例题1:- C, R' c* S3 b) Z* c& u4 l
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
% g2 p/ Q- Y, N' @, |/ K 【答题要点】
, Z8 s3 S% R6 z8 D (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。 q+ h( ?, K3 T
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。) X/ D# o( Y- B/ k( ? l
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
! w# [8 @% v& U# h( a5 F) H$ a (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
5 ?" J' T0 I- y' i( M 例题2:3 e' I5 P* P( ~8 C3 m% Z
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
' z" | b* I. C# p& v 【答题要点】
2 j$ Y; ^$ t( W W1 @& `! \! U! {: U (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。0 Z( g8 H" C8 A
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
% X7 S' t! l9 g p) V5 a5 Y) f (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。% w1 y1 V, L+ {; |
例题3:9 q' W7 W; Y7 a& I) [/ w! G
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?) X1 V: a; ~6 r
【答题要点】
0 [( }+ a7 s, L (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
3 i- B7 f6 ]* A* N (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。% `" Y: R3 L) ]) ]7 O: S _% b q
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
c; s# D4 Q8 H. t8 `7 k (4)采取措施,抓好落实,实干创业。9 L N5 @9 c* f( n @ B% k
(5)密切联系群众,严格要求自己。
6 M& c9 k) I2 Z- f% S, a4 g6 y 例题4:
0 y! G. z, y, n+ Z" [( s 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
7 V1 L( v- ?% y' O 【答题要点】
9 F) ?7 ?6 P( D3 z! r (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。8 Q' h: W5 d O% d3 q2 A2 |( y
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
5 d/ M8 K4 r) \ (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。/ Y. f( Q9 X, I, [ ?" b ]" Z9 J
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。1 N5 Q# `. O. a: ~
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。/ ~: k- ]2 U8 \1 S; v9 E4 \8 {( L5 l
例题5:& l. Y9 X3 Q5 b4 Y: R
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?) [5 d9 q; d$ N
【答题要点】
' [9 e6 N8 w; f% x) O 有两种情况: ]6 g, l" L( E; \9 z
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
2 w5 l4 w! j8 k* v! t2 k6 ~& e" ~ ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。 {/ T% t& p5 Y# p* k w# U! @
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
& `7 F- R" @/ N ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。5 Z! {+ f: A# @" G2 Z7 a
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:% h" K7 ~7 Q2 P% v) {" A" v
①提高自己的工作能力、工作水平。
" ~* s1 ^1 r. P$ u+ E ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。+ J+ g! w; y- F
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。/ r, f. \( O4 g) d+ X4 q" M
例题6:
2 p. s- W7 L. c% ?3 S6 X 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
8 W0 N3 u5 ^; K# F F* J6 T 【答题要点】
+ E+ q6 j% z+ ` (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。- n, f+ L$ w. m. v: c
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。& j: I2 {7 P3 ]+ R! X
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。1 [) |. T$ ^. z; m8 ^$ j; K
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
0 o! L5 C4 ^7 C# V9 L (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。, I* s0 F: M5 b0 @
例题7:
( L* n' |4 |( ]/ K! c+ d 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?+ ~/ D8 E% U' P$ o; t/ \1 U7 e
【答题要点】! z; X! v5 w: f: D# p2 R7 K
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
# F: [) [. O: M (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。; W8 M9 s% `, M3 i! G
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。! n9 k( z9 V: T+ L& [
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
! _3 n6 M e6 G# `) _! e 例题8:5 ]& H" j4 b/ B+ x8 t9 i% \ i- t# z
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
! c( Z" l6 e: N, {, a1 A# D4 a' ^ 【答题要点】, h% m2 H% k: Z& h& v/ y: M
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
( Q( {6 K4 q8 s8 a @! u (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。6 l$ C0 K/ V+ B
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
, x' z" P/ L) y: a& b& `' P, t (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。 s9 w* B. L. p
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
. | {/ I6 f0 s9 D/ { 例题9:
0 m8 l) K) p! E 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
1 [/ }8 h1 U* o0 X 【答题要点】- H/ N. k N" @! }
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。" f7 F! F8 Y' g4 O5 }: F
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。2 n% U" _6 W+ ^+ [9 d! F
例题10:
$ f% J2 F! x. g 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。# q* R6 {# S- A3 a l0 T
【答题要点】! u. A, F; Z& J( Y; z, N' j# r
(1)本人有何优势。
+ l' U- J1 L. S4 ? y (2)分析工作现状。
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