一、概念:
7 v9 c. U) {& M2 g0 |工作总结是对前一阶段工作进行回顾、分析,找出成绩与问题,总结经验与教训,引出规律性的认识,以指导今后工作的一种事务文体。
4 Z5 N' K; s3 q# `& f; J/ M" @
; p c0 [" p+ ]& v, H$ g* R- j& n7 r: B0 ^+ J6 r6 \
二、要求:
7 L2 H# q% m/ v9 f9 l一是语言朴实,文字流畅。
0 c6 }/ l( ?! ~2 a @$ y二是直述事实,表达清楚。
+ j0 u, T& o4 M三是观点鲜明,联系实际。; l3 J L9 f' B$ D- D. @
四是结构合理,层次清晰。
. H, o+ I. c1 ~3 Y+ @$ t
- Z1 v9 J# f7 }
, z, C" f+ @6 k: K三、作用:
9 z4 [3 k2 R8 @/ \* J p一是传播信息。# [0 l# t& ?( a: M
二是借鉴经验。
! A6 A, }2 w$ o1 ?5 N1 [5 d三是增长才干。
2 a4 |9 M- Y' j( z% D四是提供资料。0 o* K, Z0 u* s9 l9 B7 l7 F$ x
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: w2 X: f6 r( M, d! ?四、谈工作总结的写作
& C9 f/ U6 r' W5 J1 ^第一个难点:情况汇总难。
0 X0 }8 D* `7 K7 w$ l/ u. L) I第二个难点:归纳提炼难。) x0 O( e2 N2 a7 V! @
第三个难点:推陈出新难。* l# T# c, U; ?8 J
第四个难点:精益求精难。
6 v: V" z2 f, x/ W! @0 {2 e3 F# a 9 g+ Z3 @' _( ]$ o2 C' O
9 V& `! K% d T: Q第一个难点:情况汇总难) h1 y0 _1 N4 r+ K* o
一、要潜心收集资料" e1 }, t. [$ b* e
二、要留心积累资料
5 j9 R; L6 t2 b9 R* K三、要用心运用资料
* W6 V5 J$ Q n9 n Z' o0 Y % h% |1 E& g, k3 G, r4 X
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要潜心收集资料
/ k( a! ^4 ^# q9 ]& j0 E; v6 x1、吃透上级精神。
" ^" k+ E# C3 l- H. y2 g" Q# f2、掌握职能工作。
* J y: V# w- `6 ]" M7 i3、突出亮点特色。
; g# P. l: c; Z4 y4、捕捉典型事例。
% e1 b$ ~& {7 k5 i5 h2 o. O5、跟踪重大活动。
+ y5 n! I" S: [0 H; \0 ^
8 w/ ^4 k8 }1 e* f9 S9 B4 f8 |2 T
' T& o) A) p) y# P; S. ?1 y要留心积累资料4 i# M" V% p7 S. L. ?* [' o' ?: O
对与本单位、本岗位工作密切相关的资料要多留心,多积累,并做好资料的整理分类。
& M( _" m% W1 a. D3 y. F6 o% O# H ) W" Z r4 }# J. I+ N3 N6 k
, E# r) z( u( h* \, j: \1 L* b; D j要用心运用资料
: ]6 Q$ _, R, {1、对资料要深加工。
) N! }5 [, e) {" W0 h8 O2、对资料要多领悟。 ! m, R+ Q5 }. B9 m2 V: e
) m) X0 |) r$ y7 s/ N
0 `4 O6 D* X3 j. q" c( h
第二个难点:归纳提炼难
$ k+ a8 t" K7 z5 l" s3 T$ I有的工作总结由于缺少归纳提炼,质量不高。在工作中,就碰到过以下三种情况:
% z, Z9 r, [% L: j$ X, ^1、照相式。
0 w$ \) J6 F' ~+ _7 R2、流水账式。
% b- U' _) m* m9 C3 i4 T4 F3、砖渣式。; D" G$ p2 E) O: @, Y; A: Q
( p' @1 j. S- p1 f( a+ s: e* G' L$ V" ~5 U& _
要搞好归纳提炼,最关键的问题是确定主题、归纳成绩、提炼标题,编制提纲。
% t# G4 @1 d% H1 I& {* `' p3 S6 V5 t" \/ m: b2 l3 w
确定主题
2 A. n! J$ R6 `, J主题的确定,主要基于两种考虑:
1 N7 _0 F h5 K2 ?+ f+ H; l! c一是围绕上级精神来提炼主题。
/ [+ M& i% M7 V8 s) C: r二是围绕职能工作的特点、重点、亮点来提炼主题。
0 H3 S1 S8 ^* H4 U9 O归纳成绩
" I) @" W& P/ r/ e$ D- c' K8 y一是分条切割,纲举目张。 7 w3 O/ H: M0 r/ w- ^" b
二是以面带点,点面结合。# ^( |; Q! y4 b
提炼标题# S) A& J6 z! R
一是标题的提炼角度9 O# u! z5 P, N& d8 d- {
二是标题常用句式4 X8 K# ]& f0 _! k/ l) i
3 s* g) h: x% J5 N) N
( y. N! C9 C& W" o# E* {6 [" D标题的提炼角度
, C, v* ~% V' Z8 @/ U3 R/ U! J& G1、围绕“措施”提炼标题。
8 i" q3 a" J2 S: a【例一】(1)抓力度,领导重视到位。* }9 {( C# [0 Z* }% M' t
(2)抓指标,目标考核到位。4 g% I9 T, [8 A
(3)抓合力,综合协调到位。" ]: x/ h# F) L/ }
(4)抓制度,责任追查到位。
- U _: s- u+ j, V(5)抓素质,队伍建设到位。+ `: }" G+ L1 |% \3 J: |3 y
2、围绕“措施+目的”提炼标题。
+ y4 d: a4 Y. b, z, {) f& ?【例二】(1) 严格内部管理,建设一流廉政机关。$ ^8 R+ M) U/ f9 {: Q
(2) 着眼素质培育,建设一流学习机关。: }# n4 L6 i3 p5 w7 A) k
(3) 履行审计职能,建设一流执法机关。0 X5 k* U$ ~1 p" `
3、围绕”措施+成效”提炼标题。
8 R8 a% w$ j j6 a【例三】(1)贯彻审计方针,监督职能得到有效发挥。, Y" t$ ^8 B7 R2 @4 U
(2)敢于依法曝光,财经违法行为受到遏制。% Y! R6 A" w! i0 [: F
(3)试行公告制度,审计结果引起社会震撼。
- q' _, M, S* S! l(4)认真履行职责,审计执法环境明显改善。& W% ]9 q( C5 ]4 u
(5)向上通报要情,审计成果进入领导决策视野。
- m) T2 u; S0 j& n( }(6)坚持管理指导,内部审计保持平稳发展。% v$ E, Y( w1 D1 C- K
(7)注重质量管理,依法审计能力明显提升。1 K" h! \) w' [7 }
(8)加强队伍建设,审计事业步入快车道。
4 B0 C! U( s/ f4 f: m; a4、围绕“成效”提炼标题。3 I: @- O& T; u# q9 W) @
【例四】(1)以促进完善公共财政体制为出发点,财政审计在促进优化财政支出结构和提高资金使用效益上成效显著。
( m2 w# Q# i% q o: q; T(2)以维护群众利益为落脚点,行业、专项审计在披露问题和完善机制体制上作用明显。
4 k3 F' n; S2 i) f7 e" C(3) 以提高建设资金使用效益为着力点,投资审计在规范管理和遏制4 @! _, M$ i: L" _- M
浪费上力度加大。
0 F R, y7 ~4 H/ M3 m2 q& v+ s2 Y(4) 以促进领导干部依法履行职责为立足点,经济责任审计在责任评" Z( s* F9 d9 g1 [6 o% |
价和成果转化上有所突破。
% r+ s2 m }; o, S% }9 s(5) 以提升审计工作服务水平为着眼点,努力完成好市委市政府临时( I$ s" t0 ~* ?
交办审计任务,参谋作用得到发挥。( Z! H" g: Y% H5 {$ l
(6) 以提升依法审计能力为切入点,审计队伍建设、业务建设、文化+ D* f2 T3 N+ {( V
建设全面加强。
3 a# H% M( _8 S; s% _: O
, X5 A5 C5 w9 Z" v8 Z. S
O, M: ]5 h' V+ S标题常用句式" ^& ~1 u9 X& |! C
1、“抓”字句。常见句型有:
! D- f# ^" ~6 R1 N* B(1)抓××,在×××上实现新突破(措施目的)。
$ c/ {, n; }# r5 h(2)抓××,在×××方面下功夫(措施)。
, r& g# \& R2 X0 W(3)抓××,在×××(措施成效/目的)。7 w$ r. J% n4 B
“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的任意组合为对象提炼标题。
( n. H( T4 @$ Y s, `【例五】一、抓学习培训,在“活”字上下功夫。
C3 ^) Q1 I2 ]# n! |二、抓工作保障,在“实”字上下功夫。$ y- e# p: f6 |6 H0 b4 M
三、抓接访活动,在“深”字上下功夫。
y) \- O/ R/ r8 h$ i: b四、抓“事要解决”,在“情”字上下功夫。, u7 p& {- k) w( B0 x1 G) W
五、抓宣传引导,在“正”字上下功夫。
. x1 n y8 [8 [4 {; r1 E # v6 n6 o7 q$ A" U/ k
8 m4 X% W2 @/ c p" D5 ^6 I6 F2、“以××为××”句。常见句型有:3 S- Y% M9 ~( ?
(1)以××为××,××工作取得了新突破/新成绩(措施成效)。
$ `+ v- q9 V" U: A8 _7 y(2)以××促进(带动)××工作开展(措施)。1 w0 A8 ]+ c( z& y& R
(3)以××为××,在××上下功夫(措施)。
1 H" q0 h7 w3 K【例六】一是以强化教育培训为突破口,在着力提高干部素质上下功夫。, w- d# G4 V& j( e6 y1 x& O
二是以夯实组织基础为目标,在巩固教育活动成果上下功夫。% }8 [0 f4 @8 q$ h
三是以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。
5 p$ u, K$ O6 }+ L7 H四是以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。3 B' }# M4 h" K" g3 _& Z
五是以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。% Q+ W' w5 r* O. B" a- l
4 p% z+ P# Z4 l, L+ w
" }6 k4 \% R4 r" k9 Q* U6 w3、“正确把握××与××的关系,着力于……”。常见的句型有:$ f) r+ R0 h4 i k+ X. h$ n
(1)做好××工作,需正确处理××与××的关系。, @5 U- U U! H, F
(2)正确把握××与××的关系,在××上搞突破/搞创新。& n! `+ q+ H" `5 p
(3)围绕××,在××上下功夫。* H6 i: l% O' B* t! x8 r8 i' {
【例七】一、正确把握统与分的关系,着力坚持服务发展。! O( |3 S; j `6 e, T
二、正确把握纠与建的关系,着力坚持关注民生。
5 K; u9 x0 u* s# h0 M三、正确把握惩与防的关系,着力坚持统筹推进。
' h) c& y5 K7 C- V9 t8 t" K+ s四、正确把握点与面的关系,着力坚持突出重点。
2 {+ r7 A8 B7 a: N$ l+ k五、正确把握破与立的关系,着力坚持改革创新。
' V g/ \& h; j
8 N/ P' A2 F& E2 f6 E- u
) X, ~8 n4 w; ~2 Z8 R4、“在××上,力求(实现了)……”。常见句型有:
6 o3 a# Y; c/ \1 ~$ o(1)在××上,力求×××。
$ p! ]0 S, j% a: q(2)在××上,实现了××新突破(新发展、新成就、新成效、新成绩、新进展等)。
) B8 ]2 I1 t* W7 M# z5 f【例八】一、在组织领导上,做到保障有力。
8 q" R Z' a5 |5 ?. u3 D二、在活动安排上,做到有声有色。
! {: P4 U2 B% H3 t三、在检查整改上,做到严谨细致。
7 o, o3 z/ K l) O+ c f 9 \% W& Q! V b# h' j; [
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