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公文语句的组织

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学习啦 发表于 2012-11-26 03:13:50 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
1.对公文语句的基本要求
2 m( O9 R) X6 R% x. X8 M& K+ q) B  |( P( X  \; ^! K
    第一,含义明确、清晰、完整,便于准确理解,无歧义。第二,句子搭配得当。第三,句子成分完整。第四,语序安排妥当。第五,合乎事理。第六,句式合理并力争有最佳表达效果。
  s+ D* Z% f4 C+ V0 W6 _2 ~$ R6 ?# L$ @) N9 t  q( V4 i8 Z; P( ?' v
    2.语序的安排$ Q) ?* H- R  O

# u8 S1 K5 P# e% |: C. `3 r    要尊重语序的习惯性,注意事理的逻辑次序,以及语序的强制性及选择性。在公文中安排语序,常做如下处理:9 j6 N: |4 r! Z. Z* }

" y- ~  C. n; i: b( t$ n    第一,当要表达一组并列概念之间轻重、主次、强弱、大小、高低、多少之分时,应依次顺排或倒排;无这种分别时则按一定标准(如空间分布)分门别类排列。
4 y' y; V  ~. q5 i  |2 D) B7 K& a, `( A8 I  Q( Z
    第二,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成活动过程时,一般应按时间顺序排列。$ \! \: M0 J5 c1 T1 `
& T) t0 I3 e0 A$ k, B
    第三,当以一组概念表现一个认识过程时,一般按由浅入深、由此及彼、由表及里的次序排列。3 M- D9 y8 S" F, A" K. Y3 S

; B; Q9 D3 b, M5 l    第四,当以一个语句反映因果关系时,一般按先因后果次序排列,只有特别申明或突出表现原因时,才先讲结果再讲原因。# _$ U( a# K  E$ c
% B+ N- Q; j( Z& l. z; z* s
    第五,当将语句中的一些成分提前或后置不违反语法规则,不改变语意,但有利于提高表达效果时,应以此为修辞手段。如定语、状语、谓语的提前。    2 I' w) h1 j7 ^+ m  m2 [% t7 j

. v% [* }: @+ m" }    第六,当由于语句中的几个成分相互关系不明而出现歧义时,可通过改变语序消除歧义。
  R2 X/ {9 \* K; Q/ K" q, Q8 s4 n. |4 M* c& Z6 B
    3.句式的选择    * x* A( w# [) X$ y& U7 z1 ?4 [

: s2 r: W0 s. y) H3 p; V+ T# @* M    在公文写作中如下几组句式的选择与调整具有一定的规律性。/ o& ^, b$ V: A7 S$ S. j

& }, {- [4 T6 u4 `    第一,主谓句与非主谓句。公文要求高度准确,因此多用主谓句。非主谓句中多用无主句,由于公文有定向表述的特点,一些意愿(禁止,希望等)的发出者和情况问题的发现者不言自明,一旦由其作主语,可以省去。公文中的祈使句以无主句为主。/ _9 R, B. F5 L% h; A- {
( I( L" Z3 w1 g. Z) Q: t6 k
    第二,主动句与被动句。在公文中兼而有之,如果强调动作、作为的发生者,用主动句;反之,采用被动句。主动句中,常以“将”字换“把”字,使语言更庄重、正规。
/ ]& b" E% q9 D; p6 q: K5 O4 ]  G# F. e2 x, g# w  d; H' v
    第三,长句与短句。公文中阐发道理,说明事物性质、状态、叙述复杂或精细的事物,用长句;表示命令、要求和希望,用短句。$ y, I: |- z- p9 i6 v
& k- V4 B) D# f' D
    第四,完全句与省略句。在公文中完全句是主要的,有时在为使语言简洁而又不会对语义造成伤害的情况下使用省略句。
0 v% ?  X- t: v" k) J4 ^" d% R1 o: q7 K; i# v8 |
    第五,紧密句与舒缓句。紧密句简洁有力,有助于突出句中的某一个重点;舒缓句感染力强,有助于表明几层意思,突出几部分重点。公文中紧密句多,舒缓句主要用于会议文件。
" R& j; \8 B9 q8 ^! V% R
3 u, e. m6 I5 D* \' u: v    第六,单句与复句。公文中多用单句,便于理解执行;一旦被表述的事理过于复杂,也用复句。& }! T& ?( M+ F) X! j4 N3 U9 t  j/ n
- R) D0 h* G& _4 b. J3 @" f2 n
标签:公文
 
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