例题1:
$ Z/ U. _1 h& w 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
; H" p8 U& q G) T C 【答题要点】
3 x% n6 W6 b4 a2 e7 e- w/ P (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。# c3 E1 w8 o0 j8 Y
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。, r9 S) @8 T& U/ k9 B& c8 f, E _
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。$ p# _- k- G C( x, s+ h
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
) B+ b5 r5 j) I2 y7 R7 n% q) P 例题2:
+ v0 X) R6 ~8 G1 F" t; U$ O 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。. {) a) ^" _. i% g
【答题要点】
0 X& H4 c0 O5 _6 c3 C( g (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
[% K" ^+ c' w K3 y; X, E2 l) C (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。# g* d! V5 K( m C5 H
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
4 y2 p! _9 E( R/ k: h2 L 例题3:5 a6 M) Q4 K. | b
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?6 @2 |. t1 q9 N% R- Q7 c2 H" i
【答题要点】" J5 t0 K" G3 S" u+ y
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
, g% L# c+ J4 X! s0 u9 b (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
( L% g/ O0 J3 `3 D& y _. i% l (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
8 W& a9 T1 d% F$ N (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
! R* k6 X2 X0 z& X (5)密切联系群众,严格要求自己。! v* x' |) Q9 P8 ]( j2 @# G4 ~
例题4:& _3 H9 G% o: W7 ~- X( l3 ~% n
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
4 @$ C8 ~9 z- @" L7 K6 v 【答题要点】
# E. T% O2 b: ], P" F0 L/ J (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。- |. E! a* E# |4 [% o9 l }
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
( h$ c7 @3 y; c- d (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。) C! B$ X T+ x. [9 k, b; _
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。3 Q; Y9 v! p$ X" c. r& p: f$ _/ m
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。8 J& G! c* }/ H" Q; I
例题5:* N; z9 p, A: l+ C. }) X3 J
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
' R2 G! Z* c9 p+ w0 S; } 【答题要点】
$ }6 @; s. H' W% y0 `) A 有两种情况:" G$ b1 C7 u' s7 g, d2 L+ B
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:4 H$ W2 b% A) y- R
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
9 h, N- `& `3 E ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
) L; G$ h, {8 d5 E9 f ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。* w+ h3 `7 Z' g
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:3 y! l; e4 o3 }/ c V5 ^2 v
①提高自己的工作能力、工作水平。9 Q+ |$ U; w9 T/ r5 L3 \% n
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
1 Q4 n% S6 K' L9 G( C& | ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
3 X: T% h, n* a, x+ w 例题6:3 ~) P6 @0 c" Z4 {. ]" K" F
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容? [* i1 b: ?1 g: E
【答题要点】
! b- c1 O! ]) L0 @ (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。" z( b9 k$ }" R; F8 g+ D# F+ c
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
& a! B+ M4 j$ U$ c3 y (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。 f7 A, R' p( H, o, x
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。 |- }# |2 A0 v! }: n* L
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。( A: I6 S: O0 `, ?! C2 V) H
例题7:
; I! P$ u% C+ Z- ^ 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?' A5 z8 X5 @# Y
【答题要点】
8 P; K. p: F. E9 T* }5 e, i: } (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。* s# m6 w% S A- U2 q$ g3 c
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
4 K. x8 f6 w" I. I3 N* H& w# Q1 C (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。9 a) l9 M: F( I) p, B A
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。9 G- X% L7 N3 e/ E& G& D
例题8:
# j% ?' h, Y* B7 c' }4 c 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。" V) f. A$ K4 F/ g
【答题要点】# G) N9 s6 U3 d% B# b
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
/ C' P) l4 A" P- B: u4 q (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。! f. g n, u3 ^; j( ?0 X
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。% |# P; L% S- `; q" ^
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
0 ` u; f: e1 D9 r2 x7 F9 F* r (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
; ^; W5 k6 ]5 j( H8 Q( B7 z* B 例题9:
/ z/ j3 R3 a. N% M; l( v2 X$ q 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。3 L" C8 r" A9 I- W5 {' \
【答题要点】: i4 S& i. A) s' W2 `' w
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。! R$ _7 E: `( {/ }
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
# \# F @5 G1 j+ | 例题10:
; I) q+ I4 X' l: r% T8 `2 T, U0 _" k 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
# {- H; a: t2 f 【答题要点】
: h) ^! J7 _- ^1 g- X% f (1)本人有何优势。+ z& F4 r" e1 e' ?" t+ V# r
(2)分析工作现状。
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