对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。
2 L$ r0 \. H: o5 T3 X! o5 s$ U: u9 j: Q" b7 _/ M
一、实习报告的资料收集6 j5 b( x$ M" C+ e+ K$ U- t9 e
# v- Y# {3 D" q( G. X* G: D2 O从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料: 9 a! C( Y4 x8 W6 S* m" j! w; ~
8 Y% [7 ?- V" d3 S; |# b" N8 C" B1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。 ) j' j/ }& q) @6 T
; A1 p, F: f% X7 B) J, E* Y# I, q. \) K2.专业知识在工作中如何灵活运用 的。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。
* `2 K) c; ?0 h
* @6 j; d+ V7 A( Y# M# ^8 n3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也实习的一种收获。 6 j9 e6 {0 @( ^: L
: D( j; }7 o% p* E i7 E/ ~4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。
; n# O0 a, m9 H5 Y
% k4 E* Q. g6 K3 I5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。
' j7 _5 ?# E$ q" D8 Z
8 w6 }+ o: \( M二、实习报告的写法 $ C6 f Q: D# f! Q* Q- x
: D& e2 N/ Q. A( U# R# o
根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因 素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干课程,如办会(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结会议工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。 : w; z9 Q/ N% K0 ?. ~6 _# S
/ s# V7 d+ t) D' O6 ]* X也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。 % f3 f( T- Z/ F3 S4 ?
( U/ L8 y9 J4 I: k
# V' b: H* x$ \7 }+ n9 f
' }, S. S; I3 U2 e9 x0 _! X. ?
报告结构安排:
% p5 I9 p! ]& V) T& _8 d- r4 |6 n" p( g
第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。. S/ h: w8 H U; o+ e% ]
_0 L8 E+ \7 d$ ]2 a+ w$ I
第二部分:实习过程(实习内容、环 节、做法) 7 t8 j) U, G2 q! p; n7 w
/ L8 h+ h* q" ^1 z7 X' i) q
1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;
p4 e; i) H4 o$ H& e4 q2 k7 m: R2 [1 ~" W, o% U: A
2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。
: ^! D2 d' e- B: x- G( q' I T! w/ U6 D( {
第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。: \: D/ Z) d( A( f- \) u4 q
( p( h. q, \9 w5 O8 ^文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎 实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。
! o9 M3 } J" K! I) ], [: A1 m- i
1 y& L$ a- Z2 q2 L; [. ^三、实习报告写作要求: & q. X5 V# x8 s
8 o6 z' k5 k/ z: ?9 Q9 x& n
1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。 ( e0 Q( o/ M0 D w* o
9 u8 S5 O7 q. _5 j2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用文后注释,具体格式为:引文标题、作者、出处(刊物名称)、页码、发表日期或出版者、出版时间和版次。 / k4 [, V6 P/ P9 |
; w) z' M) i7 @8 o' p3.文章开头有内容摘要和主题词。
+ [7 T5 \: F' c$ ^2 I
! L" H& K) ^: g' w4.语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称,不用人称。字数要在3000以上。 9 F/ F6 m+ o) B% d
9 q) v' d7 R- H2 i. R7 A# L5.去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在 800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院统一印制的实习报告本上 ! p4 J* h3 X& L$ R
5 d3 w$ ^5 Z$ u! B6 {
6.实习结束回到学院后准备集中交流实习情况。 |