一、答疑解惑
3 T w7 l1 Y+ Q& ]% F- W3 v 西安网友“阳光女孩”:申论作答题目一般都要求“全面”,如何才能做到全面呢?有时候感觉作答得已经很全面了,为什么得分还不高呢? - X9 t8 j" p: V! R; m- t) Z
答:人的思想和学识经验是不同的,所谓“全”只是相对的。我们所要做的是,让自己的作答在思维范围上、层次上让评卷老师感到全即可。怎么做到这一点呢?作答前要仔细找全要作答的内容,然后进行适当分类、归纳、概括。比如,看问题,你要既看到好的一面又看到不好的一面;既要看到当前,又要看到长远;既要从国际看又要从国内看;既要从全国看,又要从某一地区或某一领域看。比如,分析原因,或从主观上、客观上分析,或从内因、外因上分析,或从表面原因、深层原因分析,或从经济上、政治上、文化上、思想上分析。再比如,解决问题,可以分别从国家、政府、社会、企业、群众等方面多角度去提,也可以从当前到长远,从一域到全局来提,也可以按照事物发展过程从事前防范到事中控制到事后总结来提,等等。再比如,谈意义或影响,可以从当前意义、长远意义来分别看,也可以从事件本身的意义到更广范围的意义来答。再比如,谈经验,既可谈正面经验,又可谈反面教训,等等。能这么作答,答出这些层面来,即使不太全,给别人的感觉也是很全了。要牢记这一点,不用祈求太全,只要比别人多一点、深一点、远一点,别人没想到的你想到了,别人没答到的你答到了,这就足矣!
# [6 b% b3 `9 R7 }3 }& Q& ~+ A 本溪网友“考在路上”:标题是文章的眼睛,可我总是拟不好标题,请问申论应该拟什么样的标题好呢? : \! Z- c$ q% a1 ?, p6 n- d
答:申论的标题一定要拟有实际内容的标题,也就是要把中心观点上标题,让人一看标题就知道你的主张和观点。尽量不要拟诸如《对……的思考》、《浅析……》、《谈……》、《论……》之类的、没有观点的虚标题;也不要拟诸如《深化政府管理体制改革,全面打造服务型政府》、《全面开创农村精神文明工作新局面》、《落实科学发展观,转变经济发展方式》这样太大的标题。对于申论的标题,要么打感情牌,比如拟《给精神家园建一个“家”》、《保障房建设是一篇温暖民心的好文章》、《把农民工的利益捧在手心上》、《走进困难职工的心灵深处》、《对待材夜思群众要用“心”贴近》、《生态建设要精耕细作》、《环保贵在思想无裂缝》、《公务员要脑中塞满民生事务》等等;要么打力量牌,比如拟《把安全生产责任制落实到底》、《保障食品安全尚需法律护航》、《挺起中国制造的脊梁》、《职业教育亟需强本固基》、《做一篇科学发展的医改文章》、《提高扶贫的“精准度”》、《抑制房价善始更应善终》、《为创新之火添上产权保护之油》,等等。 ; k. R% J E i, N
二、2011年国考图形推理题详解 . E$ v) ~3 v2 S6 Y. J( c3 E( u
图形推理,是通过对所给出的图形进行分析、推理,找出规律,然后根据规律判断出下一个图形的样式。出题的目的是借用一系列复杂变换的图形,来喻指公务员工作岗位上错综复杂的公共管理事务,通过考生对图形规律的分析、判断,测查考生从事公务员工作的潜能。这种潜能包括抽象思维能力、视觉判断能力、分析推理能力、空间想象能力、处理复杂问题能力。在具体的试题中,多种图形类型组合、交叉在一起,增加难度。以下是2011年国考图形推理的10道真题。
1 R* {! I4 [$ {6 A2 y5 X/ c 1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
- x- _8 a6 K0 K, g
8 b E/ C* H) ~3 v' t5 y1 {1 D
. O# ?1 ]0 a# F# v 4 l- S5 ?' ?4 u& J4 b
, M1 k6 |. |% U0 u, P & [$ \# N5 l. f* D8 y: o1 B
& {8 K2 n) x$ k- Y! Y A" X- z % e: A8 }8 I! A" p1 Z6 N; V
2 q& e3 a, @8 x" p
; R: y! M5 H D+ T, q$ S1 b4 I
1 S7 b* {. X" v3 O9 L 【解析】 将小图形形象化看作人脸,圆内两条并列小弧线看作人的眼睛,单的小弧看作人的嘴。第一列和第三列眼睛和嘴的朝向都是相反的,因为第一列的第三个图形的眼睛是朝上、嘴朝下的,据此可推出“?”处填入的应是眼睛朝下嘴朝上的小图形。因此本题选C。 8 T. y. Q5 V+ b# `; l- N0 Z! F- {
2.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成? ' A- r0 | [, U6 `. c
. S. O- B, u: |, S
( \, C Q$ Q" c . f0 T) j; {3 O$ Y# }
) N4 X/ p# A7 x, F6 o3 J
/ q* v" T1 k' ]# m . ] z0 L/ f+ j
【解析】 作答此类试题首先要在纸盒外表面找到有特征的面,此题有交叉线的表面就是特征面。特征面有两条线,一条是对角线,一条是非对角线,折叠后非对角线交到边上的邻面是对角线面而不是非对角线面,据此可排除A。特征面对角线(较长部分)相邻的面折叠后不可能与其他的非对角线的线相接,据此可排除B。当没有任何线的表面朝上时,两个只有非对角线的表面,应该是侧面的非对角线由下到上,正面的非对角线由上到下,据此可排除C。因此本题选D。
+ R! f" {5 d2 b; _/ d; G 3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
$ ?1 N7 t& m" j- ^$ z7 B - {, P6 S0 q$ ?1 X; F" ?7 z" G
2 Y4 C& S: v$ }8 u- ?
5 f: k4 o9 c( W0 q: `; u* E
8 M% w) ]) m0 O6 Z7 |0 d + Z( X6 _- U+ Q0 T
5 ]" ?4 j/ { u7 s. C/ ~/ y) K" H B3 \' ]7 a! M0 W* _0 _
【解析】 所给的五个图形都是由直线条和曲线条组成的,所以“?”处应该填入的图形也应是由直线条和曲线条组成,因此本题选C。
( a2 U& B2 o; ^+ e0 o& p' z6 ~ X/ _: e 4.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
$ K7 [3 i, C# z1 t$ m o# f+ W: B5 |3 s' g
8 t1 c K' l( {5 _6 \+ g : @8 m/ R7 a) n% i# {' ? |8 M2 f9 l; M
, D0 W2 T" q5 G: U& ^2 g
& x$ _- g0 I: I: p
9 J7 ?( p0 w; t8 ~1 {& t0 W# e
【解析】 第一个条框中前两个汉字“边”、“动”相同的部分“力”去掉后,组成了第三个汉字“运”,同样可推知第二个条框中前两个汉字“目”、“夫”,将相同的部分“二”去掉后,组成的第三个汉字应为囚。因此本题选B。
! E+ y. E) i6 c( Y; c9 `# B# v" q 5.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 4 w: c. s5 M5 W% Z1 p
7 r7 O, G h8 n
- W! X3 n; C7 H) d9 O5 x9 A8 C
9 [. `1 [6 g- J2 b0 @: L6 e6 O - J/ A1 @/ [6 w3 a+ L
4 j+ f; Q4 H7 E: ^, |( E$ ~* o7 q" J; `
{8 e2 C& U6 Q: |# ]/ U+ S) m 4 y7 U4 x6 o0 E) q9 @! D2 S
" v( l: b S- v* _3 d4 D9 A 【解析】 第一个条框中的三个图形,边数分别是6、4、5;第二个条框中的前两个图形的边数是5、3,由此推知“?”处应填入一个边数为4的图形。再看阴影部分,第一个条框中第1个图形分割后合在一起成为第3个图形的阴影部分,由此推知“?”处应填入一个阴影部分为两个三角形的图形。因此本题选C。 ! r$ ^9 W# ]# n, F( W6 L
以下6-10题,每个题目包含六个图形,请把此六个图形分为两类,使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。
$ _# R8 S0 r2 M: a& } 6. ' q& @" W/ E' H$ {
, n0 ^4 i0 X6 ~8 a! o( y; P! ~) Q
9 \, x# ^% Y$ \: x - V. x8 _* r0 G6 y7 I; J
+ g# y8 [$ P. k6 i( X& F+ _ A.①③④,②⑤⑥
& G3 v) ]$ ?) ^; R% b. d B.①⑤⑥,②③④
, [# Q# j- A4 D k' f$ L ~ C.①②⑥,③④⑤ 7 k/ k5 H6 p' M" R; r P% ~
D.①②④,③⑤⑥ ) x6 V( F! w. Z( `
【解析】每个图形中都有两个一样的小图形,但是有的是相连的,有的是相隔的。这样六个图形就可以分成两组,②③④是相同的小图形相连在一起,①⑤⑥是相同的小图形相隔出现。因此本题选B。 3 U2 B9 p5 a ] ^5 t, X0 A
7. ! \; }; B# r' C$ T0 a+ s
5 G$ k' x2 B: \$ A: o) { ( u* g a! x) P9 R4 T
5 u9 K- r. P5 c" ~
! M( Z2 z! J T4 L* K J
2 G5 b5 C( I; Z% l; q4 ^: j A.①②⑤,③④⑥ [! ]# ~ s; }- z
B.①④⑥,②③⑤ ) y+ s P' \4 C
C.①③④,②⑤⑥ 6 b5 a/ Y/ P7 x1 U* }0 g
D.①③⑤,②④⑥ 2 S& U! j% y, t# z* z- g
【解析】 每个图形都是由内外两个完全一样的图形组成,但不同的是,有的是方向一致,有的是方向相反。①③④内外两个图形方向一致;②⑤⑥内外两个图形方向相反。因此本题选C。 & _7 i6 m: w Q) T: {6 Y' I
8.
7 m+ p. N+ H) H+ \5 c) Z: [% W
6 \+ p% d2 J4 ^" m7 x2 x) t
* V+ T3 k9 i# a, J! d" ^% |
5 Q7 o' P/ W5 W6 U+ }0 X % X7 d; n; @7 P7 _% l `* |
A.①③⑥,②④⑤
+ J/ P$ F; U7 u* U8 r; g& n B.①③⑤,②④⑥
9 b# a. b; c2 T# R) t& x C.①③④,②⑤⑥
6 }& w( T( g) u D.①⑤⑥,②③④
$ _7 K6 g/ s2 z7 B7 W u 【解析】 每个图形都是由一个带线条的图形和两个黑点组成,假设将两个黑点用线段连接起来,连接两个黑点的线段有的与图形线条平行,有的与线条垂直。①③④连接两个黑点的线段与图形中线条平行;②⑤⑥连接两个黑点的线段与图形中线条垂直。因此本题选C。 % N3 I$ e5 r0 Y7 q8 p3 M
9.
$ i7 R. M! ]4 @9 m/ S) b
) H) A3 k+ ~5 z; v! ~. ? : ~" i, V. Z! Y1 g$ H6 ?# N
, H' ~& D% ]3 |. {! j+ _ ) X4 `$ H( h& g7 y6 b
A.①②⑥,③④⑤ 3 l7 s# l% p% o
B.①②③,④⑤⑥
( z! l" w; B* g3 W" [6 s C.①④⑤,②③⑥
/ N5 T3 L' o* H( D$ p+ o- G1 e( O D.①④⑥,②③⑤
" Q2 |" ]8 I- X 【解析】每个图形都是由两个看似相同的图形组成,但是有的是同一个图形(只是旋转了,在位置上不一样),有的不是同一个图形。①④⑥两个小图形是不一样的;②③⑤两个小图形是一样的。因此本题选D。
! N$ Z( k' l" _& w& Z( z 10.
4 l# r9 Z/ q: `& o [/ Y! k
. x' r! [2 Z) h& K
* Z- n* Y2 i4 B, ?" I |& T+ S) @$ T
1 k n3 i. m9 t9 V- r( W+ T
, Q" D+ C9 J# a: ~2 f1 D- q- l A.①③⑥,②④⑤ . @6 S% r1 x3 n( _) U9 r
B.①②⑤,③④⑥ ) V( V' \) A5 B: D) r
C.①③④,②⑤⑥
- i9 S& t! P; J# t& b8 }1 K3 U D.①④⑤,②③⑥ - w8 s: |, K7 m; j. j) ~
【解析】 C ' O9 e) F% J8 f$ g8 c# I6 E+ @
【选项精析】这六个图形,有的是轴对称图形,有的不是轴对称图形,①③④是轴对称图形;②⑤⑥不是轴对称图形。因此本题选C。
: z- t# v6 S3 U. L 三、行测月月练
% o6 q K! B% v: W) o) i 1.某次数学测验,共有16道选择题,评分办法是:答对一题得6分,答错一题倒扣2分,不答则不扣分,某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少道题成绩才能在60分以上?
) o8 Q0 Y: _9 y0 w A.10B.11C.12D.13
; c( L# h8 j, {9 h: s* ?% f 2.某厂有职工若干,住若干间宿舍,如果每间住4人,那么还有19人无房间,如果每间住6人,那么还有一间不空也不满,宿舍间数和学生人数分别是多少?
! O# \6 }( j( D8 O9 D A.10间59人 K" D0 X9 o/ U
B.11间66人 " Y/ N0 Q' t" ^6 w
C.12间63人 6 e6 C: e) X# |1 u& A
D.13间67人
) n! @# a/ U t4 B5 f& K- w' t" j. Z& m 3.从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆,加上两端的共有53根。现在改为每隔60米安装一根电线杆,除了两端的两根不需要移动外,中间还有多少根不需要移动? ( b& H3 d9 y! ?+ K& N- G5 G$ h1 e' p
A.12根
( `- Y# s# ~1 Y3 i9 m, l0 v5 f M B.13根 1 U5 ?) K) _+ o5 F% Y4 ^" \6 h# _
C.14根 ! S5 m+ g* O* T4 W7 v0 Q& X
D.15根
9 B- Y; T1 T) C( G1 H3 i; H6 L 4.小明家的闹钟每小时比标准时间慢2分钟,有一天晚上9点钟,小明对准了闹钟,他想第二天早晨标准时间7点起床,应把闹钟定为: 0 T6 c& k( v( v1 g6 v, y
A.6点20分
$ _3 l* ]6 l) O% z( Y/ v* K B.6点40分 8 T1 G) J8 a# Y' D6 U
C.7点40分 8 E( P5 l7 M% Z
D.7点20分
H/ h% j! |1 I- S9 d! Q 5.甲以每小时5公里的速度跑出2小时后,乙骑自行车沿同一条路线追赶甲,根据他们两人的约定,乙最快不早于1小时追上甲,最慢不晚于1.25小时追上甲,那么乙骑车速度应该控制在:
( e5 H; F7 X* A" [/ {1 i( Y A. 13到16之间 # w" a* h/ D: z
B. 13到15之间
9 h, x8 _& x- Q9 M% r% T6 T0 D C. 14到15 之间 / G3 W5 F1 r2 r9 S( l
D. 14到16之间
2 `: q3 c3 R' \* l 1. C。设答对x题,则答错(15-x)题,则6x-2(15-x)>60 ,x=11.25,且x应为整数,所以x=12。
6 i6 f3 X! V. s) R6 R0 [" @5 b 2.A。设房间为x间,则人数为(4x+19)人,根据题意可列不等式0<6x-(4x+19) <6,解得9.5<x<12.5,且x为整数,所以x=10,11,12。当x=10时,人数为:4×10+19=59人;当x=11时,人数为:4×11+19=63人;当x=12时,人数为:4×12+19=67人。
3 h% \! M5 B( }: D* N 3.A。甲地到乙地的距离是45×(53-1)=2340米,又45、60最小公倍数是180,中间有2340÷180-1=12根电线杆不用动。
7 {( T1 a7 L0 V. p 4. B。从晚上9点到第二天早晨7点共有10个小时,这样闹钟会慢20分钟,所以要把闹钟定在6点40分。
# e! k/ X' t2 z! [8 Z' e 5. B。设乙骑车的速度为x,那么乙追上甲所需用的时间为2×5\(x-5),根据题意可列不等式: 1≤10\(x-5)≤1.25,解得13≤x≤15。
' C. Y% R) [7 ^) Y; U8 K( r$ j$ v& y/ G7 ]2 c+ ~, f' P* c' z6 G
" Q' _( V3 d/ S3 q# {5 f* l |