一、文风的含义 ! ?( X; {+ ?6 l) a0 N+ t8 X
文风就是文章所体现的思想作风,或文章写作中某种倾向性的社会风气。
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9 O6 J( T& m3 a5 F 人们在某一方面表现出来的一贯态度和行为叫作风。撰写毕业论文也有个作风问题,我们在毕业论文写作中所表现出来的作风就是文风。人的作风与世界观有着密不可分的联系,毕业论文中的文风也不例外。一个人有怎样的思想、立场、作风,就表现怎样的文风。明朗人冯时可在《雨航杂录》里说:“文如其人哉!人如其文哉!”就是说为人怎样,就写出怎样的文章。如果思想正确、态度鲜明、作风正派,写出论文来就有一定的准确和鲜明性;如果朝气蓬勃,思维敏锐,写出论文来就可能生动活泼;一个作风浮华的人,写出论文来决不会朴实;一个思想贫乏的人,写出论文来一定空洞无物。文风不是个别的文章现象,而是具有普遍性和倾向性的文坛风气。毕业论文的文风应该是一定的时代精神和社会风尚在论文中的反映,应该是一些有着相同或相近世界观、思想作风、思想方法的人,在论文写作中的一贯表现。
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! Q4 I5 p- J5 h5 E# @) N 文风和风格既有联系又有区别,不能等同。论文文风是论文的作风。论文的风格是指论文的特色和气派。我们可以要求论文作者树立良好的文风,因为这是对论文作者最起码的要求,但却不能要求每个论文作者具有同样的风格,因为风格是论文作者创造性的表现、成熟的表现。我们要求每个
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论文作者树立良好的文风,摒弃不良文风;但风格却鼓励多样,提倡风格百花齐放。
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二、文风的表现和要素 7 O' m4 c* i3 ?, y: p7 s7 F6 N
5 _# I- t1 n. N0 Z( g* j* L (一)文风在论文中的表现
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1.文风在论文内容上的表现。 # P" z6 E. q1 B& X4 w
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优良文风和恶劣文风在论文内容上的表现,突出地反映在三个方面,即真实与虚伪,充实与空洞,新鲜和陈腐。
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①真实和虚伪。 ' D5 O) i7 v8 t
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真实,就是论文的材料既具有客观实在性,又能体现历史必然性。正如列宁所指出的,只有“从事实的全体总和,从事实的联系去掌握事实”,事实才是“胜于雄辩的东西”;但是如果事实“是片断的和随便挑出来的,那么事实就只能是一种儿戏,或者甚至这儿戏也不如”(《列宁全集》第23卷第279页)因此,构成论文的材料必须既是真实、可信的,又是能体现历史的必然性的。
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虚伪,就是与必然发生或者已经发生的事实相背离,论文的材料违背事实。 . U2 X7 N4 s+ f: J2 S, f* m- w
. \2 U! o9 x- u ②充实与空洞。
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2 K3 n, r/ d0 L R/ O; X 充实,就是内容丰富。充实以真实为前提,翔实地表述真实的事理。马克思说,充实的文风要“三多”:“多说些明确的意见,多注意一些具体的事实,多提供一些实际的知识。”(《马克思思格斯全集》第27卷第436页)撰写毕业论文时应做到明确地提出问题,具体地分析问题,合理地解决问题,力求用事实说话,以理服人,理论与实践相结合。 $ P* L9 M) e5 @2 s# A* h
9 O, _6 e& P4 C9 i% H 空洞,就是空虚,言之无物,在文辞中没有内容或不切实际。毛泽东同志曾把“空话连篇,言之无物”列为“党八股”的第一条罪状。 , h$ \! i2 z* ?& o1 L q6 q% `: k
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⑧新鲜与陈腐。
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新鲜,是指论文主旨正确有新意,论文材料新颖别致,不搬弄前人之说,也不套袭旁人之文思。毕业论文要求多种多样,新鲜别致,每个人的毕业论文应力求有新意。
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陈腐,是指毕业论文陈旧荒谬,材料雷同不新鲜。陈腐文风传播陈腐的思想观点,毒害人们的思想、意识,造成颓废风气,压抑人们的创造力。 论文出处(作者): 2.文风在论文形式上的表现。
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形式受内容制约,而又影响内容的表达。文风在论文形式上的表现反映在三个方面。 4 ~! q6 i$ C$ a* a3 k5 ^
: ?4 W, A5 M& f( {9 Q ①新颖与老套。
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新颖的形式式有助于毕业论文充分表达新鲜的内容,新鲜的内容则要: \- O; ~( }: @ A, H, I% K
求新颖的形式来表达。我们所说的力求新颖,并不是矫揉造作,而是以自然为基础,顺应新鲜的内容。 : V. q/ T! m* R" Q# r9 \! f8 b
老套,是陈旧的东西。雷同老套的论文形式,不能表现日新月异,瞬息万变的大干世界。者套的形式总是与陈腐的内容相结合,而与新颖的内容相
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- F% p% Y+ W! [' [: w 冲突。 1 q, y6 A* M8 V6 v8 O q: h. C- {3 o
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②质补与浮华。
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质朴,就是朴实不浓艳。浮华就是艳丽而不实在,专门追求华丽的词藻,不讲求实际的形式。 6 A/ p, V7 X! w7 _7 e
( }, \; }) m `6 Z ②精当与冗长。 : t+ ~( U. M+ F3 i, @: u# u
5 c' B8 o" {$ A* O! [( F+ [* Z 精当,就是以尽可能省俭的文字表达尽可能多的内容。撰写毕业论文要求做到要言不烦,言简意赅,“文约而事丰”。冗长就是以偏长的篇幅表达偏少的内容。用刘知己的话来说,就是“虚益散辞,广加闲说”。 - o; x; J/ | t- g/ K1 d
/ X2 ?0 [) E1 o. z8 G/ M1 |0 U (二)论文文风形式的话要素
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1.文风的时代特征。 % c, u$ ~/ e" r
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论文的文风是一定的时代精神、社会风气在论文上的反映。它总是当时政治生活的产物,是受政治情况的决定和制约的。换句话说,在文风上总是打着时代的烙印的。以“五四”的文风为例。从清末到“五四”,文章发生了一次重大变革,用白话代替了文言。这次文风的变革,是巨大的空前的。其主要原因,是精神的解放。当时形成了这样一种风气:思想自由,学术民主,精神得到了大大的解放。从另一个角度说,文风也会对政治思想、社会风习有反作用,它能够直接、间接产生一定的影响。例如,在“文化大革命”十年动乱时期,“帮八股”极为流行,作用极坏,这也从反面说明了文风对于时代的巨大影响。那一段时间“帮八股”文风的流行,产生的恶劣影响,对于政治生活、社会风气,都有极大的坏作用。
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2.文风的个人风格。
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文风的形成,对于个人来说,又是作者自身的立场、观点、思想作风、精神面貌、文化修养以及写作的目的和态度等因素在论文上的综合体现。古人说的“文如其人”和“以文知人”都是这个道理。所以文风离不开个人风格。
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3.文风的民族特色。 ! i& h' \! C! m9 E0 b0 ?$ Z
: X; ~! y0 W% j) R$ {2 I/ n7 F. t 民族风格是渗透在时代风格之中,是构成文风的重要因素。写论文要运用民族形式,即语言特色、章法结构、各种表现手法等,使文风具有民族的特色,具有中国作风和中国气派。民族特色并不是固定不变的,它既要继承旧传统,又要不断创新,不断发展。事实上,自古以来就有外来文化的传入,民族特色是在与外来文化交流、融合中形成的。
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