例题1:
5 i5 U, g* Q: y0 H: a 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
+ [0 \% b' E9 a3 w! V2 C! O 【答题要点】
% z& L( G; j/ }6 P+ _ (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。! I! u, [# ~3 g
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
. Z) F1 B! N) N (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。" t1 t% `7 z3 j8 F& ^* h: ^
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
1 {7 i6 S7 p* C 例题2:
+ e# E9 u+ A9 v* b: C) w' ^ 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。! s7 [7 m9 ~$ y" ^3 P& ?) q3 n' O
【答题要点】
: D) Y- I) t. b( m8 W! u (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
F+ _7 V: j: q0 d (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。6 t x& F2 Y. h/ d! G- [
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
! w# Q4 V$ _4 l% i8 N) l# v C9 [& }) | 例题3:
' X! ~$ X8 F& Y 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
8 | x# s) d3 e- O# D 【答题要点】
9 }& D _ Z' f8 d+ k }: C (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。/ B% \3 _- I: ^! M: q- A9 t
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
; X. s3 K" V. q" b8 b (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。3 U% k8 y) B/ P1 P" t7 q7 S* a. `3 A
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。; ~0 y. k" C( @/ q# r
(5)密切联系群众,严格要求自己。
3 W9 \# _/ p H) U) k& ?, m: E 例题4:
# B5 W7 x! a1 i$ K. D 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?" x# k9 O/ `( p0 O
【答题要点】( Y" N f) r. u! o( D4 Q" S
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
+ I0 O$ t5 C7 c% P+ p9 u% i (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。9 ?5 |; T$ g c. ?1 H& X' \
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。) L C7 ]3 z* T3 o( h" L# v
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。+ B' w( ]5 q1 `
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
0 ]9 O0 P* G% f" W, {7 m% H 例题5:
2 ]5 Y: A$ t0 j; ~7 b8 m, G, z6 p9 W 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?* t7 ]/ ]$ W! T4 }9 X
【答题要点】
/ W4 e& k2 I G1 o6 Q; i 有两种情况:/ G3 i$ P: }7 Y+ K4 z
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:, }4 @; R5 l7 d; e5 v$ K. F
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。4 b' I: ~0 d: g3 j
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。8 v+ q2 ]' u$ L# U! l4 w# P3 T
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。 K4 n. d# p: m
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
. f* r5 q! P+ f9 [/ w% A: [ ①提高自己的工作能力、工作水平。- E1 V3 B8 i! {: N) A- H& ~
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。6 F% `0 g) c0 S4 }. @% r* ^. W
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。) R$ H, [0 p7 t$ X/ f. v! E" P) C
例题6:& l5 M5 Q7 ^7 C; x3 F
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?0 ^) o7 c: h9 M) l. ?
【答题要点】! A3 j2 q, F/ d+ v: p
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
0 A* U e$ _8 i- b (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。% M; [: Y: g+ z
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。! F, w3 F6 N7 W1 N" E% F
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。) @1 W2 b- d% a" t- u- ~
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
0 [/ ]( ~. U/ _" z 例题7:
$ j$ T+ ? _/ s2 q2 x( _ T2 C 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
8 d t, ?. O1 M( D 【答题要点】
- G" r* ]% J1 _7 Z# c" m (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
' e4 [' ~4 Z, R5 L (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
G& i' d/ B. I( {( p! R: l3 T2 G. q Y (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。# v2 t- O& r Z1 @ Q
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
9 J6 b" B8 f" E/ R( v& t 例题8:8 \5 f$ J! S/ G1 A" i) } C
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。" a/ J6 |6 M9 H5 g# o
【答题要点】
% y6 x" ]2 O' }/ ]2 ^, ` (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
) @( y2 ^" H+ e& q" Q. L H (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。5 W0 i8 r. q" \3 n$ F' E, d, C
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。% W X7 S6 X R2 c! v, t
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
+ M( }2 \$ i% i+ `3 p (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。/ g E$ d% E' G' M% t" U: k, P1 e
例题9:
+ T9 a/ F" n/ I. S" w, ? 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。6 ]4 m0 U I+ k: c6 ]2 E
【答题要点】
4 w, V1 g8 H. j% b7 [ (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
5 x& S# i ^8 [6 c5 g( F (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
2 @2 I& n. r L9 z& h" Y- b 例题10:
$ V1 B z* p# p2 S 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
9 Z) q6 v0 Q, Z/ W 【答题要点】
% L F: B6 I4 w0 N7 n9 q (1)本人有何优势。
! b6 T; V2 Y" x, m) G3 H (2)分析工作现状。
1 Q' f6 [, y2 r+ g. S |