心,我不是该杂志的“托”。
% i: t+ W' [- s. S% H' {: f# E+ j7 E; U& _6 m5 t! I. S
以上是我个人浅见,仅供参考。 |